Подростковый период: особенности психики ребенка

Введение

Однажды клиентка попросила меня записать для нее в одном из мессенджеров голосовые сообщения с поддерживающими посланиями

«Ты знаешь, я не верю себе и своему собственному голосу, – сказала она мне тогда. – А твоему верю, и мне иногда очень важно переслушивать эти слова поддержки»

Я периодически стала записывать такие голосовые сообщения и другим своим клиентам. А потом подумала – а почему бы не сделать книгу с такими посланиями? Я размышляла и про формат метафорических карт, и про формат ежедневника, и про то, что эти послания могли бы стать частью какой-нибудь другой моей книги

Но все же решила, что лучше пусть это будет полноценная самостоятельная книжка, которую можно носить с собой, подарить себе или кому-то еще очень важному и любимому

Посланий получилось сто восемь. Это число является сакральным в некоторых культурах, и я решила – почему бы и нет. Пусть этих посланий будет именно такое количество. Некоторые из них как будто повторяются, но с разными вариантами и акцентами. Я сделала это намеренно, так как один раз повторить некоторые послания точно недостаточно.

Как-то раз я задала в своем инстаграме вопрос подписчикам: «Если бы ваш Внутренний ребенок чувствовал, что его принимают, то…?» То что бы тогда происходило в вашей жизни?

Ответы были самыми разнообразными. Например, такими: «то я тогда не боялась бы решительных действий»; «мне было бы спокойно и хорошо»; «я бы расслабилась»; «я бы не бросала дела на полпути»; «я бы не соглашалась с чужими мнениями»; «я бы перестала решать чужие проблемы»; «я бы больше радовалась», «я бы чаще делала то, что хочу»; «ему не было бы так больно». Эти и другие ответы были о том, как могло бы улучшиться ощущение от жизни, если бы наша детская часть ощущала принятие.

И поэтому я очень хочу верить, что, благодаря этой книге, ваш Внутренний ребенок почувствует, что он принят и любим.

Причины девиантного поведения подростков

Часть 2

Первое, что узнаёшь в жизни, — это что ты дурак. Последнее, что ты узнаёшь, — это что ты всё тот же дурак.

(с) Рэй Брэдбери «Вино из одуванчиков»

Кристина

Шок?

Неа.

Откровение.

Теперь я поняла, за что так не любят и бояться Дамизова Александра. Что тут говорить. У этого человека хватка акулы, и полное отсутствие моральных рамок. Ведь в контракте прописано даже пункт, что он имеет право выбирать мне нижнее бельё.

Нет! Дима ошибся. О неустойки в пару миллионов речи не шло, сумма, названая, Димой была слишком далека от той, что значилась в контракте. Парень не ошибся только в двух вещах, пару и миллионов, вот только это пара десятков миллионов. Вот какой контракт я заключила, доверившись Дамизову.

Злиться на Александра смысла я не видела. Ведь сама, увидев то, что мне обещают по заработку, в остальные пункты не вчитывалась. А точнее и не смотрела, что там было ниже. Просто поставила свои каракули. Это хорошо, что срок назначен всего лишь в год, а не в десятилетие, например. Да и есть пункт, что если я отработаю половину срока и с согласия обеих сторон, этот контракт можно будет разорвать, без всяких компенсаций для меня или Дамизовых.

А я, даже не представляла то, как выживу в этой семейке целых полгода, не говоря уже о двенадцати месяцах. По сути, Аня и Александр относятся ко мне нормально. Дима, я так поняла, просто привык демонстрировать свой характер. Был ли он таким четыре года назад? Я не знаю. У меня была всего одна ночь.

Несмотря на все душевные переживания и потрясения сегодняшнего дня, встреча с Димой, так и заставляла мысленно вернуться и прокручивать тот вечер в голове.

А я как сейчас помню, буквально за несколько дней до этого, познакомилась с парнем, что прибыл курьером от Александра, за цветами, для празднования годовщины свадьбы у его родителей.

Дмитрий… очаровал смешными шутками и комплементами. Если бы я тогда знала, кто он такой, то вряд ли покинула бы ночной клуб Сохо, вместе с ним.

Я и Дашка были на седьмом небе от счастья, когда Нина позвала нас в Сохо. Все знают, что попасть туда, таким как мы, тем, у кого карманы не набиты евро, не реально. А её новый парень, как раз денежный мешок, спокойно нас туда провёл. На протяжении последнего месяца мы, просто пили эту возможность, тусить в Сохо. Ну конечно в один из походов, я взяла собой Стаса. На тот момент, мне казалось, что он моя судьба. И если быть честной с собой, то в это вечер, я собиралась переступить все свои устои, и распрощаться с девственностью.

«Дабстеп» заполнял всё пространство ночного клуба. Выпитый коктейль «Слёзы Ангела» ударил в голову. Я вообще не дружна с алкоголем, а тут столько всего по намешано. Бармен готовил мне его около получаса. Поймав алкогольную эйфорию, я отправилась покорять танцпол, под очередную тяжелую мелодию. Музыка просто растворяла в себе. И мне даже начало казаться, что на меня все смотрят и восхищаются моими движениями. Даже сильнее начала извиваться, качая бёдрами в такт музыки. Но в какой-то момент, меня просто обожгло.

Я интуитивно подняла взгляд туда, где находился источник нестерпимого жара, прекращая выполнять незатейливые движения. Я просто провалилась в эту шоколадную нугу, она затягивала, унося в неизведанное, обещая сладость и приятность. Я так и простояла на одном месте в ожидании, когда обладатель теплых глаз, цвета молочного шоколада преодолеет дистанцию между нами. Даже не замечала то, что вокруг меня полно народу, и они не просто задеваю, а толкают.

— Рыжая, чО застыла? — разорвал магнетический плен Стас.

А я смотрела на любимого человека, и больше не находила его самым лучшим. Мне даже стало стыдно перед Стасом. Ведь получается, я его обманывала каждый раз, когда признавалась в любви.

— Стас, — голос меня не слушался. – Прости, но нам нужно расстаться.

— ЧО? Не понял? – схватил меня за локоть, уже бывший парень.

Нет, я не боялась, что он ударит или сделает мне что-то. И я даже понимала как не права, но мне было стыдно.

— Отвали от девушки, — послышался позади меня знакомый голос.

Интуитивно обернувшись, я узнала обладателя столь тёплых глаз, которые стали для меня моей Вселенной. Вроде как его звали Димой. Он был курьером Александра. Он мне ещё тогда понравился, но, не на столько, что бы ради него бросить парня. А что изменилась сегодня? Прямо наваждение какое-то…

— Ты ваще кто такой? – возмутился Стас.

— Стас, пожалуйста, — я сама отцепила руку бывшего парня. – Я с ним, — переплела наши с Димой пальцы.

— Променяла меня на пижона с толстым кошельком? – прорычал Стас.

— Ты ошибаешься, — загородила я собой Диму. – Он курьер.

— Да? А я Президент РФ! – хмыкнул Стас, а потом добавил: — Да пошла ты… — он резко развернулся и, рассекая толпу, направился в сторону барной стойки.

Особенности проявления взрослости у подростков

Определение 1

Становление взрослости – это процесс становления готовности подростка к самостоятельной жизни в современном обществе.

Образ взрослости представляет собой усвоение подростком требований, которые общество предъявляет к своим членам, а также норм и правил поведения и взаимоотношений с другими людьми.

Становление взрослости у подростков происходит по-разному. Ее первые признаки могут проявиться внезапно и отличаться от иных форм развития подростка. Если не знать особенности становления и развития личности подростка, то процесс его воспитания и формирование образа взрослости может протекать искаженно.

По мнению Л.С. Выготского, чувство взрослости у подростка является специфическим и центральным новообразованием данного возраста. Оно возникает в тот период, когда подросток уже не чувствует себя ребенком, а больше воспринимает как взрослого. Характеризуется это тем, что он стремится показать себя взрослым, высказывая свое мнение, отстаивая свою точку зрения и т.д.

Статья: Образ взрослости у современных подростков

Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов

Основные проявления взрослости у подростков:

В поведении подросток подражает взрослым (внешне, в линии поведения и т. д.).
Подросток ориентируется на основные качества взрослого человека, в соответствии с гендером (например, юноши стремятся вести себя «по мужски», проявляя такие качества как смелость, воля, сила и т. д.).
Взрослый является образцом для подражания (поведение, деятельность, внешний вид и т.д.).
Интеллектуальная взрослость (подросток стремится самостоятельно расширить свои знания, узнать что-то новое и т.д.).

Особенности поведения подростков

И те и другие предпочитают при возникновении проблем обращаться за помощью к родителям или другим взрослым, пытаются самостоятельно обдумать ситуацию и различные варианты ее разрешения, прибегают к советам друзей. Однако обнаружены и существенные различия. Юные петербуржцы значительно чаще, чем их потсдамские сверстники, демонстрируют так называемое избегающее поведение. Они стремятся не думать о возникших проблемах, вытеснить их из своих мыслей, вести себя так, как если бы все было в порядке, в надежде, что проблемы решатся сами собой. Они менее склонны к компромиссам и изменениям в самих себе, к проявлению конструктивной активности в разрешении конфликтов и преодолении проблем. Да и частота использования активных стратегий разрешения проблем у них значительно меньше. Автор исследования Е.В. Алексеева связывает выявленные кросс — культурные различия с воздействием таких внешних факторов, как особенности культурной традиции, последствия тоталитарной идеологии, родительские установки на социальную нормативность и опеку. По мнению известного немецкого психиатра X. Ремшмидта, часто психопатологические симптомы представляют собой неадекватное приспособление, неполноценные стратегии преодоления трудностей, возникающих в жизни подростков.

Каталог:olderfilesolderfiles -> С. Н. Булгаков героизм и подвижничествоolderfiles -> Книга 1 введение цель учебного издания по курсу «Методология диссертационного исследования»olderfiles -> Социально психологическая и медицинская реабилитация граждан пожилого возраста и инвалидов, обслуживаемых в отделениях му центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов №1 гolderfiles -> Сущность социализмаolderfiles -> Рассуждение о метафизикеolderfiles -> 1. Философия техники как область философского знания. Предмет философии техникиolderfiles -> Актуальные проблемы профессионализации социальной работы

Поделитесь с Вашими друзьями:

Эксперименты с внешностью: почему так происходит

Странные прически, вызывающий цвет волос, необычная одежда — многие юноши и девушки часто выглядят слишком экзотично. По мнению взрослых, это свидетельствует о бунте. Отчасти это так, хотя есть и другие причины появления желания экспериментировать с внешностью.

В пубертатном периоде многие ребята сталкиваются с болезненными переживаниями. Изменяется их гормональный фон, перестраивается весь организм и на этом фоне внешность выходит на первый план.

Психологический смысл экспериментов заключается в том, что таким образом юный человек пытается найти свой собственный образ. Одновременно он посылает внешнему миру невербальную информацию: «я это я и я хочу быть таким».

Многие называют подростковый возраст страшным: это уже не ребенок, но еще и не взрослый. У него нет жизненного опыта и нужных навыков. Но одновременно это яркая личность, искренне заинтересованная процессами, которые в ней происходят.

Пытаясь понять, как заявить миру о собственном присутствии, от родителей ребята при этом обычно слышат одно: «Лучше бы ты хорошо учился». Но учеба — это не способ самовыражения. Для большинства юношей и девушек это скучная обязанность, родительская директива. Все, что они могут — это изменить внешность. Подстричь челку, проколоть губу, набить тату. И это вполне естественно.

Научиться спускать на тормозах

— Могут ли родители позволить себе на какие-то вещи не обращать внимания?

— Какое-то количество вещей нужно учиться спускать на тормозах, просто расслабляться и не обращать на них внимания. Подростки могут сами чего-то не замечать и очень удивляться, кода им предъявляешь претензии: «А что я такого сказал-то?» И большое количество мелких проявлений можно не замечать, иначе вам придется непрерывно за что-то биться. Очень помогает родителям хорошо развитый эмоциональный интеллект: умение понимать свои собственные чувства, называть их словами, конструктивно выражать и с ними справляться. Тогда мы имеем возможность подростка этому научить. На деле мало кто из взрослых понимает, что с ними происходит. Чтобы развивать свой эмоциональный интеллект и помогать в этом ребенку, надо в разговоре добавлять названия чувств. Например: «Ты с ним подрался? Мне было бы очень страшно! Иногда драки случаются, когда очень злишься. Ты злился?». Так мы учимся говорить о чувствах.

— Как еще можно снижать уровень напряжения у себя и у подростка?

— Не стоит забывать, что у подростка эмоций и энергии много. Физическая активность, спорт — то, что помогает на базовом уровне с большим количеством напряжения справляться. И здорово, если удается внедрить спорт в жизнь как способ сбрасывать энергию. Далеко не всегда подростки на это согласны, но можно предлагать варианты: скалодром, велосипед. Для родителя важен и навык терпения. Нужно уметь терпеть, «вывозить» и при этом не пожирать себя за то, что я плохая, несчастная, раз со мной так обращаются. Понимать, что я сейчас терплю, потому что знаю, что подросток вырастет. И подростку психолог тоже не помешает. Если вам кажется, что ребенку в этот период плохо, то возможность с кем-то регулярно встречаться, чтобы свои переживания «выгружать», очень помогает.

— Давайте остановимся на физической агрессии, проявление которой особенно пугает родителей.

— Бывает такое, что подросток проявляет физическую агрессию. Скажу так: в подавляющем большинстве случаев это происходит, потому что родители позволяют себе физическую агрессию. Плюс это происходит в ситуациях, когда мы сильно нарушаем границы, и подростку некуда деваться. Поэтому, если появилась физическая агрессия, то в 99% случаев это означает, что мы «вломились» и так или иначе проявили физическое воздействие: зашли в комнату без стука, подошли слишком близко, вырвали из рук телефон. Что делать, когда такое происходит в адрес родителей? Перестать продолжать решать воспитательную задачу и убедиться в своей физической безопасности — уйти, отойти, «разорвать дистанцию» и отказаться в этот момент от содержательных целей и воспитания. Не надо дальше ему рассказывать, как он неправ. Все разговоры — потом, когда все выдохнут. Во время физической стычки заниматься воспитанием бессмысленно. Возьмите паузу: всё плохое уже произошло, дальше лучше включить голову

Важно помнить главное: подростков «колбасит» так, как взрослым и не снилось. Чаще всего единственное место, где они могут выпустить, чтобы не взорваться самим, — это дом

Наша задача в этот период быть сильными, спокойными и терпеливыми, помочь своим детям прожить этот период.

Станьте для тинейджера другом

Для этого придерживайтесь следующих рекомендаций.

Периодически проводите время вместе с тинейджером

Совместные прогулки и общение положительно повлияют на тинейджера. Позволят ему сблизиться с вами. Он начнет считать вас другом и будет вести себя более лояльно.

Проводить время вместе можно абсолютно любым способом. Например, вы можете пойти гулять с тинейджером. Посетить вместе с ним торговый центр. Сходить в кинотеатр и так далее. Совместные прогулки положительно влияют на отношения родителей и детей.

В обязательном порядке интересуйтесь жизнью тинейджера

Всегда проявляйте интерес к тинейджеру. А также к тому, чем он живет и занимается

Обращайте внимание на все детали жизни подростка. И старайтесь узнавать их из первых уст

Спрашивайте информацию у подростка.

Ни в коем случае не пытайтесь найти информацию у подростка на странице в социальной сети. Или выудить ее у его друзей. Это негативно повлияет на подростка. Сделает так, что он почувствует себя плохо. И обидится на вас. Потому, что вы спросили информацию не из первых уст. А у друзей подростка.

Давайте тинейджеру возможность побыть одному

Не нужно навязываться тинейджеру и требовать, чтобы все свое свободное время он проводил с вами. Тинейджер должен иметь личное пространство. И возможность в любой момент побыть одному.

Если у тинейджера будет личная свобода, то это положительно на него повлияет. Подросток сможет в любой момент успокоиться. Собраться с мыслями. И решить, как поступать в той или иной ситуации дальше.

Поддерживайте подростка и помогайте ему укрепиться в вере в себя

Когда тинейджер растет, его самооценка может страдать. Ситуацию в этом случае нужно исправлять. Тинейджеру нужна ваша поддержка.

Старайтесь всегда поддерживать его. Нахваливать за различные достижения. Говорить, что он у вас очень умный. Что может справиться с любыми трудностями. И что сможет побороть любые ситуации, которые случаются с ним.

Даже когда будете ссориться с подростком, старайтесь не задевать его личность. В противном случае, самооценка тинейджера будет страдать. И он будет чувствовать себя плохо. Ваша задача — поддерживать в подростке здоровую самооценку. Это поможет ему в дальнейшей жизни.

Помогите тинейджеру обрести наставника

Им может быть кто угодно. Родственник/дальний родственник/тренер/священник в церкви/психолог и так далее

Важно, чтобы человек был заинтересован в тинейджере. В том, чтобы помочь ему

И чтобы всячески на него повлиять.

Также, очень важно, чтобы человек, выбираемый в наставники, был хорошим. Он должен быть опытным в определенном деле

А еще, он должен чего-то добиться в жизни. Для того, чтобы тинейджер смог поучиться у него финансовой грамотности. И тому, как достигать целей.

Демонстрируйте тинейджеру свою любовь

Безусловно, большинство тинейджеров ведут себя плохо. Нарушают дисциплину. Выходят за установленные вами рамки и многое другое.

Однако, это не значит, что нужно лишать его права получать тепло и ласку. Вы должны всегда проявлять любовь по отношению к тинейджеру. Даже если он ведет себя плохо. И негативно относится к вам.

Если тинейджер будет получать достаточное количество любви и ласки, это положительно на него повлияет. Поскольку он вырастит хорошим человеком. И будет отлично себя чувствовать, находясь в обществе.

Будьте хорошим примером для подражания

Помните, что тинейджер всегда следит за поведением своих родителей. Он перенимает его даже в подростковом возрасте. Когда, казалось бы, является уже полноценно сформировавшейся личностью.

Если тинейджер будет видеть, что вы, например, имеете вредные привычки или хамите людям, то он может перенять соответствующее поведение. Будет использовать его в любой критической ситуации. И ругать его за это будет неправильно. Поскольку тинейджер просто не знает, как вести себя по-другому. И что делать.

Не уделяйте воспитанию тинейджера чрезмерное количество внимания

Не стоит забывать о себе. Ходите на работу, веселитесь, отдыхайте. Прогуливайтесь по улице.

Ни в коем случае не забывайте о себе и не отдавайте тинейджеру слишком сильное предпочтение. Если вы посвятите несколько лет своей жизни подростку, то это негативно на него повлияет. Поскольку вы будете проводить с ним слишком большое количество времени.

Пять «нужно»

Делиться опытом. Наверняка, были ситуации, когда у вас дрожали руки, сбивалось дыхание, а живот сводило от волнения — иными словами, вы стеснялись? Поделитесь воспоминаниями о своих переживаниях. Скажите, что стеснительность — это естественное чувство, с которым при желании можно легко справиться. Подавайте пример: спрашивайте у прохожих время или дорогу к магазину. Малыш должен видеть, что свободное общение с незнакомыми людьми — это нормально и не так уж страшно.
Укреплять у ребенка веру в себя. Постарайтесь сформировать у него чувство собственного достоинства: поменьше ругайте за неудачи и побольше хвалите за достижения («У тебя все получится», «Ты хорошо очень хорошо подготовлен», «Ты самый ловкий и спортивный»).
Оказывать поддержку. Застенчивый ребенок очень нуждается в чувстве безопасности. Дайте ему уверенность в том, что вы всегда будете рядом, когда понадобится помощь. Входя в комнату, полную народа, не выталкивайте его вперед и не оставляйте в одиночестве. Напротив, держите за руку, пока он не почувствует себя в своей тарелке, и сам не отпустит вас. На детской площадке сами заводите разговор с другими малышами и их родителями: через некоторое время ваше чадо вас с радостью поддержит!
Расширять кругозор. Поощряйте совместные игры и походы гости, сами приглашайте друзей, устраивайте совместные вылазки на природу. Не требуйте от маленького ребенка немедленного включения в диалог или игру — дайте ему время освоиться и привыкнуть к новой обстановке, но постепенно «раздвигайте» границы общения.
Обратиться к специалисту. Если вы видите, что у вас ничего не получается, и застенчивость продолжает набирать обороты, обратитесь к детскому психологу. Он поможет определить, что скрывается за детской робостью, позанимается с ребенком индивидуально или даст рекомендации походить на специальные занятия. Не стоит жалеть на эту работу времени и сил: часто на работу по раскрепощению приходится тратить столько же времени, сколько застенчивость формировалась.

Молекулярная биология

В рамках учебного курса ученики знакомятся с основными матричными процессами, происходящими в эукариотической и прокариотической клетках: репликацей ДНК, транскрипцией и трансляцией. В ходе курса также рассматривается связь репликации с клеточным циклом и разнообразие РНК в эукариотической клетке. Курс включает большое количество теоретических и расчетных задач, которые помогают детально освоить предмет. На практических занятиях рассматриваются современные молекулярно-генетические технологии, такие как полимеразная цепная реакция, рестрикция, создание генетических конструкций, трансформация бактерий, выделение и наработка белков в бактериальных и эукариотических культурах.

Совет 4. Не читайте морали — разговаривайте по душам

Возрастные ограничения медиков неслучайны: ваш ребёнок — ещё действительно ребёнок, как бы логично ни рассуждал и как бы «не по годам» держался.

Вредные привычки и прочее рискованное поведение в переходном возрасте связано с потребностью быть причастным к сообществу, проявлять себя, испытывать новые сильные переживания.

Ошибочно думать, что подросток пробует сигареты или алкоголь ради эффекта от самих веществ. Он ищет возможности усмирить колебания своих эмоций и хочет убедиться, что все эти «взрослые штуки» ему не помогут.

Ребёнок, который уже, возможно, выше вас ростом, нуждается в заботе, внимании и поддержке не меньше, чем едва вставший на ноги малыш.

Не читайте подростку морали, тем более не стоит выливать на него свои переживания за его жизнь и здоровье. Постарайтесь спокойно рационально объяснять, каковы могут быть последствия тех действий, что он совершает.

Если подросток получает необходимую поддержку дома, чувствует себя уверенно, даже ошибаясь, и знает, что его поддержат в любых начинаниях, то он не испытывает необходимости искать альтернативное сообщество и проверять свои границы на улице. Гораздо ценнее для него открытая поддерживающая беседа с матерью или отцом, совместный просмотр фильма ужасов или поход в парк аттракционов за ясной, но контролируемой порцией адреналина.

<<Форма бесплатного курса>>

Вам может быть интересно

31.07.2019 Альцгеймер не пройдет: секрет здоровья в чистке зубов

22.05.2019 Опрятность и чистоплотность: воспитываем полезные навыки у ребенка

15.04.2019 Режим дня ребенка: как четкий график помогает расти и развиваться?

11.11.2019 Информации много не бывает? Как избежать информационной перегрузки

24.09.2019 Ядовитая любовь: 5 шагов, чтобы выйти из токсичных отношений

17.05.2018 Индуизм

26.02.2019 Как перестать тревожиться и начать жить

11.11.2019 Разрушающая лень. Что за ней скрывается?

26.09.2019 «Сделаю завтра»: как бороться с привычкой откладывать дела на потом

26.08.2019 «Я или она»: что делать, если муж ушел к любовнице

21.07.2019 Переходим на светлую сторону ЗОЖ: как изменить поведение, чтобы лучше себя чувствовать

05.08.2019 «Я так больше не могу!»: как унять душевную боль и жить счастливо?

Симптомы

Выраженность основных симптомов кризиса подросткового возраста у каждого индивидуальна, но общие черты наблюдаются почти у каждого подростка:

Снижается успеваемость и работоспособность. Особенности мышления и мировосприятия подростка непосредственно влияют на его успехи в основной деятельности. Ребенок теряет интерес к творчеству, пропадает мотивация к обучению. Невзначай брошенное замечание сверстника может резко снизить интерес к каким-либо дополнительным занятиям.
Негативизм. Всегда уравновешенный и покладистый ребенок стремится стать независимым, показать свою самостоятельность. Он становится вспыльчивым при незначительных внешних раздражителях, проявляет несдержанность в повседневных стандартных ситуациях. У некоторых подростков преобладают тревожные и пессимистические настроения, дети демонстрируют недовольство собой и окружающими, капризничают без видимой причины.

Помимо общих признаков проявляются и личные особенности. Их можно разделить на несколько групп характерных симптомов:

Реакции эмансипации. Подросток отдаляется от родителей, избегает их контроля, переключается на общение исключительно со сверстниками, всячески показывает свою независимость.
Самоутверждение. Появляется потребность общения с представителями противоположного пола. Главные кумиры и советники в жизни — друзья. Взрослые теряют свою значимость.
Поиск новых увлечений. Интересы ребенка становятся многогранными, но непостоянными. Необычные занятия заменяют школьные предметы. Увлечения относятся к интеллектуальной сфере (поиск информации в Интернете на различные темы), спорту (много времени отдается физическим упражнениям), эстетическим направлениям (занятия музыкой, философией, знакомство с духовными практиками).

У девочек и мальчиков характеристики подросткового кризиса тоже отличаются.

У мальчиков преобладают:

агрессивность в общении с учителями и родителями;
внезапные бурные эмоции и перепады настроения;
ослабленное чувство страха, склонность к необдуманным поступкам;
желание быстро стать самостоятельными;
подражание взрослым мужчинам и попытки подстроиться под их образ жизни;
сильное влечение к женскому полу;
повышенная забота о собственной внешности.

Такие изменения частично связаны с повышенным уровнем гормона тестостерона. Невозможность соответствовать идеальному образу вызывает неудовлетворенность, раздражение, депрессивные симптомы.

У девочек подростковый кризис связан с другими проявлениями:

недовольство внешним видом — подростки считают себя недостаточно красивыми, чрезмерно увлекаются косметикой в стремлении совершенствовать свой образ, подражают знаменитостям;
желание быть в центре внимания — носят броскую одежду, перекрашивают волосы, наносят яркий макияж;
частая смена настроения — необычная веселость сменяется затяжной плаксивостью;
увлечение противоположным полом.

Основная задача родителей в этот сложный период — понять суть переживаний, отреагировать на ситуации подросткового кризиса пониманием и заботой.

Осложнения и последствия девиантного поведения

Подростковый период очень важен для формирования личности. От того, как подросток проживет эти годы, во многом зависит его будущее. Например, будет ли он страдать от алкогольной или табачной зависимости, вспышек гнева, проблем с законом, сложностей с самостоятельной жизнью.

Как мы заботимся о телесном здоровье наших детей — водим к врачам, лечим зубы, покупаем лекарства — точно также стоит позаботиться и об их психологическом здоровье. Своевременная коррекция девиантного поведения у подростка поможет избежать возможных проблем в будущем.

Конечно, проявления даже большинства из перечисленных девиаций не означает, что подросток обязательно вырастет в пропащего взрослого, но ему будет гораздо проще и приятнее жить, если вы поможете максимально мягко пройти через этот сложный период.

Стадии и классификация

Эй, не робей!

Рекомендации психолога родителям, которые хотят справиться с застенчивостью у ребенка, обычно начинаются с такого совета: запасайтесь терпением. За неделю и даже за месяц с застенчивостью не справиться. Вы должны давать себе задания каждый день, выходя на улицу, отводя малыша в детский сад, приходя в гости или оправляясь в цирк

Осторожно и поступательно вводите малыша в большой мир, говоря «делай, как я!». Основным критерием ваших действий должно быть его душевное состояние: как он выдерживает предложенные условия, насколько ему комфортно при этом

Когда вы приводите застенчивого ребенка в детский сад или школу, обязательно предупредите об этой психологической особенности воспитателя или учителя, и посоветуйтесь, как ввести его в коллектив. Расскажите, как вы справляетесь с детской застенчивостью, какие у вас есть наработки, что вам помогает. Нельзя требовать от педагога решения этой проблемы, нужно пригласить его в свою команду. Если вы будете действовать сообща, то быстрее справитесь с его робостью, а ребенок, почувствовав себя в безопасности, скорее раскрепостится.

Основные причины и формы поведения подростков

А периоды лихорадочной активности – апатией, когда подростки становятся угрюмыми и проводят дни, закрывшись в своей комнате. Все особенности поведения в подростковом возрасте являются нормальной частью процесса сепарации и взросления. Однако этот возраст является одним из самых сложных и иногда подростку может понадобиться помощь психолога для того, чтобы успешно пройти кризисный этап подросткового возраста

Родителям следует обратить внимание на своего подростка в том случае, если поведение постоянно излишне агрессивно или слишком ранимо. Тревожится необходимо, когда затягиваются периоды апатии, так как подростковые депрессии – явление не такое редкое, как думают многие родители

Важным фактором успешного прохождения через подростковый кризис является умение родителей разговаривать с взрослеющим ребенком, идти на компромиссы и предоставлять ему больше свободы, при этом сохраняя границы дозволенного.

Если у подростка сохраняется контакт с родителями, то остальные проявления – это просто нормальный этап взросления. Переживать родителям стоит тогда, когда их ребенок замыкается в себе и отказывается идти на контакт. Таким образом, сохранение доверия между подростком и родителями – один из ключевых факторов способности семьи успешно проходить через кризисы. Очень часто лучшим решением является консультация у психолога, которая особенно уместна, когда проблемы в отношениях подростка и родителей только начинаются и многие негативные моменты подросткового возраста могут быть сглажены, чтобы этот период прошел успешно и с минимальными потерями для всей семьи.

На лице написано

Очень важно не путать стеснительность с воспитанностью ребенка, его «корректностью» и способностью «критично» воспринимать ситуацию. Воспитанные дети тоже мягки и уступчивы

Они не стремятся любой ценой оказаться в центре внимания, могут быть молчаливыми и умеют проводить время в одиночестве. Но в то же время при обращении к ним, легко идут на контакт, и когда понадобится, скажут твердое «нет», смогут защитить себя. Тогда что же такое детская застенчивость?

Ее признаками могут быть:

трудности в коммуникации (ребенок стесняется начать или поддержать беседу, на заданные вопросы отвечает с видимым принуждением, сам вопросов не задает, не хочет или не может свободно излагать свою точку зрения);
скованность и зажатость при общении с другими людьми (как со взрослыми, так и со сверстниками);
молчание или односложные фразы в разговоре (не хочу, не буду, не пойду). В иных ситуациях у малыша может даже поменяться речь: она становится нечеткой, дрожащей, в ней заметны элементы заикания;
постоянное цепляние за старшего (родителей, бабушку, няню);
пугливость (ребенок опускает голову, прячет лицо, смотрит не в глаза, а в пол);
чрезмерная обидчивость.

Могут наблюдаться и внешние проявления сильного эмоционального напряжения: покраснение, испарина, повышенная потливость, подрагивание пальцев, тихий голос, ерзанье на стуле и т.д.