Все достоинства сказок А. С. Пушкина.
О русском фольклоре, в котором он черпал вдохновение, Пушкин писал восторженно:
«Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма. Что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей! Что за золото!».
Поэт взял фольклорные прообразы и воплотил их в семи (кстати, сакральное число) богатырях, в чарующей царевне Лебеди, в силаче князе Гвидоне и в смышлёном и храбром Балде. Открыл Пушкин для детей и взрослых и исконно – русских персонажей: Бабу Ягу в ступе, бурого волка, везущего царевну, Кащея с несметными богатствами.
Александр Сергеевич считается непревзойденным русским поэтом именно за свой талант соединить в одном тексте мудрость и колорит народа с изящностью художественной речи.
Ещё одно достоинство сказок в том, что они написаны образцовым литературным языком, сочетающим историческое богатство и почти современную лёгкость. По-другому и быть не могло, ведь Пушкин является основоположником современного русского языка, его реформатором.
Он закрепил в литературе народно-разговорную речь, завершил процесс преобразования языка, который начали Ломоносов, Крылов, Грибоедов. Поэтому чтение сказок великого литератора несомненно повысит уровень общей грамотности, расширит словарный запас и разовьёт вкус к хорошей литературе.
Любопытный факт: в сказочных текстах классик избегал использования заимствованных из других языков слов, поэтому каждая сказка Пушкина может служить памятником величию и богатству русского языка.
Хулиганская сказка Пушкина «Царь Никита и сорок его дочерей»
Эту сказку Александра Пушкина не изучают в школе. При жизни поэта произведение не издавалось и впоследствии не раз подвергалось цензуре. Сочинение «Царь Никита и его сорок дочерей» стало самой скандальной и пикантной сказкой поэта. Однако за явным хулиганским эротическим сюжетом скрывается глубокий подтекст.
Сюжет сказки «Царь Никита и его сорок дочерей» весьма фриволен. Любвеобильный царь Никита «прижил 40 дочерей от разных матерей». Барышни всем удались за исключением одного недостатка – у царевен отсутствовало то, что делало их женщинами.
У царевен между ног…Нет, уж это слишком ясноИ для скромности опасно,—Так иначе как-нибудь:Я люблю в Венере грудь,Губки, ножку особливо,Но любовное огниво,Цель желанья моего…Что такое?.. Ничего!..Ничего иль очень мало…И того-то не бывалоУ царевен молодых,Шаловливых и живых.
Царь Никита узнав о беде своих чад, запрещает всем придворным рассказывать девицам об их неполноценности. Бабам он обещает «вырезать язык», а «мужчинам что похуже». Но царевны подросли, и монарх решает собрать совет, чтобы избавить юных прелестниц от недостатка. Один из старых советников рекомендует царю обратиться к ведьме.
Но монархи самостоятельно вести переговоры с нечистью не привыкли, а потому он посылает на поиски ведьмы гонцов. Квест длится несколько лет. Но вот однажды царский посол набредает в глухом лесу на избушку, где обитает ведьма. Узнав о цели визита гонца, старушка соглашается царевнам с деликатной проблемой. Призванный на помощь бес приносит ведьме ларец с недостающими частями тела 40 сестер:
Сам принес он ей ларец,Полный грешными вещами,Обожаемыми нами.Там их было всех сортов,Всех размеров, всех цветов,Всё отборные, с кудрями…Ведьма все перебрала,Сорок лучших оточла,
По дороге гонец едва не теряет ведьмин дар, превратившийся в птичек. Добрая старушка дает ему совет, как приманить упорхнувших от растяпы пернатых. Чтобы вернуть птичек в ларец, им нужно показать некие интимные части тела.
В итоге гонец все же привозит чудодейственное средство во дворец. На радостях царь Никита закатывает пир горой, длившийся неделю. Не забывает он и отблагодарить ведьму спасительницу.
Из кунсткамеры в подарокЕй послал в спирту огарок
(Тот, который всех дивил)
Чтобы понять, какой огарок получила колдунья, стоит вспомнить, что в Кунсткамере хранились заспиртованные анатомические редкости. С учетом эротического контекста нетрудно догадаться, какой именно мужской орган достался в награду ведьме.
Пикантная история, изложенная Александром Пушкиным в стихах, восходит к бытовым народным анекдотам. Возможно, она представляет собой вольный пересказ фольклора, услышанного во время южной ссылки. Несмотря на видимый фривольный характер, сказка носит жесткий политический подтекст. Произведение является сатирой на императорский двор, погрязший в пороке.
Сказка написана в конце марта 1822 года, когда в на российском троне царствовал император Александр I, славившийся деспотичным и развратным нравом. «Властитель слабый и лукавый, Плешивый щеголь, враг труда, Нечаянно пригретый славой, Над нами царствовал тогда», – напишет в другом произведении – поэме «Евгений Онегин» – Пушкин о любимом внуке Екатерины II.
Прототипом, нажившего 40 дочерей царя Никиты, стал самодержец Александр I. О сластолюбивости императора ходили легенды. Александру приписывают до 11 бастардов от фавориток. Кроме того, некоторые исследователи намекают на весьма неприглядные причины его тесных отношений с родной сестрой Екатериной Павловной.
Неслучайно Пушкин выбрал и имя сказочного монарха. Никита – в переводе с греческого «победитель», именно так называли Александра после победы над Наполеоном.
Даже в обращении царя Никиты к ведьме, очень напоминающей Бабу Ягу, современники Пушкина легко могли угадать увлечение Александра I мистикой и чертовщиной.
Стоит ли говорить, что эротическая поэма с жесткой сатирой на погрязшего в разврате монарха не могла быть издана при жизни поэта, особенно после жесткой реакции, воцарившейся в России после восстания декабристов. Произведение передавалось к читателям в рукописном варианте.
Впервые 22 стиха анекдотической сказки в «Библиографических записках» опубликованы в 1858 году. В этом же году начало произведения появилось в «Русской библиотеке», издававшейся в Лейпциге.
Полный текст сказки опубликован лишь в советское время в академическом издании собраний сочинений поэта.
Интересен эротический анекдот Пушкина и тем, что он написан четырехстопным хореем, который поэт использует для большинства хорошо известных читателю сказок «О рыбаке и рыбке», «О царе Салтане», «О мертвой царевне и семи богатырях».
Все сказки Пушкина
- «У лукоморья дуб зелёный…» (Пролог к поэме «Руслан и Людмила», 1820 и 1828 гг.)
- «Песнь о вещем Олеге» (историческая баллада, 1822 г.)
- «Жених» (Сказка написанная балладной строфой, 1825 г.)
- «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди…» ( сказка в стихах, 1831 г.)
- «Сказка о рыбаке и рыбке» (1833 г.)
- «Сказка о попе и о работнике его Балде» (1830 г.)
- «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (1833 г.)
- «Сказка о золотом петушке» (1834 г.)
- «Сказка о медведихе» (1830 г.)
- «Руслан и Людмила» (Поэма, Русская сказка, 1818 — 1820 г.)
Творчество
Стихотворные сказки Александра Пушкина для детей, как и его многие иные литературные произведения, считаются шедеврами. В цикл, созданный в 1820-1830 годах, входят добрые сказки Пушкина о золотом петушке, о мертвой царевне и семи богатырях, а также о рыбаке и рыбке и др.
В основу многих положены повествования, услышанные поэтом в детстве от Арины Родионовны, а затем облаченные им в совершенную поэтическую форму. Здесь великолепно представлены благородство и смелость положительных героев, а также коварство и жесткость их врагов. Любимые сказки Александра Пушкина читать нужно всей семьей, чтобы иметь возможность объяснить ребенку их прелесть и волшебство.
Стихотворные сказания – это лишь малая часть творчества гениального поэта. За короткую жизнь он успел создать произведения разного жанра: роман в стихах «Евгений Онегин», поэмы «Медный всадник» и «Пиковая дама», повести «Капитанская дочка» и «Дубровский», огромное количество стихотворений. По многим из них сняты прекрасные картины для взрослых и детские мультфильмы, которые каждый из нас искренне любит всю сознательную жизнь.
Сказки Пушкина читать онлайн бесплатно
Александр Сергеевич Пушкин (1799-1837) Русский поэт, драматург и прозаик, заложивший основы русского реалистического направления, критик и теоретик литературы, историк, публицист; один из самых авторитетных литературных деятелей первой трети XIX века. Не только поэмы и стихи великого поэта и драматурга пользуются заслуженной любовью людей, но и замечательные сказки в стихах. Александр Пушкин начал писать свои стихи еще в раннем детстве, он получил хорошее домашнее образование, окончил Царскосельский лицей (привилегированное учебное заведение), дружил с другими известными поэтами, в том числе и «декабристами». В жизни поэта были как периоды взлетов, так и трагические события: обвинения в вольнодумстве, непонимание и осуждение властей, наконец, роковая дуэль, в результате которой Пушкин получил смертельную рану и скончался в возрасте 38 лет. Но его наследие остается: это сказки о золотом петушке, о царе Салтане, о рыбаке и рыбке, о мертвой царевне и семи богатырях, о попе и работнике Балде и многие другие.
| Сказка о царе Салтане У лукоморья дуб зелёный Сказка о рыбаке и рыбке Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях Песнь о Вещем Олеге Сказка о золотом петушке Сказка о попе и о работнике его Балде Сказка о медведихе Царь Никита и сорок его дочерей |
Популярные авторские сказки читать онлайн
|
Дюймовочка Гадкий утёнок Принцесса на горошине Снежная королева Сказка Соловей Сказка Тень Штопальная игла Девочка, которая наступила на хлеб Гречиха Аисты Директор кукольного театра Дикие лебеди Всяк знай своё место Волшебный холм Стойкий оловянный солдатик Русалочка Бузинная матушка Новый наряд короля Сказка Оле-Лукойе |
Храбрый портной Бременские музыканты Волк и семеро козлят Белоснежка и семь гномов Ленивый Гейнц Соломинка, уголь и боб Три брата Три счастливца Спящая красавица Синяя борода Золушка Кот в сапогах Красная Шапочка Мальчик-с-пальчик Ослиная шкура Рикэ-Хохолок Пряничный домик |
Для кого Пушкин писал сказки?
Наверное, важно еще и то, что Пушкин для детей сказок не писал!
«Как же так, а что же мы тогда читаем?» — спросите вы.
Дело в том, что сказки Пушкина предназначены и детям, и взрослым. Поэт писал для народа, не ставя возрастных ограничений. Не вводил он и сословного ценза: сказки Пушкина были понятны и крестьянам, и дворянам.
Каждая история Пушкина вдохновлена русским фольклором, который юный поэт подчерпнул из рассказов няни, крепостной крестьянки. Звали «подругу дней его суровых» Ариной Родионовной Матвеевой. Именно она привила Пушкину трепетное отношение к быту, проблемам крепостных. Это нашло позже отражение в главном произведении поэта – в «Евгении Онегине».
Краткая биография
Жизнь А. С. Пушкина была чрезвычайно наполнена интересными событиями. Будущий поэт родился 26 мая 1799 г. в Москве. Он рассказывал, что хорошо помнит себя, начиная с 4-х лет. В то время, гуляя с няней, Саша однажды чуть не попал под копыта лошади, перевозившей самого императора. Трагедии не произошло, все отделались лишь легким испугом, хотя событие оставило в душе впечатлительного ребенка неизгладимый след.
В детском возрасте озорного мальчика воспитывали гувернеры из Франции, привившие ему любовь к поэзии. Но наибольшую любовь к литературному творчеству привила ему няня, пересказывающая легенды и истории из народной жизни. Впоследствии именно на этом материале были написаны сказки Александра Пушкина, читать которые и сегодня доставляет несказанное удовольствие.
Маленькому Пушкину тогда так нравилось декламировать стихи, что уже во время учебы в Царскосельском лицее его стали величать «французом». Он никогда не отличался особым рвением к наукам, однако, в словесности и фехтовании считался лучшим. Александр отличался большой любовью к книгам и считался настоящим полиглотом за знание многих иностранных языков. Свои первые произведения Пушкин написал в Лицее, когда ему исполнилось только 15 лет.
После выпуска Александра определили на службу в Коллегию иностранных дел. Жизнь великого поэта нельзя назвать легкой. Ему всегда приходилось много работать, чтобы рассчитаться с долгами и обеспечить свою семью. Бывало, что за одну ночь Пушкин писал так много, что мог с лихвой рассчитаться с досаждавшими ему кредиторами.
Имея от природы не слишком приятную внешность и малый рост, неизменно привлекал к себе интерес из-за того, что излучал какую-то необыкновенную энергию. Современники утверждали, что взрослый Александр Сергеевич был слишком добрым и, во многом, наивным человеком. Из-за горячего характера он более двадцати раз сражался на дуэли. Последняя была роковой. Пушкина не стало 29 января 1837г.
Значение сказок в воспитании молодого поколения.
В воспитании ребёнка русские народные сказки незаменимы в принципе. Каждая из них несёт мощный посыл добра, побеждающего зло, храбрости, превозмогающей трусость, благородства, торжествующего над жестокостью.
Поэт облек эту вечную мораль в чудесные стихи, поэтому чтение его сказок привьёт малышу не только понятия о добре и зле, но и любовь к богатству родного языка.
Произведения классика воспитывают в ребёнке патриотизм, ведь им наполнено каждое слово влюблённого в свою Родину поэта. Красота русской природы и широта русской души воспеты во всех его произведениях.
Дети проходят в школах сказки Пушкина, считая их эталоном художественного описания красоты естественного мира. Сказки великого литератора, как и его стихи, воспитывают в ребятах чувство прекрасного. Они дают им представление о добре и зле, о справедливости и о чести.
С этими знаниями маленькие читатели смело пойдут дальше по жизни, передавая новым поколениям мудрость сказок великого русского поэта и писателя, Александра Сергеевича Пушкина.
Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
«Кабы я была царица, —
Говорит одна девица, —
То на весь крещёный мир
Приготовила б я пир». —
«Кабы я была царица, —
Говорит её сестрица, —
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна». —
«Кабы я была царица, —
Третья молвила сестрица, —
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря».
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрыпела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора;
Речь последней по всему
Полюбилася ему.
«Здравствуй, красная девица, —
Говорит он, – будь царица
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой:
Будь одна из вас ткачиха,
А другая повариха».
В сени вышел царь-отец.
Все пустились во дворец.
Царь недолго собирался:
В тот же вечер обвенчался.
Царь Салтан за пир честной
Сел с царицей молодой;
А потом честны́е гости
На кровать слоновой кости
Положили молодых
И оставили одних.
В кухне злится повариха,
Плачет у станка ткачиха,
И завидуют оне
Государевой жене.
А царица молодая,
Дела вдаль не отлагая,
С первой ночи понесла.
В те поры́ война была.
Царь Салтан, с женой простяся,
На добра́ коня садяся,
Ей наказывал себя
Поберечь, его любя.
Между тем, как он далёко
Бьётся долго и жестоко,
Наступает срок родин;
Сына бог им дал в аршин,
И царица над ребёнком
Как орлица над орлёнком;
Шлёт с письмом она гонца,
Чтоб обрадовать отца.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Извести её хотят,
Перенять гонца велят;
Сами шлют гонца другого
Вот с чем от слова до слова:
«Родила царица в ночь
Не то сына, не то дочь;
Не мышонка, не лягушку,
А неведому зверюшку».
Как услышал царь-отец,
Что донёс ему гонец,
В гневе начал он чудесить
И гонца хотел повесить;
Но, смягчившись на сей раз,
Дал гонцу такой приказ:
«Ждать царёва возвращенья
Для законного решенья».
Едет с грамотой гонец,
И приехал наконец.
А ткачиха с поварихой,
С сватьей бабой Бабарихой,
Обобрать его велят;
Допьяна гонца поят
И в суму его пустую
Су́ют грамоту другую —
И привёз гонец хмельной
В тот же день приказ такой:
«Царь велит своим боярам,
Времени не тратя даром,
И царицу и приплод
Тайно бросить в бездну вод».
Делать нечего: бояре,
Потужив о государе
И царице молодой,
В спальню к ней пришли толпой.
Объявили царску волю —
Ей и сыну злую долю,
Прочитали вслух указ,
И царицу в тот же час
В бочку с сыном посадили,
Засмолили, покатили
И пустили в Окиян —
Так велел-де царь Салтан.
В синем небе звёзды блещут,
В синем море волны хлещут;
Туча по́ небу идёт,
Бочка по́ морю плывёт.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьётся в ней царица;
И растёт ребёнок там
Не по дням, а по часам.
День прошёл, царица во́пит…
А дитя волну торопит:
«Ты, волна моя, волна!
Ты гульлива и вольна;
Плещешь ты, куда захочешь,
Ты морские камни точишь,
Топишь берег ты земли,
Подымаешь корабли —
Не губи ты нашу душу:
Выплесни ты нас на сушу!»
И послушалась волна:
Тут же на́ берег она
Бочку вынесла легонько
И отхлынула тихонько.
Мать с младенцем спасена;
Землю чувствует она.
Но из бочки кто их вынет?
Бог неужто их покинет?
Сын на ножки поднялся,
В дно головкой уперся,
Понатужился немножко:
«Как бы здесь на двор окошко
Нам проделать?» – молвил он,
Вышиб дно и вышел вон.
