Виртуальная или реальная жизнь, что лучше?

Капсула поиграет с ребёнком, когда ему скучно

Пока вы готовите или занимаетесь уборкой, Капсула поможет развлечь ребёнка: например, предложит сыграть в игры и викторины. Малыш узнает много нового и интересного! Пусть ребёнок выберет что-нибудь из списка:

• Угадай мелодию Disney
• Угадай голоса зверей
• Верю — не верю
• Города
• Угадай инструмент

Чтобы начать играть, нужно просто попросить Марусю запустить игру. Для этого можно использовать одну из команд — «давай сыграем», «запусти», «угадай», «включи». Маруся поймёт любое обращение. Если захочется узнать будущее, то и это Маруся умеет: она с радостью погадает на шаре судьбы или подбросит монетку. Главное — попросить!

Как вам поможет Капсула

Когда мы создавали Капсулу, мы хотели сделать из неё самого настоящего друга и помощника для вашего ребёнка. Несмотря на то, что друг этот виртуальный, он обязательно должен быть полезным. Развлечёт, когда скучно. Поболтает, когда грустно. Поможет с учёбой, расскажет что-то интересное из жизни и даже помурлычет как настоящая кошка, если её погладить.

С Капсулой никогда не бывает скучно, она не надоест, как игрушка-однодневка, не обидит ребёнка, и с ней можно каждый день открывать для себя новые занятия. Капсула понравится ребёнку любого возраста: детям от 3 лет, дошкольникам, школьникам и подросткам. Капсула — это помощник не только для детей, но и для родителей. С ней вам больше не нужно думать, чем занять ребёнка!

Метод резких движений

– Но ведь полно совершенно обратных ситуаций. Вот пример из жизни моей знакомой. В последнее время она стала замечать, что ее сын перестал интересоваться окружающим миром, не заводит друзей, не ходит гулять, не хочет посещать секции и кружки, а хочет проводить время исключительно в компании своего компьютера. Ей такая ситуация совсем не кажется нормальной и хочется что-то сделать.

– Если хочется, то можно сделать. Предположим, маме, которая это видит, кажется, что ситуация идет куда-то совсем не туда, в таком случае, если речь о ребенке, который еще сам не зарабатывает, она запросто может взять компьютер своего сына и швырнуть его об стену так, что шестеренки посыпятся. Она имеет полное право так поступить и сказать, что если ты хочешь другой, встань и пойди, заработай.

– Оставим мои примеры из жизни, возьмем ваши. Ведь к вам приходят, наверное, гаджетозависимые?

– Я им говорю ровно то, что я сказала вам. Если вы считаете, что ситуация идет именно к медицинской или уже близко к психиатрической проблеме, то вы можете проделать очень резкое движение.

– Без резких нельзя?

– Нет.

– Может, можно не запрещать, а только ограничивать? Например, не больше часа в день.

– Такой вариант тоже возможен, но только при условии, что ограничения введены изначально. Ввести их, когда процесс уже запущен, никак не удастся. Впрочем, ребенок может как подчиниться, так и научиться врать и, например, вместо школы ходить в компьютерный клуб.

Разумный баланс

Конечно же, полностью оградить детей от всех угроз невозможно. Но если у вас доверительные отношения, то вы будете в курсе всего, что волнует и тревожит вашего ребенка. Именно поэтому зачастую уход детей в виртуальный мир – это не причина проблемы, а следствие иных сложностей, возникших гораздо раньше.

Смелее используйте технологии и учите детей разбираться в их плюсах и минусах, не боясь нового. Ведь прогресс все равно неумолимо движется вперед.

Общайтесь с ребенком, интересуйтесь его проблемами и делами, чтобы не оказаться вдруг в “черном списке” друзей. И, конечно же, дарите ему роскошь настоящего, живого времяпровождения в кругу семьи. Тогда постепенно он сам научится держать нужный баланс! )

Только «правильный» контент

В игре все просто и легко: умер — ожил, ударили — не больно. В запасе всегда есть новое здоровье, новая жизнь. И если ребенок или подросток погрузится в такой вымышленный мир, у него возникнет конфликт с настоящим. Ему трудно будет находить в нем свое место и общаться с живыми людьми — другом или учителем. В нарушении режима дня как мы говорили выше, выход, — не в запрете, а в альтернативе. Здесь точно также — контролируемый и отобранный взрослыми «правильный» контент может заменить игры, перерастающие в зависимость. Сделать такой отбор, безопасный для детей позволяют специальные гаджеты. Это, кстати, мощное оружие, которое еще и поможет скорректировать провалы в образовании или развитии. Методика динамической психотерапии, например, прямо рекомендует фильмы, просмотр которых поможет человеку «прокачать» те или иные проблемные сферы жизни.

«Мужья падают в обмороки ещё до начала родов»

Дочь боялась, что врачи будут ей грубить, не помогут при необходимости, не принесут воды. Когда рядом родственник, персонал ведёт себя иначе — никаких нервов, криков, грубости. Ну и когда рядом мама, роженице спокойнее. Мама принесёт попить, поможет дойти до туалета, вытрет пот со лба, позовёт акушерку, напомнит, что нужно слушаться врача. Медики сказали, что в их больнице впервые рожает мама с дочерью.

Нередко приходят на роды с мужьями. И, по признаниям врачей, супруги зачастую только мешают. Один обставил всю палату камерами, бегал, не в тему шутил и, конечно, этим только отвлекал всех. Другой, большой спортивный мужчина, упал в обморок, едва у жены начались схватки. Она ещё и рожать-то не начала, а он уже побледнел и сполз по стенке. Врачам нужно роженицей заниматься, а они нашатырём откачивают мужа.

Когда у дочери были схватки, врачи рассказывали, как правильно ей помочь. Яна сидела на большом шаре, чтобы улучшить раскрытие шейки матки. А на мне была важная задача — массажировать ей поясницу, чтобы хоть немного облегчить боль. Потом приборы стали показывать, что сердцебиение у мамы и малыша высокое, открытие произошло, и врачи стали одеваться. Я, глядя на них, стала тоже надевать халат и чепчик. Волновалась, конечно, сильно, но виду не подавала.

Когда начались сами роды, я в первую очередь спросила у врачей, куда мне встать, чтобы не мешать им. В итоге встала у изголовья. Напоминала дочери, что нужно слушать врачей, никакой самостоятельности здесь быть не должно. Если они говорят дышать, значит, нужно дышать. Говорят задержать дыхание — задерживай. Из-за волнения и боли многие роженицы просто не слышат, что говорит врач

Во время схваток ребёнку тоже очень тяжело, об этом важно помнить и помогать ему

Когда дочь кричала, я просто закрывала глаза и до боли в пальцах сжимала ручку кресла. Не знала, что делать, как ей помочь. Когда же от боли закрывала глаза Яна, у меня вся жизнь перед глазами проносилась. Я думала, что теряю дочь, мысленно просила её держаться и не закрывать глаза, мне было страшно.

Вседозволенность и табу – стоит ли впадать в крайности?

Запрещать ребенку компьютерные игры бессмысленно и бесполезно: это вызовет бурный протест с его стороны и может стать серьезным источником семейного конфликта. Но и позволять ему часами засиживаться у монитора тоже нельзя. Как всегда, идеальным вариантом станет поиск «золотой середины»: пусть ребенок играет в виртуальные гонки, «стрелялки», а если вы сами не прочь погонять в сети на супер-машинках или пострелять из виртуального бластера, поиграйте вместе; пусть его компьютерный герой покоряет другие планеты или океанские глубины – в конце концов, в самих играх ничего ужасного нет. Но пусть это остается одним из видов досуга, не подменяет собой реальные развлечения.

Путешествие в Новый Свет и страхи почтенной матроны

– То есть проблемы нет?

– Она есть. Вы – почтенная европейская матрона XVII века, и ваш сын каждый день бегает в порт, откуда уходят пиратские или не пиратские галеоны, и проводит свое время в портовых кабачках, где дерутся, где льется кровь, и вы понимаете, что вам его не удержать, и, скорее всего, ваш сын либо наймется юнгой, либо спрячется в трюм уплывающего корабля. Скорее всего, вы его больше никогда не увидите, потому что даже если он доплывет до Нового Света, вряд ли он вернется к вам обратно. И вы никогда не узнаете, что стало с вашим мальчиком. У вас нет проблемы?

У вас есть проблема – вы хотели бы, чтобы он продолжил дело отца и был, например, сапожником.

– Но в данном случае матрона вполне может принять выбор своего сына, если поверит, что там, в Новом Свете, он найдет свое место в жизни, стоящее дело. В компьютере же самое страшное заключается не в том, что ребенок уходит в другой мир, а в том, что он ничего не созидает.

– В то время матери было не так-то просто убедить себя, что там, в другом мире, ее сын будет что-то созидать. Ведь сначала надо было до него, до того мира, доплыть. И по дороге многие гибли. По первости, вы помните, куда они высадились? Это были Карибские острова, это была Южная Джорджия? Там был абсолютно не подходящий для европейцев климат, и они мерли, как мухи. Даже если удавалось доплыть, устроиться, стать плантатором, преуспеть, всё равно, какой-нибудь червяк, и блямс, всё.

Нашел ли он себя? Как же! Вы сидите и думаете: «Уплывет, завтра уплывет. Что делать? Что делать?» Бить уже пробовали. Убеждать, как прекрасно быть сапожником, уже пробовали. Ничего не помогает. «Скучно, – говорит он, – серое у вас тут всё, пылью посыпано». А там Новый Свет.

– Можно ли из этого сделать вывод, что родитель должен расслабиться и позволить ребенку самому решать, что ему делать?

– Здесь нет рецепта. Помните, вы согласились с моими тремя вешками, а я с вами согласилась, когда вы сказали: «Мы ничего не знаем о том, куда он, этот виртуальный мир, ведет». Я с вами согласилась, я тоже не знаю, куда он ведет. Поэтому никакого рецепта нет. Дети уходят в этот неизведанный мир, как, например, наши предки, казаки, рубили просеку на звезду, на Венеру, и дошли до Сахалина. Их манило то же самое – «новый мир». И путь к этому миру был всегда полон опасностей.

– Наверное, если бы я не была мамой, мне бы подобный ход мыслей показался бы более убедительным. Но я, к счастью, мама, и мне хочется, чтобы дети жили реальностью.

– В таком случае вы вкладываете все силы своей души и интеллекта, чтобы убедить ребенка, что сапожник – прекрасная специальность, что Старый Свет еще не исчерпал своих возможностей, что в нем есть масса всего интересного, а перспективы Нового Света достаточно туманны, хотя бы потому, что один из трех кораблей тонет. Выкладываете ему всё то, что у вас есть, весь ваш собственный чувственный опыт взаимодействия с этим миром портового города с его ремесленными цехами и всем тем, что не касается моря. Объясняете, что пираты – это не романтично, напоминаете, что в море нет женщин. В общем, всё, что у вас есть, всё туда кидаете. Поможет? Не факт. Потому что Новый Свет зовет.

– Хорошо, я могу согласиться с тем, что интернет, соцсети, группы по интересам могут многое дать современному человеку и даже, в некотором смысле, ребенку. Но компьютерные игры?

– Вы знаете, сейчас компьютерные игры почти все онлайн, и у игроков настоящие сообщества, где общаются и даже дружат.

– Катерина, вообще, признаюсь, я думала, что наш разговор пойдет совсем в другом русле. Думала, что отправной точкой будет утверждение, что виртуальный мир – это плохо.

– Я же вам сказала, сейчас будет интересно.

Что говорят родители

Отличная колонка, приятный на ощупь чехол. Ребёнок доволен — играет с ней, болтает, слушает радио. Очень хорошие динамики: даже на полной громкости звук чистый и не хрипит. Управляется голосом даже после подключения телефону. Классная игрушка для тех, кто любит музыку.

Приятная на вид, легко устанавливается и настраивается. Хороший звук. С колонкой можно поболтать, поиграть и даже погладить: 3,5-летний ребёнок в восторге. Здорово подбирает музыку по настроению.

Эстетически красива. Хороший звук. Ребёнок любит ставить сказки на ночь.

Приятный дизайн. Просто подключается. Удобно слушать музыку по подписке ВК и Apple Music — треки можно включать голосом. Дети в восторге, особенно младшая

Крутая штука — нравится и мне, и детям! Басы хорошие. Жаль только на улицу не возьмёшь.

Закажите Капсулу прямо сейчас — ребёнок будет рад настоящему другу!

Уход от реальности в виртуальный мир

Такому бегству подвержены люди со звуковым вектором. Ввиду их абстрактного интеллекта именно их интересуют вопросы вселенского масштаба и мироустройства, смысла жизни.

Виртуальность манит таких людей, и в нее они сбегают от страданий в этом мире.

Это происходит из-за отсутствия того же чувства защищенности и безопасности у ребенка. От природы такой ребенок тянется к звукам, а немного погодя он начинает осмысливать все, что ему говорят, отдавая смыслу слов главный приоритет. А взрослые часто не обращают внимания на то, как они говорят с ребенком и какими методами взаимодействуют с ним, пытаясь сделать то, что нужно по их мнению.

Звуковой ребенок, стараясь наслаждаться от понимания того, что стоит за словами человека, очень часто натыкается на оскорбительные смыслы, также это могут быть и просто крики, ведь звуковой ребенок все чутко слышит.

Звуковым вектором наделены люди, которые реализуют себя в жизни как музыканты, писатели, физики, программисты, поэты и так далее.

И ребенок, который тянется за наслаждением, а получает страдания, в какой-то момент решает не распознавать смысл слов, а то и не слушать, что говорят.

Когда реальность приносит страдания, то ребенок уходит в виртуальный мир с головой. Полностью забывая, что существует еще кто-то. Он даже поесть забывает. Его не волнует никто и ничто. А родители, не зная своего ребенка, подливают масла в огонь, пытаясь выдернуть его из виртуальных оков.

Кто-то кричит и ругается, где-то бьют и требуют послушания, кто-то выдергивает шнур от компьютера. Все эти методы усугубляют положение. Такой ребенок видит не родителей, а врагов, которые забирают у него то единственное, где он забывается, не получая наслаждения от жизни. Становясь взрослым, такой человек так и не находит применения своему абстрактному интеллекту в реальном мире. Он не реализует себя и не видит смысла в реальном мире. Он по-прежнему ощущает одни страдания от общения с другими людьми через речь. А в игре это можно. Такой человек, если и выходит в мир — только для того, чтобы заработать себе минимум, лишь бы хватало на еду и за интернет заплатить.

«Делу время – потехе час»

Эта народная мудрость придется здесь весьма кстати. Убедить ребенка, что компьютер – именно «потеха», развлечение, один из видов досуга, несложно. Но лишь в том случае, если он действительно будет занят «делом»: музыкой, рисованием, танцами или спортом – то есть, любым интересным ему занятием. Тогда и полчаса, проведенные за компьютерной игрой, станут просто одним из видов досуга. Но не единственным.

Договоритесь с ребенком, когда и сколько времени он будет играть, а по истечении оговоренного времени напомните ему, что время вышло, пора заканчивать игру. Дети любят и ценят, когда родители считают их взрослыми и общаются с ними на равных, поэтому нарушать ранее принятую договоренность им не захочется. К тому же ограничение времени можно позиционировать как одно из правил игры, тогда вопрос «Ну, можно еще чуть-чуть поиграть?» отпадет сам собой: время вышло – игра закончилась.

Как использовать капсулу для детей разного возраста

До 2 лет:

• запускайте белый шум и колыбельные, чтобы малышу было проще уснуть;
• включайте детские песенки и звуки природы для развития слуха;
• ставьте короткие сказки.

2–3 года:

• ставьте веселые песенки и танцуйте под них вместе;
• читайте интерактивные сказки;
• включайте Маршака, Чуковского, братьев Гримм и других авторов, которые подходят детям до 3 лет;
• играйте в «Как звучит животное»;
• загадывайте загадки.

3–6 лет:

• проходите викторины;
• изучайте дни недели;
• учите иностранные слова;
• угадывайте профессии, музыкальные инструменты и столицы;
• включайте режим хомяка и слушайте, как «Маруся» повторяет за вами слова смешным голосом.

7 лет и старше:

• считайте примеры;
• учите таблицу умножения;
• участвуйте в квестах;
• управляйте землями в игре «Да, милорд».
• Списки игр примерные, но они дают понять, что «Маруся» подходит для любого возраста.

Сколько было жертв Чернобыля: миллион или больше?

В 2007 году группа российских ученых выпустила в издательстве Нью-Йоркской академии наук книгу Chernobyl: Consequences of the Catastrophe for People and the Environment. В ней они сравнили смертность в «чернобыльских» зонах бывшего СССР до 1986 года и после него. У них получилось, что за два десятилетия чернобыльская катастрофа привела к преждевременной смерти 985 тысяч человек. Поскольку какое-то количество жертв могло быть и вне чернобыльских зон (ведь из них были миграции в другие районы), цифра, по мнению авторов книги, могла уйти и за миллион.

Возникают вопросы: почему авторы книги, известные ученые, члены РАН, не написали и не опубликовали ее в России? И почему в публикации нет отзывов других ученых — ведь вопрос о миллионе жертв Чернобыля крайне важен для общества?

Ответ на этот вопрос дали множество рецензий на книгу, появившихся в англоязычной научной литературе. Подавляющее большинство этих рецензий разгромные. Их авторы повторяют простую мысль: сравнивать смертность в СССР до 1986 года и после него некорректно. Причина этого в том, после распада СССР во всех его бывших территориях случился коллапс продолжительности жизни. В 1986 году средняя продолжительность жизни в РСФСР была 70,13 года, а уже в 1994 году она упала до 63,98 года. Сейчас даже в Папуа — Новой Гвинее средняя продолжительность жизни на два года больше, чем была в России и на Украине в 1990-х годах.

Падение было очень резким — в странах, пострадавших от Чернобыля, стали жить на 6,15 года меньше всего за восемь лет. Уровня продолжительности жизни времен катастрофы под Припятью России удалось снова достигнуть только в 2013 году — 27 лет спустя. Все это время смертность была выше советского уровня. Абсолютно такая же картина была и на Украине.

Только вот причина там была совсем не в Чернобыле: падение случилось и вне зоны загрязнения, и даже вне европейской части России. И это понятно: СССР развалился везде, а не только там, куда выпадали радионуклиды от четвертого энергоблока. То есть книга российских ученых с примерно миллионом «погибших» от последствий атомной катастрофы просто взяла резкий эффект избыточной смертности, возникшей от упадка и коллапса СССР, и сделала вид, что это последствия радиации. Конечно, выпустить такую тенденциозную работу на русском не имело бы никакого смысла: ее просто подняли бы на смех.

Другая норма

– Тем не менее я всё еще убеждена, что компьютерные игры вредны, и предпочитаю реальность. Но даже у меня возникает вопрос, который я хочу адресовать вам и как психологу, и как писателю. Почему виртуальный мир сети плох, а выдуманный мир книг хорош? Ведь и он уводит человека из реальности. Мало того, там еще и общения нет.

– А кто вам сказал, что он хорош?

– Это общепринятое мнение. Почти каждая мама будет счастлива, если ее ребенок отложит гаджет и возьмет в руки книгу.

– Я вам хочу сказать, что пару веков назад картина была совсем иная. Девушкам говорили: «Ты романы-то повыброси все и давай к нормальной жизни возвращайся». Потому что книги – такой же иллюзорный мир.

– Когда романистика пришла, ее точно так же отвергали, может быть, сейчас происходит то же самое?

– То же самое никогда не происходит, но всё развивается по спирали, вне всякого сомнения. Человека всегда влекло в неведомые дали. Уходить с насиженного места – это в натуре человека.

– И всё-таки раньше у тех, кто покидал привычный мир и уходил в Новый Свет или на Сахалин, были цели.

– Это иллюзия.

– А как же жажда познания?

– Не было у большинства из них такой жажды. Вы представляете себе, что за сброд плыл на этих скорлупках?

– Тогда жажда наживы. Всё равно, у них что-то было, я в этом уверена. А у тех, кто ныряет в компьютер, нет ничего. Нет никакого желания. Мало того, от тех первооткрывателей требовалось огромное усилие, они превозмогали что-то. А компьютер, наоборот, предлагает отложить все дела, ничего не превозмогать, а сесть и играть.

– Как это ничего не превозмогать? Что вы, не видите, как они прямо аж все трясутся, перебираясь с 27-го уровня на 32-й? У меня, например, есть знакомый программист, который тратит половину своей зарплаты на себя, а половину на своего персонажа – эльфийку 47-го уровня. Босоножки-скороходы ей покупает, еще что-то. То есть этот мир тоже чего-то требует, какой-то жертвы. Понятно, что это совсем другое дело, но тут есть нечто общее, ведет-то их одно и то же: «Этот мир старый, пыльный, скучный. Где-то там Новый, и я пойду его искать».

– Но ведь если просто отпустить детей в виртуальный мир, это может плохо закончиться, такие случаи были, и не единичные.

– Мне иногда кажется, что подобные страхи преувеличены. Разделяют ли их современные родители? Сейчас такое время, когда, образно говоря, в гаджеты входит второе поколение. То есть гаджетовые родители родили детей. Допустим, папе 27, маме 25. У них ребенок, они оба не расстаются с гаджетами. Да они и познакомились в сети. Их ребенку пять, он тоже не расстается с планшетом.

– Вы таких встречали?

– О, да.

– Они производят впечатление нормальных семей?

– Да, есть ощущение, что у них всё нормально. Но это другая норма, безусловно.

Дети играют в виртуальной реальности. Южная Корея. Фото АР

Проходите мимо крокодилов

Вы разговариваете с друзьями. Вдруг к вам подходит незнакомый человек и врывается в мирную беседу с заявлением: вы все идиоты, несете бред, а вон тот, с тупой мордой, еще и русского языка не знает!

Вы рассказываете приятелям, как счастливы, что завели собаку. Вдруг к вам подходит незнакомый человек и сообщает: а моего двоюродного дядю однажды покусала собака, и он умер. Правда, через пятьдесят лет и от инфаркта, но все равно, нечего тут про собак!

Вы стоите на автобусной остановке, вдруг к вам подходит незнакомый человек и говорит: ты толстая, старая и страшная, стрижка у тебя дурацкая, а платье сидит как на корове седло.

Если есть, и вы хоть иногда постите свои фотографии, общаетесь с френдами в паблике и делитесь личной информацией на своей странице, то вы понимаете, о ком речь.

Эти люди возникают ниоткуда, чтобы осчастливить окружающих своим бесценным мнением.

А в ответ на резонный вопрос: «Какого черта вы решили, что оно мне интересно?» — говорят: это интернет, детка, здесь не только по шерстке, здесь можно и огрести. А не нравится, говорят, пиши под замком. Потому что властью, данной мне Цукербергом, я буду комментировать что хочу, как хочу и где хочу. Честное слово, вот прямо так и говорят.

За сотни тысяч лет до Цукерберга эволюция наделила человека большим пальцем, прямохождением, речью и кучей других полезных штук вроде морали и правил приличия, которые позволили нашему виду не перебить друг друга дубинами и даже вот изобрести интернет. Который — никакое не другое измерение и не альтернативная реальность. Интернет всего лишь часть нашей обычной реальности.

Нет никакой «виртуальной жизни» — есть просто жизнь, в которой работают те же социальные нормы, что и везде.

Обладателям особо ценного мнения стоит помнить, что персональная страница в социальной сети — это личное пространство, границы которого устанавливает не только и не столько его хозяин, сколько элементарные правила приличий, принятые в цивилизованном обществе.

Бесцеремонно вмешиваться в разговор незнакомых людей — неприлично.

Давать непрошеные советы — неприлично.

Указывать на орфографические ошибки — неприлично.

Неприлично делать в интернете то, что считается неприличным на улице.

Аргументация уровня «закрой профиль или закрой рот и терпи» — это вариации на тему «не носи короткую юбку, и тебя не изнасилуют». Иным и юбки не надо, достаточно просто увидеть женщину, которая идет по улице одна. Вышла из дома — значит, доступна, значит, с ней можно делать что угодно.

Мы социальные существа, мы хотим поддерживать старые связи и заводить новые, хотим быть в курсе того, что происходит в жизни наших друзей и семьи. И чаще всего мы делаем это для себя, а не для того, чтобы услышать нелицеприятные оценки тех, кого в сети называют «мимокрокодилами».

Поэтому популярный аргумент «выложил — будь готов, что это не всем понравится» не выдерживает никакой критики. Я одеваюсь и выхожу на улицу. Означает ли это, что я должна быть готова к оскорблениям и оценкам тех, кому не нравится мой вид?

Открытый профиль в социальной сети и большое количество подписчиков — это не сигнал к хамству и бесцеремонности, как короткая юбка — не сигнал к знакомству. А кто считает иначе, у того проблемы с воспитанием и самоконтролем.

Я долго придумывала таким людям оправдания. Может, они одиноки. Может, им не с кем поговорить. Может, на самом деле они хорошие, ведь не может быть, чтобы они вели себя таким же образом в офисе, магазине, ресторане или троллейбусе.

Но, боюсь, правда в том, что «мимокрокодилы», уверенные, будто сеть снимает все ограничения, и в реальной части жизни такие же — наглые, невоспитанные, навязчивые и не уважающие чужое личное пространство.

От воровства таких людей удержит только амбарный замок, от приставаний на улице — юбка до пят и покрытая голова. От оскорбительных замечаний в автобусе — неиллюзорная возможность получить в лоб.

Тот, кто считает возможным нахамить, оскорбить и нарушить личное пространство в сети, обязательно сделает это в реале. Сразу, как только у него появится уверенность: мне за это ничего не будет.

И это, в общем, хорошая новость: социальные сети, как лакмусовая бумага, превосходно проявляют людей, от которых при любых обстоятельствах лучше держаться подальше. Как от торфяных болот, если жизнь и рассудок дороги вам.опубликовано econet.ru

Алла Боголепова

фото Brooke DiDonato

Что умеет «Маруся»

С этой колонкой ребенок расширит кругозор, узнает новые игры и обретет интересного собеседника. Капсула умеет:

• Рассказывать сказки. Сейчас доступно больше 1 000 народных и авторских произведений.
• Загадывать загадки и играть в угадайку. Например, «Маруся» сыграет на флейте, а ребенку надо будет определить, какой инструмент прозвучал.
• Проводить викторины и играть в фанты. Капсула может дать задание обнять всех в комнате или прочитать предвыборную речь.
• Обучать иностранным языкам, причем не только английскому. «Маруся» готова перевести на японский или французский любую фразу.
• Отвечать на самые разные вопросы. «Маруся» знает, почему снег белый, а небо — голубое. Колонка расскажет о бегемотах, львах и жирафах — для этого надо попросить капсулу включить энциклопедию животных.
• Задавать примеры и обучать таблице умножения.
• Разговаривать смешным голосом.
• Включать музыку, под которую можно танцевать или засыпать.

Еще капсула умеет делать сказки интерактивными. Пока мама или папа читают текст, который приходит на смартфон, «Маруся» сопровождает рассказ разными звуками: шумом леса, рычанием животных или звоном монет.

Как справляться с истериками?

Многие родители боятся того, как отреагирует их ребенок, если они сократят время в Сети или отберут гаджет. В таких случаях я всегда провожу аналогию с грозой. Если ураган сдувает ваш дом, вы не стоите посреди двора, пытаясь справиться с ним. Вы закрываете все люки и ждете, когда буря пройдет и небо прояснится. Затем вы думаете о том, как обезопасить  себя в будущем. Так что если ваш ребенок швыряет все, что попадется под руку, плачет и кричит, потому что у него отобрали планшет, научитесь обуздывать грозу, а не подпитывать ее. Уходите, не пытайтесь общаться или что-то обсуждать — это только ухудшит ситуацию. Если вы уже объяснили, почему забираете девайс или сокращаете время игры, нет причины повторять это снова и снова. Ребенок почти наверняка понял, почему вы так поступили, и протестует он потому, что ему это не нравится. Никакие объяснения тут не помогут.

Многие родители тревожатся о последствиях срывов и истерик. Они переживают, что ребенок причинит вред себе или испортит попавшие под руку вещи

И все же важно видеть реальный масштаб бедствия

Если он плачет, кричит и хлопает дверьми, в худшем случае у него разболится голова — и стоит вам обратить на него внимание, истерика усилится

Поэтому очень важно, чтобы вы научились игнорировать его до тех пор, пока не почувствуете реальную опасность, — тогда вы должны будете незамедлительно вмешаться и разобраться

Многие родители боятся так поступать, потому что это очень сложно. Они слишком хорошо помнят истошные вопли своего двухлетнего малыша. В то время лучшим средством борьбы с истериками было игнорировать их и отдаляться. То же относится к ребенку четырех-одиннадцати лет. Он злится, потому что ему не дают желаемое, и ничто сказанное или сделанное вами не сможет его утешить. Ему нужно осознать, что вы не откажетесь от принятого решения

Отвлеките ребенка, займите его чем-то, попробуйте направить его внимание в другое русло. Когда поведение станет лучше, от души похвалите его. Таким образом ваши сын или дочь быстро усвоят, что хорошее поведение приводит к поощрению, и больше не захотят капризничать

Таким образом ваши сын или дочь быстро усвоят, что хорошее поведение приводит к поощрению, и больше не захотят капризничать.

Капсула поможет уложить ребёнка спать

Порой, чтобы уложить ребёнка спать, нужно пройти настоящий квест. Чтобы облегчить этот процесс, воспользуйтесь помощью Капсулы. Она может поставить ребёнку:

• Сказки
• Белый шум
• Спокойную музыку для засыпания
• Ночной режим

Если у вас нет времени на то, чтобы укладывать ребёнка, то просто включите Капсулу. Маруся убаюкает малыша колыбельной («Маруся, включи колыбельные») или поставит приятный фоновый шум для сна («Маруся, включи белый шум»). Ребёнок сможет быстрее заснуть, а его сон будет спокойным и крепким.

Ваш ребёнок любит слушать сказки на ночь? Маруся и это умеет! Спросите её, какие сказки она знает («Маруся, какие сказки у тебя есть») и запустите любую («Золушка», «Колобок», «Снежная королева» или другую — всего их сотни). Если не знаете, что выбрать, просто выберете сказку по параметрам — например, сказки на ночь, сказки Пушкина, добрые сказки или сказки народов мира.

Если ребёнок любит, чтобы сказки читали вы, то и тут пригодится Капсула. Она умеет создавать сказки с дополненной реальностью. Нужно просто сказать «Маруся, включи интерактивную сказку», выбрать историю из списка — и Маруся пришлёт текст сказки вам на телефон. После того как вы начнёте читать, Капсула будет сопровождать чтение звуками пения птиц, шелеста деревьев, дождя и других, создавая атмосферу сказки. Такие необычные чтения точно понравятся вашему ребёнку!

Компьютерные игры в жизни подростка

Виртуальная опасность включает в себя и компьютерные игры

Родителям важно понимать влияние компьютерных игр на психику детей и подростков, чтобы вовремя предотвратить негативные последствия. Сейчас игры – смесь дизайна, креатива, психологии. Человек погружается в сюжет, желая хотя бы на время уйти из настоящей реальности

Человек погружается в сюжет, желая хотя бы на время уйти из настоящей реальности.

Положительная сторона игр:

• Развивают наблюдательность, память, воображение.
• Учат общению с компьютером.
• Возможность отдохнуть, расслабиться.

Негативные стороны игр:

• Вероятность развития зависимости.
• Появление агрессии.
• Отход от реальности – есть случаи, когда подросток настолько погружался в игру, что уже не отличал жизнь настоящую от виртуальной.

Психологи изучают влияние компьютерных игр на подростков, выявляют негативные факторы, поэтому при тяжелой зависимости лучше обратиться к специалисту.

Почему реальная жизнь лучше?

Какие бы доводы не приводились, но реальная жизнь намного лучше и на то есть множество причин. Как минимум, сидя перед монитором, не получится продолжать свой род, а это одна из потребностей нормального человека.

Есть и много других причин проводить в реальной жизни большую часть времени:

1. Всё не настоящее – люди, с которыми вы общаетесь, информация, отношения и так далее. Возможно, нашу жизнь скрашивают некоторые моменты и даже удаленное общение приносит эмоции, но они далеко от настоящих.
2. Пустая трата времени – происходит каждый раз, когда вы на минутку заходите в соц. сети, начинаете смотреть развлекательные видео или играете в онлайне. Даже обычная встреча с реальными друзьями была бы полезнее.
3. Никакой цензуры – что радует одних и считается не приемлемым для других. Речь идет не только о порнографии, но и о ложной информации. В сети легко найти какой-нибудь сфабрикованный компромат или наткнуться на мошенников.
4. Здоровье – сидя часами перед монитором, мало кто задумывается о проблемах со здоровьем. На такие мысли наталкиваешься, когда уже нет обратного пути и приходится обращаться к врачам.

В общем и целом, лучше жить в реальности, это намного интереснее
. Если вы так не считаете, то вероятно ещё не открыли все прелести.

Когда вы прокатитесь на лыжах со склона горы в 1500 метров, вас привяжут к плюшке и запустят на воду или поднимут на высоту птичьего полета с парашютом, мнение точно изменится.

Чем хороша виртуальная жизнь?

Преимущества есть и в виртуальной жизни, ведь интернет реально открыл всем нам кучу дополнительных возможностей.

Лично мне нравится виртуальная среда потому, что там крутятся огромные деньги, и я знаю, как их оттуда вытягивать. Я не мошенник и не использую сомнительные схемы, честно работаю и получаю доход.

На чем я зарабатываю и сколько, постоянно рассказываю в . Десятки различных систем обеспечивают неплохую прибыльность. О реальной работе давно позабыл, так как удаленные заработки обладают рядом преимуществ:

• нет финансового потолка;
• сколько сделал, столько получил;
• сам себе начальник;
• можно влиться сразу в несколько направлений;
• никуда не нужно ходить;
• работа не пыльная, лучше, чем махать лопатой;
• можно развиваться и создавать ;
• риски остаться банкротом минимальные.

Именно возможностью заработка виртуальная жизнь лучше реальной. Конечно, можно запустить обычный бизнес или искать подработку, но через интернет этим заниматься намного комфортнее. Опять же, всем скептикам советую сначала попробовать чем-нибудь заняться, а уже потом делать выводы.