Сказки для детей 3-4 лет с картинками

Сказка «Кот-рыболов»

Пошёл как-то Кот на речку рыбу ловить и у самой опушки Лису
встретил. Помахала Лиса пушистым хвостом и говорит медовым голоском:

—Здравствуй, кум-куманёк, пушистый коток! Вижу, рыбку ловить
собрался?

—Да вот хочу котятам моим рыбки принести.

Лиса глаза опустила и совсем тихо спрашивает:

—Может быть, ты и меня рыбкой угостишь? А то всё куры да
утки.

Усмехнулся Кот:

—Так и быть. Первую рыбку тебе отдам.

—Уж не знаю, как тебя благодарить.

— Ладно, ладно.

Пошёл Кот дальше, а Лиса за ним вприпрыжку бежит и про себя
шепчет:

—Первая рыбка моя, первая рыбка моя!..

А тут из-за ствола мохнатой ели вышел им навстречу большой
лохматый Серый Волк.

—Здорово, браток! — прохрипел Волк. — На рыбалку топаешь?

—Да вот, хочу котятам

—Ну а мне рыбёшки подбросишь, браток? А то всё козы да овцы,
козлы да бараны Мне бы чего-нибудь постненького!

Усмехнулся Кот:

—Ну ладно. Первая рыбка Лисе, а вторая — тебе!

—Молодец, браток! Спасибо!

—Ладно, ладно.

И все пошли дальше, к реке поближе. Шагает Кот по лесу, за
ним Лиса вприпрыжку бежит, про себя шепчет: «Первая рыбка моя, первая рыбка
моя!» Волк позади ковыляет, бормочет:

—А вторая моя! А вторая моя!

Вдруг из самой чащи вышел Медведь. Увидел Кота с удочкой,
как заревёт:

—Эй, сынок! Ты что — рыбу ловить?

—Вот хочу котятам.

—Слушай, сынок, неужели мне, старику, рыбы не дашь? Я ведь
до смерти люблю рыбу-то! А то всё быки да коровы
, с рогами да копытами.

Кот усмехнулся в усы, говорит:

—Первую рыбку я Лисе обещал, вторую Волку, а тебе уж третья
будет.

—Пусть третья, только чтоб самая большая!

—Ладно.

И все дальше пошли, к реке поближе.

Впереди Кот шагает, за ним Лиса вприпрыжку бежит, за Лисой
Волк крадётся, позади всех Медведь вперевалку топает.

—Первая рыбка — чур, моя! — шепчет лиса.

—А вторая — моя — бормочет Волк.

—А третья — вот такая — моя! — рычит Медведь.

Так и пришли все к реке. Снял с себя Кот мешок, рядом
ведёрко поставил, стал удочку разматывать. Лиса, Волк и Медведь в кустах
неподалёку устроились: своей доли улова дожидаются.

Насадил Кот на крючок червяка, закинул удочку, уселся
поудобнее и на поплавок уставился. Приятели в кустах тоже с поплавка глаз не
сводят. Ждут.

Лиса шепчет:

—Ловись, рыбка, большая и маленькая.

И вдруг поплавок дрогнул. Лиса ахнула:

—Ах, моя рыбка клюёт!

Поплавок на воде заплясал, запрыгал; от него круги во все
стороны побежали.

—Дёргай! Дёргай! Тащи мою рыбку! — закричала Лиса. Испугался
Кот — дёрнул. Сверкнула серебром рыбка и с плеском ушла под воду.

—Сорвалась! — прохрипел Волк. — Поторопилась, глупая, крик
подняла. Ну, теперь моя очередь! Моя-то уж не сорвётся!

Насадил Кот на крючок нового червяка и снова закинул удочку.
Потирает Волк лапы, приговаривает:

—Ловись, рыбка, большая и крупная. Ловись.

Тут как раз поплавок вздрогнул и пошёл гулять по воде. Кот
удилище уже в лапку забрал.

— Не дёргай! — рычит Волк. — Дай рыбе покрепче
зацепиться.

Отпустил Кот удочку, а поплавок вдруг сразу остановился.

—Вот теперь тащи! — скомандовал Волк.

Кот дёрнул удочку — на конце лески голый крючок болтается.

—Дождался, — хихикнула Лиса. — Твоя рыбка всего червяка
объела!

Кот насадил на крючок нового червяка и в третий раз закинул
удочку.

—Ну, теперь тихо! — рявкнул Медведь. — Если мою рыбку
спугнёте — я вам!.. Вот она!!!

Поплавок весь ушёл под воду, леска как струна натянулась:
вот-вот оборвётся.

— Хо-хо! — радуется Медведь. — Это моя! Как наказывал, самая
большая!

Кот еле-еле на берегу держится: рыбина, того и гляди, его в
воду стащит. Вот из воды уже показалась страшная, усатая морда. Вот так сом!

—Я первая, это моя!.. Не дам!!! — вдруг взвизгнула Лиса и
кинулась в реку.

—Не-е-е-ет, шалишь. Моя будет! — зарычал Волк и нырнул вслед
за Лисой. Медведь на берегу ревёт во всё горло:

—Ограбили!.. Разбойники!..

А в воде уже бой идёт: Волк и Лиса друг у друга рыбу
выдирают. Медведь не долго думал и с разбегу тоже бултыхнулся в воду.

Вода в реке как в котле кипит. То и дело наверх чья-нибудь
голова вынырнет: то лисья, то волчья, то медвежья. Из-за чего дерутся —
неизвестно. Рыба-то уже давно уплыла.

Усмехнулся Кот в усы, смотал удочку и пошёл другое место
искать, где поспокойнее.

Сказки для самых маленьких с картинками

Сказки для самых маленьких с картинками

Как интересно читать сказки для самых маленьких с картинками!  Веселые, большие красочные картинки в сказках передают весь сюжет в более интересном формате. В самом раннем детстве ребенок попадает в чарующий и волшебный мир сказок. К двум-трем годам ребенок готов к восприятию и пониманию волшебных сказок для малышей. Образ в мыслительном процессе ребенка отделяется от совершаемых им действий. Однако этот этап в интеллектуальном развитии ребенка может спровоцировать возникновение страхов, которые связаны с восприятием персонажей волшебных сказок

Иллюстрации к детским сказкам для самых маленьких В этом возрасте ребенок начинает рассматривать иллюстрации, поэтому очень важно сделать грамотный выбор. Сегодня для этого имеются широкие возможности

Иллюстрации к детским сказкам должны быть крупными, яркими, красочными, желательно объемными, оформленными в виде раскладушек, с окошками и т.п. Сюжет сказок для малышей Он должен быть доступным для понимания ребенка 1-3 лет.

На этой странице вы найдете сказки для самых маленьких деток.

Выбирайте любимую сказку и читайте онлайн сказки для самых маленьких детей с картинками.

  • Зимовье зверей
  • Волшебное слово
  • Теремок
  • Кот, Козел да баран
  • Петушок — золотой гребешок
  • Как лиса училась летать
  • Журавль и цапля
  • Сивка Бурка
  • Репка
  • Царевна Несмеяна
  • Волк и Лиса

Сказки для самых маленьких с картинками

Осознанный интерес к ним у ребенка проявляется уже на втором году жизни. Сначала мама поет на сон грядущий колыбельные, развлекает бодрствующего малыша стишками, прибаутками и частушками. А дальше наступает время сказок для самых маленьких детей. Как правильно подобрать сказки для малышей? Как именно читать их? И какую роль играют сказки в воспитании детей 1-3 лет? О чем должны быть сказки для малышей? Сначала это простые сказки про животных.

  • Волк и козлята
  • Волк и семеро козлят
  • Зайкина избушка
  • Лиса, заяц и петух
  • Хаврошечка
  • Сказка про сову

По ходу чтения сказки с картинками взрослый может подражать звукам, издаваемым животными, оживленно жестикулировать и использовать богатые мимические возможности. Ребенку нравится такой подход к чтению сказок. Постепенно можно знакомить ребенка и с бытовыми сказками с картинками с участием известных персонажей: бабки, дедки, внучки. В этом возрасте свой выбор необходимо остановить на бытовых сказках о животных, которые очень нравятся ребенку, близки ему эмоционально по мироощущению. Пока ему неинтересен взрослый мир, в котором на каждом шагу сложные законы, правила и ограничения, которые пока малодоступны для детского понимания. Ребенку не нравятся нотации, сказки для самых маленьких же «учат жизни» не так явно, предлагая образы, которые помогают усваивать жизненно необходимую информацию в обстановке безопасности и без давления взрослых. Вслед за взрослыми дети с удовольствием подражают звукам и движениям, производимыми животными из сказки, действия этих персонажей с различными предметами («тянет – потянет», «упало и разбилось»), что способствует изобретению ребенком новых способов взаимоотношений с окружающим живым и предметным миром.

Лучше выбирать такие сказки для самых маленьких с картинками, сюжет которых открыт и родители вместе с ребенком могут внести определенные изменения в ход действия с тем, чтобы помочь малышу в образной форме высказаться о своих потребностях. И тут не нужно открывать Америку! Испытанные веками сказки для самых маленьких с картинками — это  «Репка», «Теремок», «Колобок» и другие произведения народного творчества сослужат добрую службу в приобщении малыша к чтению и его развитии. Отлично подойдут и литературные сказки С. Маршака, К. Чуковского и т.д. Пройдет совсем немного времени, и ваше любимое чадо начнет самостоятельно пересказывать на своем языке прочитанные сказки, узнавать героев, нарисованных на картинках.

VN:F

please wait…

Rating: 2.9/5 (11 votes cast)

VN:F

Rating: -2 (from 6 votes)

Сказки для самых маленьких с картинками, 2.9 out of 5 based on 11 ratings

Сказка «Кролик, который никого не боялся»

Слава приходит, когда её не ждёшь. Так пришла она и к серому
кролику Кочерыжке, который в один прекрасный день стал знаменитым. В тот день
кролик Кочерыжка встретил в лесу Медведя.

—Это моя тр-р-ропинка! — пробурчал Медведь, желая в шутку
напугать кролика. Но Кочерыжка даже ухом не повёл, поздоровался и прошёл мимо, как,
ни в чём не бывало.

Медведь даже оторопел от неожиданности. В тот день кролик
Кочерыжка столкнулся на подвесном мосту с Тигром.

—Вот я тебе покажу! — напустился Тигр на кролика.

Но кролик Кочерыжка ничуть не испугался. Он лишь спросил:

— то вы сказали?

В тот день кролик Кочерыжка случайно наступил на лапу самому
Льву.

—Я тебя, крррольчишка, в поррррошок сотррру! — грозно
зарычал Лев.

Потом приподнял шляпу, раскланялся и двинулся дальше. Тигр
даже растерялся от такой неслыханной дерзости.

—Рад вас видеть, — сказал Кочерыжка, улыбнулся и похлопал по
спине остолбеневшего Льва.

Всё это видел и слышал попугай Эйты и разболтал повсюду.
Тогда звери и птицы стали на все лады расхваливать кролика Кочерыжку, который
никого не боится
. Недаром говорят, что у славы есть крылья. Кочерыжка ещё
только подходил к своему дому, а слава уже поджидала героя на его собственной
улице.

—Ты молодец! Ты просто молодец, Кочерыжка! — кинулся к нему
навстречу ослик Алфавит.

—Мы уже переименовали нашу Капустную улицу. Она теперь
называется «Улица имени кролика Кочерыжки».

—Подожди! Что ты говоришь? Я ничего не слышу. Ах, вспомнил!
Ведь я вчера заткнул уши ватой, потому что музыка за стеной мешала мне спать.

И кролик вынул из ушей вату.

—Вот, совсем другое дело, снова всё слышу. Так что у вас тут
произошло? — обратился он к удивлённому ослику.

И тогда ослик Алфавит понял, почему его приятель Кочерыжка
не испугался ни Медведя, ни Тигра, ни даже самого Льва. Просто он не слышал их
страшных угроз. А может, слышал и не испугался? Кто знает? Но улицу переименовывать
не стали. Так она и называется сейчас — Кочерыжкина улица. А когда по улице
проходят внуки Кочерыжки, то обычно им вслед несётся:

—Смотрите! Вон идут внуки того самого кролика, который
никого не боялся!

Возрастные особенности дошкольников

Детсадовцы после 5 лет очень активные, подвижные, любознательные

Они стремительно взрослеют, умнеют, развиваются физически и психически.
При подготовке к школе, обучению чтению по слогам родителям, педагогам стоит обратить внимание на следующие возрастные особенности малышей 4-7 лет:

Основная потребность детсадовцев — общение, игры. Дети задают много вопросов взрослым, себе, сверстникам. Учатся, играя.
Ведущая психическая функция — воображение, фантазия. Это помогает проявить творческий потенциал.
Эмоции, впечатления, положительный опыт важны для дальнейшего развития, желания продолжать деятельность

Детсадовцу 5-7 лет необходимы похвала, поддержка, отсутствие сравнения с другими детьми.
Активно развиваются познавательные процессы: внимание, память. Запомнить и проанализировать в 5-7 лет дошкольники могут большое количество информации

Но давать ее нужно дозировано, стараясь не перегрузить детский мозг на одном уроке.
Речь становится более развитой. В 5 лет малыш говорит сложными предложениями, может подобрать несколько синонимов к одному слову, знает много стихов, загадок, несколько сказок наизусть.
Детсадовец хочет познавать новое и учиться. Малыша подстегивает любопытство, его интересует все новое, неизвестное.

6. И. Демьянов «Ребятишкина книжка» (Лабиринт, Ozon, My-shop)


Этот сборник стихов точно ни с каким другим не спутаешь. Как стихи, так и иллюстрации, я бы сказала, здесь неклассические. Перед покупкой я долго сомневалась, но большое количество положительных отзывов все-таки убедили Книга полюбилась мне не сразу (дочь оценила ее гораздо раньше меня), но зато всерьез и надолго

Незаезженные стихи, чудесный певучий язык, стройная рифма, есть, что обсудить с ребенком. Иллюстрации для современного читателя немного непривычные, но любой родитель скажет, что они напоминают ему его собственное детство.

Качество печати отменное, плотные страницы, твердый переплет – книга прослужит долго.

Тексты для детей 6-7 лет

Если готовите тексты для чтения для детей 6-7 лет, то распечатывать можно целые абзацы. Для работы выбирайте отрывки из сказок, небольшие рассказы. С большими произведениями можно работать 2-3 урока. Не забывайте о небольших рассказах из азбуки или букваря.

Общие рекомендации

  • Прорабатывайте предложения по цепочке, старайтесь задействовать каждого ученика.
  • После первого прочтения небольшого отрывка обсудите содержание. При обнаружении непониманий информации, прочитайте отрывок еще раз.
  • Если читаем по слогам в индивидуальном порядке, разные тексты для чтения детям 7 лет нужно распечатывать на отдельных листах.

Тексты с хвостами:

Задания

После знакомства с отрывком предложите дошкольникам следующие занимательные занятия, направленные на развитие способности точного понимать информацию, интерпретировать ее.

  1. Краткий пересказ.
  2. Ответы на вопросы по содержанию.
  3. Подбери синонимы.
  4. Сначала прочитай предложение, потом скажи его по-другому.

Тексты с дырками:

Работа с текстом при подготовке к школе должна использовать на логопедических, развивающих занятиях по разным темам. Включите чтение в повседневную жизнь будущего первоклассника. Пусть читает объявления на подъезде, вывески и рекламы в магазинах, сказку себе на ночь вместе с родителями по очереди. В этом случае автоматизация складывания слогов, слов и понимание прочитанной информации станет для дошкольника простой задачей.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Editor
Editor/ автор статьи

Давно интересуюсь темой. Мне нравится писать о том, в чём разбираюсь.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Море книг
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!:

Adblock
detector