Должны ли родители делать уроки с ребенком?

Какое правило применяется?

«Беспокоятся» – личная форма глагола несов. вида II спр. «беспокоиться», имеющего следующие лексические значения – «находиться в состоянии тревоги; заботиться о ком(чём)-либо; утруждать себя чем-либо».

Слово имеет славянские корни, образовано от существительного «покой» префиксально-суффиксальным способом.

Написание буквы «я» в личном окончании обусловлено названной выше орфограммой. В ней сказано: если глагол относится к II спр., то в форме 3 л. мн. ч. наст. вр. он имеет окончание «-ят».

Глагол, который нас интересует, относится к названному выше спряжению, так как в инфинитиве оканчивается на «-ить», следовательно, в обозначенной форме пишется с «я» – беспокоятся.

Часть речи: причастие

Действительное причастие:

Настоящее время
	Единственное число	Множественное число
	Мужской род	Женский род	Средний род
Им.	беспокоящийся	беспокоящаяся	беспокоящееся	беспокоящиеся
Рд.	беспокоящегося	беспокоящейся	беспокоящегося	беспокоящихся
Дт.	беспокоящемуся	беспокоящейся	беспокоящемуся	беспокоящимся
Вн.	беспокоящегося беспокоящийся	беспокоящуюся	беспокоящееся	беспокоящиеся беспокоящихся
Тв.	беспокоящимся	беспокоящеюся беспокоящейся	беспокоящимся	беспокоящимися
Пр.	беспокоящемся	беспокоящейся	беспокоящемся	беспокоящихся

Прошедшее время
	Единственное число	Множественное число
	Мужской род	Женский род	Средний род
Им.	беспокоившийся	беспокоившаяся	беспокоившееся	беспокоившиеся
Рд.	беспокоившегося	беспокоившейся	беспокоившегося	беспокоившихся
Дт.	беспокоившемуся	беспокоившейся	беспокоившемуся	беспокоившимся
Вн.	беспокоившегося беспокоившийся	беспокоившуюся	беспокоившееся	беспокоившиеся беспокоившихся
Тв.	беспокоившимся	беспокоившеюся беспокоившейся	беспокоившимся	беспокоившимися
Пр.	беспокоившемся	беспокоившейся	беспокоившемся	беспокоившихся

Словари

1. Испытывать беспокойство I 1.; волноваться, тревожиться.

1. Заботиться о ком-либо или о чём-либо.

Морфология: я беспоко́юсь, ты беспоко́ишься, он/она/оно беспоко́ится, мы беспоко́имся, вы беспоко́итесь, они беспоко́ятся, беспоко́йся, беспоко́йтесь, беспоко́ился, беспоко́илась, беспоко́илось, беспоко́ились, беспоко́ящийся, беспоко́ившийся, беспоко́ясь; св. обеспоко́иться

1. Когда вы беспокоитесь о чём-либо или о ком-либо, значит, вы волнуетесь из-за этого, испытываете тревогу.

Напиши ей письмо. Она очень беспокоится. | Мы так беспокоимся за тебя. | Он беспокоился о том, что про него скажут люди.

2

Когда вы говорите кому-либо не беспокойтесь, вы вежливо благодарите его за проявленную заботу, внимание или вежливо отказываетесь от предложенной помощи

БЕСПОКО́ИТЬСЯ, беспокоюсь, беспокоишься, несовер.

1. (совер. обеспокоиться), о ком-чем или без доп. Тревожиться, волноваться. Мать беспокоится о сыне. Я всё беспокоюсь, здоровы ли вы.

2. (совер. побеспокоиться) без доп. Затруднять себя, причинять себе неудобство, нарушать свой покой (разг.). Не беспокойтесь, пожалуйста, мне и так удобно.

1. То же, что тревожиться (в 1 знач.). Б. о детях (за детей).

2. Причинять себе беспокойство, утруждать себя чем-н. (разг.). Не беспокойтесь, я сам сделаю.

1. Тревожиться, волноваться.

Прощай же, милый друг, не беспокойся, пожалуйста, ни о моей болезни, ни о своем проигрыше. Л. Толстой, Детство.

Мы беспокоились, что высланные для приемки наших самолетов партизаны не дождутся и уйдут с аэродрома. И. А. Козлов, В крымском подполье.

2. Утруждать, затруднять себя чем-л., заботиться о чем-л.

Чичиков поблагодарил хозяйку, сказавши, что ему не нужно ничего, чтобы она не беспокоилась ни о чем. Гоголь, Мертвые души.

о ком-чем (разг. за кого-что).

1. Беспокоиться о сыне. Не беспокойся, пожалуйста, ни о моей болезни, ни о своем проигрыше (Л. Толстой).

2. Беспокоиться за дочь. Вы не беспокойтесь за сестру (Розов).

беспоко́иться, беспоко́юсь, беспоко́имся, беспоко́ишься, беспоко́итесь, беспоко́ится, беспоко́ятся, беспоко́ясь, беспоко́ился, беспоко́илась, беспоко́илось, беспоко́ились, беспоко́йся, беспоко́йтесь, беспоко́ящийся, беспоко́ящаяся, беспоко́ящееся, беспоко́ящиеся, беспоко́ящегося, беспоко́ящейся, беспоко́ящихся, беспоко́ящемуся, беспоко́ящимся, беспоко́ящуюся, беспоко́ящеюся, беспоко́ящимися, беспоко́ящемся, беспоко́ившийся, беспоко́ившаяся, беспоко́ившееся, беспоко́ившиеся, беспоко́ившегося, беспоко́ившейся, беспоко́ившихся, беспоко́ившемуся, беспоко́ившимся, беспоко́ившуюся, беспоко́ившеюся, беспоко́ившимися, беспоко́ившемся

Источник

Что делать, если ребенок ленивый: 5 рекомендаций психологов​

Борьба с детской ленью — длительный процесс. Постарайтесь не наседать на ребенка, требуя от него активности и «уплотняя» его дневной график домашними делами. Действуйте мягко — без упреков, шантажа и громких скандалов.

Психологи дают следующие рекомендации, которые помогут бороться с детской ленью:

1. Показывайте личный пример

Дети копируют поведение взрослых. Если ребенок с раннего детства видит, с какой неохотой мама и папа выполняют домашние дела, то и сам, скорее всего, потом начнет отлынивать от уборки.

Подавайте ребенку исключительно положительный пример. При детях не рекомендуется демонстрировать недовольство своей работой, отзываться в негативном ключе о начальстве и коллективе, рассказывать о том, как вам самим было скучно учиться в школе. К выполнению бытовых дел подходите легко и с оптимизмом, который будет заряжать и вашего ребенка. Сами будьте активны, чтобы и ваш малыш стал более деятельным.

2. Забудьте о «методе кнута»

В борьбе с детской ленью «метод кнута» совершенно не работает. Не помогут ни угрозы, ни крики, ни наказания. Так вы только усугубляете положение дел, поскольку ребенок из вполне естественного чувства противоречия будет всячески сопротивляться любым указаниям взрослых. Особенно ярко у детей это проявляется в периоды возрастных кризисов.

3. Не делайте за ребенка то, что он может сделать самостоятельно

Дайте ребенку больше свободы. Возможно, малыш сам хочет каждое утро заправлять постель, но вы ему просто не даете это сделать, излишне опекая. Да, шестилетка будет дольше возиться с одеялом и подушками, но зато сделает все сам. Ребенок, которому дают возможность проявить себя и поддерживают в процессе, не будет отлынивать от работы.

4. Правильно мотивируйте

Мотивация играет огромную роль в борьбе с детской ленью. Ребенок должен понимать, почему нужно выполнить определенное действие и какую пользу это принесет. Примеры правильной мотивации:

• «Собери разбросанные игрушки, тогда у тебя будет больше свободного места, чтобы играть дальше».
• «Сделай уроки сейчас, чтобы у тебя остался целый вечер на игры».
• «Давай уберемся, тогда не будет стыдно пригласить в гости твоих друзей».

Многие родители практикуют мотивацию в виде денег и дорогих подарков за какие-то достижения. Да, это наверняка заставит ребенка прилежнее учиться и охотнее выполнять работу по дому. Но есть риск, что это трансформируется в меркантильность и станет еще одной негативной установкой — не буду ничего делать, если нет вознаграждения. Сначала малышу будет достаточно 10 рублей за хорошую оценку в школе, но потом «тарифы» непременно возрастут.

5. Критикуйте обоснованно

Завышенные требования родителей и постоянная критика развивают в ребенке неуверенность в себе. Отсюда и мнимая лень, которая на самом деле вызвана страхом поражения. Ребенок, привыкая к тому, что маме и папе сложно угодить, и вовсе перестает что-то делать.

Не кричите и не обвиняйте ребенка, а лучше разберитесь, почему он недостаточно хорошо учит уроки и редко помогает вам по дому. Дайте ребенку совет, который поможет ему справиться с задачей. Если и делаете замечания, то они должны быть полностью обоснованы.

Когда пишется слово «боятся»?

Чтобы понять, в каких слу­ча­ях пишет­ся сло­во «боят­ся» без мяг­ко­го зна­ка, рас­смот­рим, как изме­ня­ет­ся воз­врат­ный гла­гол «боять­ся» по лицам и чис­лам в изъ­яви­тель­ном накло­не­нии насто­я­ще­го времени:

• 1 лицо я боюсь — мы боимся
• 2 лицо ты боишь­ся — вы боитесь
• 3 лицо он боит­ся — они боятся.

Слово «боят­ся» в фор­ме 3 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла отве­ча­ет на вопрос: что дела­ют?

Оно име­ет сле­ду­ю­щий мор­фем­ный состав:

боя́тся — корень/окончание/постфикс.

В лич­ном окон­ча­нии -ят- фор­мы гла­го­ла «боят­ся» мяг­кий знак, как видим, не требуется.

Слово (они) «боят­ся», как фор­ма 3 лица мно­же­ствен­но­го чис­ла гла­го­ла, пишет­ся без мяг­ко­го знака. 

Заданный к это­му сло­ву вопрос (что дела­ют?) помо­жет выбрать пра­виль­ное написание.

В пред­ло­же­нии рас­смат­ри­ва­е­мое сло­во упо­треб­ля­ет­ся в каче­стве про­сто­го гла­голь­но­го ска­зу­е­мо­го, чем оно кар­ди­наль­но отли­ча­ет­ся от син­так­си­че­ской функ­ции инфи­ни­ти­ва «боять­ся».

Примеры

Аналогично пона­блю­да­ем, как пишут­ся фор­мы воз­врат­ных глаголов:

• гово­рит­ся и гово­рить­ся;
• нра­вит­ся и нра­вить­ся;
• при­го­дит­ся и при­го­дить­ся.

Причины детской лени​

Ленивых от природы детей не бывает. Судите сами: каждый ребенок в 2-4 года неустанно повторяет фразу «я сам» и сердится, когда ему не разрешают сделать что-либо самостоятельно. Он активно познает мир, хочет помогать маме и участвовать в организации семейного быта.

Лень — приобретенная модель поведения. И чаще всего это огрехи в воспитании со стороны родителей. Лень начинает проявлять себя, когда ребенку исполняется 5-6 лет. Малыш может устраивать настоящие истерики, когда его просят убрать игрушки, заправить постель или аккуратно сложить одежду. Сначала родителям посредством уговоров удается побуждать малыша к действию. Но по мере взросления ребенка будет все сложнее заставлять его что-то делать.

Почему же дети становятся ленивыми? Недостаток трудолюбия и постоянное стремление к безделью вызывают как психологические, так и физиологические причины.

1. Гиперопека со стороны родителей

Иногда сами взрослые приучают малышей лениться, ограничивая их самостоятельность и любые порывы как-то помочь. Родители, постоянно повторяя «что ты копаешься, давай я тебе помогу», начинают все делать за ребенка. Конечно, взрослый человек гораздо быстрее и аккуратнее застелит постель и завяжет шнурки. И дожидаться пока малыш сделает это сам, да еще и плохо, совсем не хочется. Но у ребенка из-за такой «заботы» вырабатывается вредная привычки: ожидание, что за него все сделают другие.

2. Недостаток мотивации

У ребенка горят глаза и все отлично получается, когда он берется за любимое дело. Но уборка по дому, уроки и прогулка с собакой — это неинтересная рутина. Особенно, если сами родители превращают домашние хлопоты в нудную обязанность, «из-под палки» заставляя малыша что-то делать. Естественно, ребенок всячески сопротивляется и на все просьбы отвечает «не хочу». В результате цветы не политы, уроки сделаны кое-как, а грязная посуда так и остается в раковине.

3. Непонимание, зачем это делать

Порой дети просто не понимают, зачем необходимо выполнять то или иное действие. У ребенка 5-7 лет «своя» логика. Зачем с утра заправлять кровать, если вечером снова ложиться спать? Впрочем у подростков так же. Зачем учить математику, если предстоит поступать на юридический факультет?

Ребенок отлынивает от выполнения тех или иных задач, когда родители просто требуют от него что-то, но никак не объясняют, почему это важно

4. Неуверенность в собственных силах

В ряде случаев за нежеланием ребенка что-то делать скрывается не истинная лень, а страх поражения и низкая самооценка. Когда малыш не уверен в себе, он с трудом берется за что-то новое, заранее настраивая себя на поражение. Он рассуждает так: «зачем вообще что-то делать, если все равно у меня ничего не выйдет». Отсюда и полная пассивность. А родители сразу удостаивают ребенка звания «лентяй».

5. Особенности темперамента

Иногда ленью ошибочно называют ярко выраженные особенности темперамента ребенка. Малыш от природы может быть медлителен и неактивен, а родители считают, что он отлынивает от работы по дому. Но ребенку просто нужно время на «раскачку», чтобы взяться за выполнение той или иной задачи.

6. Физическое и эмоциональное переутомление

При насыщенном дневном распорядке лень может появляться из-за элементарной усталости. Школа, кружки, спортивные секции — в плотном графике, «навязанном» родителями, у ребенка не остается времени на игры и отдых. Физическая и психологическая усталость перетекает в нежелание действовать.

Научим ребенка учиться с удовольствием

Записаться на консультацию

Как правильно пишется слово «беспокоящийся»

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: вентилировать — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Цитаты из русской классики со словом «беспокоящийся»

Она имеет другие стремления, другой характер: ей нужно сочувствие известных кружков общества, полных своими обыденными заботами и вовсе не беспокоящихся о том, что делалось и делается в остальном человечестве, за пределами их тесного круга.

1. прич. наст. вр. от беспокоиться (Викисловарь)

Дополнительно

• Цитаты со словом «беспокоящийся» (подборка цитат)
• Перевод слова «беспокоящийся» и примеры предложений (английский язык)

Будьте постоянно заняты. Беспокоящийся человек должен раствориться в работе, иначе он растворится в отчаянии.

Для маркетологов есть шанс дополнительно привлечь аудиторию, состоящую из ещё молодых, но уже беспокоящихся о старости людей.

Нередко у тревожных родителей, слишком беспокоящихся об исходе той или иной ситуации, вырастают неуверенные в себе дети.

Ребенок не хочет делать уроки: четыре главные причины

Самая частая причина отсутствия желания делать домашнюю работу — ребёнок не понимает материал. Страх не справиться с заданием может начисто отбить стремление хотя бы попробовать.

Другой причиной может быть усталость. Не многих взрослых можно побудить заниматься умственной работой по 8 часов каждый день, а детям приходится делать это независимо от их способностей и желания. Усталость, накопившаяся в течение недели, оставляет только одно желание — отдохнуть.

Не редкость ситуация, когда ученик надеется, что кто-нибудь сделает за него хотя бы часть работы. И это не удивительно, учитывая, что в младших классах родители с готовностью активно участвуют в выполнении заданий. Им часто кажется, что задания для первого или второго класса очень просты, и если они сделают за малыша пару-тройку упражнений, ничего страшного не произойдёт. Однако потом ребёнок искренне не понимает, что случилось: раньше мама с готовностью выводила за него палочки и колечки, рисовала картинки, а уравнения он должен решать сам.

Человек устроен так, чтобы идти путём наименьшего сопротивления. Поэтому лень нельзя исключать из списка причин, по которым в ответ на призыв делать уроки можно услышать протяжные стоны.

Как помочь ребенку с уроками

• Научите вашего школьника усидчивости, концентрации. Сядьте рядом, успокойте ребенка, если что-то не получается; подбодрите: “Давай попробуем решить по-другому, у тебя обязательно получится”.
• Преподнесите информацию так, чтобы ребенок сам сделал вывод, тогда школьник будет увереннее в себе, и прогресс в учебе не заставит себя ждать.
• На первых порах приучите сына или дочку работать на черновике, это полезно. Однако не переусердствуйте: не стоит заставлять детей переписывать задание бесконечное количество раз, ведь каждый следующий раз закономерно получится хуже (малыш устает), и вы добьетесь только негативной реакции.

Ольга Садыхян напоминает, что старшеклассникам также нужна помощь в выполнении домашнего задания

Вопреки принятым понятиям “уже взрослый, пусть сам делает”, участие в работе над уроками не только помогает детям, но и сближает их с родителями, что особенно важно в подростковом возрасте. Если мама и папа говорят: “А давай-ка все начнем решать задачу, посмотрим, кто решит первым”, то ребенок втягивается в эту “игру”, уроки становятся интересными

Или при написании сочинения, например, родители могут поделиться своим впечатлением о когда-то прочитанном художественном произведении, поразмышлять вместе с детьми над мотивами героев.

Фото из открытых интернет-источников

Ищем мотивацию

Важно, чтобы ребенок видел смысл во всем, что делает. Мама и папа всегда должны иметь адекватный ответ на вопросы: зачем делать уроки? зачем вообще учиться? Об этом постоянно напоминает в своих выступлениях известный российский педагог Дима Зицер

Если у вас время от времени возникают вопросы о воспитании (в том числе и в вопросах выполнения домашних заданий с ребенком), советуем вам слушать подкаст Димы Зицера “Любить нельзя воспитывать”. Вы можете даже позвонить педагогу в прямой эфир или отправить свой вопрос через форму на сайте радио Маяк.

Мы все хотим, чтобы дети хорошо учились, самостоятельно делали уроки, приносили домой одни пятерки. Но гораздо важнее, чтобы ребенок любил то, что делает, видел смысл в учебе и понимал, зачем ему учить таблицу умножения или закон Архимеда. Если сумеете все это объяснить пытливому и во всем сомневающемуся школьнику, успех гарантирован.

Вам может быть интересно

05.08.2019 Родители-тролли: к чему приводят насмешки над детьми

10.01.2020 Как защититься от эмоционального выгорания?

26.02.2019 Алкоголизм: любовь, которая убивает

06.05.2019 Агрессия — это привычка. Как отучить ребёнка драться и кричать

26.09.2019 Устали на работе? Нужен перерыв? Только не смотрите в телефон!

04.06.2019 Через 10 лет мы будем пить еще больше алкоголя

04.03.2019 «Мам, еще полчаса»: что делать, если ваш ребенок — игроман

24.09.2019 Болезнь, а не похмелье: чем опасен абстинентный синдром?

05.06.2019 7 способов, как полюбить себя и повысить самооценку

12.03.2019 Во власти страсти: что такое нимфомания и как ее лечить?

26.11.2021 Почему болит горло: психосоматические причины

05.08.2019 Обреченные на одиночество: кто такие инцелы

Ленивый ребенок: что будет потом?​

Лень станет выученной моделью поведения, если не попытаться скорректировать привычки ребенка. Все негативные установки он перенесет во взрослую жизнь. Если детская лень никак не пресекается родителями, значит и потом ребенок вряд ли станет сильно «напрягаться». И это будет проявляться во всем — в достижении поставленных задач, карьерном росте, построении отношений с людьми.

Труд необходим для полноценного психического и физического развития. Отсутствие у ребенка потребности в деятельности нередко приводит к деградации личности. Психологи обозначают следующие негативные последствия детской лени:

• плохая успеваемость в школе и ВУЗе;
• пассивность во всех сферах жизни;
• плохая физическая форма вследствие пассивного образа жизни;
• нежелание и неумение достигать поставленных целей;
• прокрастинация (откладывание дел на потом);
• преследующее чувство вины из-за вовремя не выполненных дел;
• отсутствие ярких эмоций в жизни.

Уроки – взять и отменить?

Многим из нас хорошо знакома картина: родители на протяжении нескольких часов пытаются решить вместе с ребенком задачку за 3-й или 4-й класс. Судорожно перечитывают учебник, пытаются найти ответ в интернете, делают подсчеты на калькуляторе. В итоге ответ не сходится, все на нервах, семье грозит очередная бессонная ночь. А утром все проснуться с плохим настроением…

Оригинально дилемму с домашними заданиями решила мама из ТикТока с ником @lynnandme, которая позволила сыну не делать уроки, если ему не хочется. По мнению мамы, в школе ребенок и так проводит много времени за учебой. Когда-то же нужно отдыхать! При этом блогер подчеркнула, что оценки для нее – не главное. Пусть сын учится на тройки, но зато будет уметь выстраивать отношения с людьми, а также научится находить баланс между работой и удовольствиями. Многие комментаторы поддержали решение тиктокерши.

Недавно мы писали о семье известных блогеров в Инстаграм Сергея и Надежды Ким, которые перевели своих детей на семейное обучение. Одной из причин такого решения стало то, что из-за учебы у детей остается мало времени на игры и спорт. “Делая домашние задания с младшими сыновьями, мы заметили, что нам приходится заново объяснять пройденный в школе материал. Получается, дети учатся весь день, у них практически не остается свободного времени для себя”,— говорит Сергей Ким. 

Примеры мамы из ТикТока и блогера Сергея Кима достойны уважения, однако подходят далеко не всем. Не все могут позволить себе перевести детей на домашнее обучение, пожертвовав личным временем и финансовыми средствами. И не все готовы разрешить ребенку не делать уроки, поскольку далеко не каждый школьник имеет мотивацию к учебе и может грамотно распланировать свое время, уделив достаточное количество часов обучению и отдыху.

Фото из открытых интернет-источников

Все под контролем!

Можно ли избежать радикальных мер в проблеме домашних заданий, при этом сохранить нервы себе и ребенку, и не испортить аттестат плохими отметками? Можно! Однако сначала придется все-таки потрудиться. А именно – помочь ребенку полюбить учиться. А для этого нужно заинтересовать ученика математикой, физикой или английским, объяснить, зачем вообще нужно учиться.

“Мы с мужем вырастили троих сыновей, все они окончили вузы, получили хорошие профессии. Из личного опыта скажу: первые четыре класса нужно помогать детям учиться, следить за тем, как ребенок выводит буквы, как решает примеры, правильно ли читает… Не нужно заставлять делать уроки или делать что-то за ребенка. Просто проявите увлеченность, объясните, как это интересно: узнавать что-то новое каждый день. Только так можно человека научить самостоятельности”, – поделилась своей историей Людмила Михайловна, врач, мама и бабушка.

Безусловно, огромную роль играет вовлеченность родителей в процесс обучения детей, однако в этом деле необходимо сохранять баланс

Важно то, как именно родители помогают: направляют и подсказывают или контролируют каждый шаг. . Результаты американского исследования 2013 года доказывают, что чем больше родители контролируют процесс выполнения домашних заданий, тем меньше ребенку хочется учиться. 

Результаты американского исследования 2013 года доказывают, что чем больше родители контролируют процесс выполнения домашних заданий, тем меньше ребенку хочется учиться. 

Часто родители забывают об этом и выполняют задания за школьника, чтобы быстрее освободиться и заняться своими делами. Как показывает практика, это приводит к плачевным результатам. Задача родителя – научить малыша делать уроки самостоятельно, а в сложных моментах можно что-то разъяснить и поддержать. Если вы сейчас приложите немного усилий, то вскоре ребенок научится самостоятельности и вы не будете знать проблем до окончания школы.

Фото из открытых интернет-источников