Сочинение на тему: мои планы на будущее (2 варианта и 6 похожих топиков)

Планирование будущего: советы подростку

Прежде чем заняться планированием будущего, подростку надо определиться со своими истинными желаниями. Чего на самом деле он хочет от жизни?

Если он хочет как можно скорее обрести независимость от родителей, стоит задуматься о поиске работы, которая даст возможность снять квартиру. Менее экстремальный вариант — уехать учиться в другой город с проживанием в общежитии. В этом случае он скорее станет самостоятельным, нежели под одной крышей с родителями. А проживание в общежитии способствует социализации, да и родители не смогут упрекнуть, что приходится оплачивать съемное жилье сына или дочери.

Если на первом месте стоит построение карьеры, надо задуматься о выборе подходящего вуза и приложить все усилия, чтобы туда поступить.

Когда в приоритете семья, девушке-подростку советуем задуматься о получении специальности, которая позволит больше времени проводить не на работе, а дома с родными. Педагогическоое образование, например, поможет в воспитании собственных детей. Хорошим решением станет профессия, позволяющая работать на дому — удаленка либо сфера услуг (парикмахер, массажист, мастер маникюра или броу-стилист).

Чтобы подростку понять, чего он хочет от жизни, надо задать себе вопросы, ответить на которые лучше в виде эссе:

  • В какие моменты я ощущаю наибольший прилив вдохновения?
  • Чем мне нравится заниматься, а чем — нет? Что я люблю?
  • Кем я буду через … лет? Каким я себя представляю в будущем?

После того как нащупаете область интересов, выберите несколько профессий, имеющих к ней отношение в порядке  привлекательности. Начинайте поочередно примерять их на себя: если обучиться этой профессии, какие бы цели поставили перед собой? Чего хотели бы добиться в финансовом плане, в карьерном росте? Какие личные достижения хотите иметь на своем счету?

Для каждой цели определите задачи, в соответствии с ними разбейте достижение цели на этапы и ограничьте их временными рамками.

После этого сравните планы с тем, что происходит в жизни в настоящее время. Помогают ли происходящие события приблизиться к намеченной цели или, наоборот, отдаляют? Если есть какие-то препятствия на пути к цели (например, ограничения по здоровью), то насколько они преодолимы? Если существенных препятствий нет, и при мысли о предстоящем жизненном пути вы ощущаете прилив вдохновения, вам остается только откорректировать поступки и решения так, чтобы все они шаг за шагом вели к поставленной цели.

Если выявляются непреодолимые препятствия или примерка профессии не приносит желанного воодушевления, начните примерять следующую или рассмотрите другую область интересов.

Для чего подростку нужно ставить себе цель в столь юном возрасте и составлять план по ее осуществлению? Ответ очевиден: это поможет сэкономить время на ее достижение путем изменения качества жизни подростка. Разумеется, в этот план еще неоднократно будут внесены корректировки, но общая стратегия по достижению цели останется неизменной.

Чем это реально может помочь подростку — так это понять еще до поступления в вуз, подходит ли выбранная профессия. Для этого надо начать приобретать необходимые практические навыки. Сделать это можно на курсах, в кружках. Подростки постарше могут найти стажировку во время летних каникул.

Жизненная цель и жизненная траектория

На выбор жизненной цели, становление личности и вектор ее дальнейшего развития влияют внутренние и внешние факторы.

К внешним факторам относятся окружающие обстоятельства, в которых ребенок растет: где он живет и учится, кто его родители, какие у него друзья. Внешнее окружение способно наложить сильный отпечаток на судьбу человека, особенно если он по характеру является внушаемым и ведомым.

Если окружающие обстоятельства можно охарактеризовать как положительные (любящие родители, материальная обеспеченность, замечательный педагогический коллектив, умные и добрые друзья), то подросток занимает выигрышную стартовую позицию. Если же окружение можно назвать неблагополучным, то слабохарактерный подросток, будучи сильно подвержен влиянию, скорее станет его рядовым членом.

Но если ребенок обладает огромной внутренней силой, которую не смогли сломать внешние обстоятельства, то неблагоприятные обстоятельства только закаляют характер и формируют желание вырваться из неблагополучной среды. В этом случае речь идет о внутренних факторах: личные желания подростка, его стремления, не совпадающие с вектором развития, задаваемым окружающей средой.

В некоторых случаях внешние и внутренние факторы совпадают, в других — противоречат друг другу. Во втором случае лишь одни «побеждают» и становятся решающими в судьбе человека.

Вы можете думать, что условия, в которых человек родился и вырос, являются решающими. Но это не так. История знает много примеров, когда люди из крайне неблагоприятных условий (нищета, низшая социальная ступень, неблагополучное окружение) смогли добиться поставленной цели.

Джоан Роулинг, например, всего за пять лет смогла подняться с социальной ступени, где она жила на одно пособие, до знаменитой на весь мир писательницы и мультимиллионера.

Популярному американскому актеру Джиму Керри пришлось в детстве хлебнуть немало трудностей — он вместе с братом и сестрами был вынужден после уроков работать уборщиком, а какое-то время их семья ютилась в автофургоне. Однако это не помешало ему стать знаменитым на весь мир комедийным актером с очень высоким доходом.

На примере этих и других знаменитостей можно смело утверждать: главное — это найти дело, которое тебе по-настоящему нравится, поставить цель и стремиться к ней, невзирая на трудности.

О жизненной траектории

Каждый человек последовательно проходит разные события и исполняет различные роли. В семье это роль дочери/сына, сестры/брата, жены/мужа, матери/отца. В школе он является учеником (или она — ученицей), в социальном взаимодействии — друг (подруга), в карьере — начальник, коллега, подчиненный. Такой путь называют жизненной траекторией.

Какие-то из исполняемых ролей становятся для человека более значимыми, чем другие. Расставляя приоритеты, подросток начинает формирование своего будущего. Не всегда выбор приоритетов идет на сознательном уровне, но каждый человек подсознательно все равно его делает. Это происходит, когда человек отдает предпочтение созданию семьи или построению карьеры, саморазвитию или достижению определенного социального статуса. Каждая роль является деталью жизненной траектории, которую человек создает как картину из пазлов.

Страх перед будущим — это нормально

 

Прежде чем начать решать проблему своей профориентации, поймите: это ситуация не исключительная. Почти все подростки (за редким исключением) испытывают страх перед будущей взрослой жизнью и возможной ошибкой при выборе профессии.

Первый шаг на пути к избавлению от страха — это признать его наличие и то, что через него проходят почти все.

Подойти к выбору профессии можно с двух сторон:

  • прислушаться к мнению родителей и общества;
  • лучше узнать самого себя.

Первый путь гораздо проще — не надо самому ничего решать, а в случае неудачи всегда можно переложить груз ответственности за принятое решение на родителей.

Второй путь сложнее — нужно не только лучше познакомиться с самим собой и отыскать внутренние скрытые резервы, желания, мечты, но и научиться отстаивать выбор своего жизненного пути перед обществом и родителями.

Выпускнику может нравиться творчество, но все вокруг убеждают, что творческая профессия не прокормит, поэтому надо выбирать более земную профессию (например, связанную с информационными технологиями или экономикой). Подросток, подверженный стереотипному мышлению, найдет эти доводы убедительными и будет обречен заниматься нелюбимым делом (если вообще осилит учебу в этом направлении).

Наблюдайте за собой, учитесь мыслить нестандартно. Ваша цель — понять, что по-настоящему увлекает, заставляет испытывать азарт, приносит удовлетворение.

Не бойтесь ошибиться. Пробуя себя в чем-то новом, нужно быть готовым к разочарованию. В этом случае ничто не мешает переключиться на другой вид деятельности. Главное — вовремя понять, что нет желания продолжать заниматься этим делом. Возможно, с детства прививали привычку доводить все начатое до конца. Поверьте — это не тот случай. Ведь жизнь одна, и не стоит тратить ее на нелюбимое дело.

Превращение в отдельную личность

В качестве отдельной личности ребёнок должен двигаться к всё возрастающей независимости и ответственности за свои решения. У него должно формироваться ощущение управления своей жизнью, при котором он уверенно стремится к своим собственным целям и за своими идеями. Реализация своего потенциала как отдельной личности означает, что ребёнок видит себя как уникальное существо, он редко будет скучать, он будет полон жизненной энергии и любопытства к тому, что происходит в мире вокруг него.

Признаками
превращения в отдельную личность у ребёнка 3-4 лет будут способность играть
самостоятельно на протяжении коротких периодов времени, а также время от
времени выражение недовольства по поводу накладываемых на него ограничений и запретов.

Чем больше подрастает ребёнок и формирует свои собственные намерения, тем больше его может фрустрировать, когда эти намерения наталкиваются на препятствия и на слово «нет». Дети в этом возрасте могут демонстрировать признаки того, что они хотят что-то делать самостоятельно, например, одеваться сами, приучаться к горшку, они также с готовностью сообщают нам свои идеи и мнение об окружающем мире.

Когда ребёнок дорастёт до среднего периода детства, с 8 до 11 лет, у него возникнут более определённые предпочтения и идеи о том, что ему нравится и кто он такой.

У детей в этом возрасте могут формироваться особые интересы, и они могут брать на себя обязательства в определённых видах деятельности. В идеальном случае они смогут более ответственно относиться к домашним делам, а также выполнять свою домашнюю работу лишь с небольшими подсказками. Им будет доставлять удовольствие обретение большей свободы и возможность рассказывать свои идеи тем, кому они доверяют.

Подростки 14-15 лет,
развивающиеся как отдельные личности, в идеале будут способны находиться в
одиночестве и заполнять своё время творческими занятиями, такими как рисование,
сочинение текстов, музыка или физическая деятельность.

Они должны уметь ставить перед собой цели и уверенно двигаться к ним, например, стремиться больше трудиться, чтобы достичь лучших оценок или освоить музыкальный инструмент. Их могут раздражать друзья, которые копируют других или добиваются успеха обманом. Чем сильнее в подростке идёт процесс становления самим собой, тем больше он будет отталкивать идеи других людей, чтобы создать пространство для своих собственных. Короче говоря, у них возникает аллергия на принуждение.

Придумываем план по достижению цели

Для решения любой проблемы всегда есть три возможности — три входа и три выхода, три дороги, три способа. Это негласное правило жизни. Поэтому можно придумать и записать пути, способы достижения выбранной цели — хотя бы по одному в каждый столбик в нижней части листа. На эту работу дается не более пяти минут.

Теперь можно рассмотреть полученные результаты: какой способ достижения цели кажется наиболее привлекательным?

На этом можно закончить работу и подвести итог, ответив на вопросы: какая цель является приоритетной? Насколько она значима? Как ее можно достичь? Чему научило вас это упражнение?

Можно продолжить и написать сказку, которая позволит лучше понять свои цели ребенку.

Вариант 4

«Мои планы на будущее» – это тема, которая всегда была для меня объектом вдохновения и размышлений. Будущее – это бескрайний океан возможностей, и каждый из нас стремится определить свой курс и направление движения. В этом эссе, я поделюсь своими мечтами и планами на будущее, а также объясню, как они формируются и мотивируют меня.

Мое видение будущего обычно основано на том, как я вижу себя, мои близкие отношения, карьеру и самосовершенствование. Я стремлюсь к гармонии между этими аспектами жизни, поскольку верю, что они взаимосвязаны и влияют друг на друга.

В сфере карьеры мои планы связаны с достижением высших вершин в своей профессии. Я хочу стать экспертом в своей области, продвигать инновации и внести вклад в решение важных глобальных проблем. Для достижения этой цели, я планирую продолжать образование, изучать новые технологии и развивать лидерские навыки.

Мои близкие отношения также занимают важное место в моих планах на будущее. Я стремлюсь создать семью, основанную на взаимопонимании, уважении и поддержке

Эти отношения будут для меня источником радости и вдохновения, и я намерен уделять им достаточно времени и внимания.

Самосовершенствование – еще один ключевой аспект моих планов на будущее. Я верю, что непрерывное обучение, развитие навыков и личностное рост являются важными составляющими нашего благополучия. Поэтому, я намерен продолжать развивать себя как личность, изучать новые языки, исследовать новые области интереса и стремиться к лучшему.

Подобно многим людям, я уже имел возможность планировать и достигать своих целей. Например, когда я учился в университете, у меня были ясные академические и профессиональные цели, и я успешно их достиг. Такие моменты мотивируют меня продолжать разрабатывать планы на будущее и добиваться их выполнения.

В заключение, мои планы на будущее – это не просто списки целей, но и путь к моей мечте о счастливой и успешной жизни. Они вдохновляют меня, мотивируют к действиям и помогают определить курс моего развития

Важно помнить, что планы могут меняться по мере нашего развития, но они всегда будут направлять нас к новым достижениям и возможностям

Мне нравится148Не нравится54

Что делать?

Хорошо, если ваши близкие готовы идти навстречу. А если нет? Куда идти со своими проблемами? В интернет? К друзьям? К психологу? В школу?

Ответ Натальи – к родителям. Но не ломиться в закрытую дверь, а открыть её при помощи трех ключей-шагов.

Ключ первый:

Ключ второй: Достучитесь до мамы или папы. В этом лучше всего помогут «Я-высказывания». То есть вы не будете говорить им, что они делают что-то не так, вы всего лишь поделитесь своими чувствами.

Ключ третий: если родители к вам прислушаются, то расскажите, какую поддержку вы ждете, чего вы хотите. Помните, что родители не могут читать ваши мысли, как и никто другой.

Главное быть честным. И с собой, и с родителями. Но, не нападать. Искренне попытаться наладить контакт и завязать душевный разговор с мамой или папой.  И главные ваши помощники в этом разговоре  — искренность, любовь, принятие и желание мира в семье.
Наталья Лесникова

Учите детей Слову Божьему

В книге Второзаконие написано:

Важнее всего учить детей Слову Божьему, ведь только это поможет им реально смотреть на жизнь на этой земле и на вечность. Если мы не будем учить их Слову Божьему, то у них не будет стержня, и они будут верить разным лжеучениям, которые они будут слышать в детском саду, в школе, в университете и так далее. Если мы будем учить их Слову Божьему, то они узнают истину о жизни на этой земле и о загробной жизни. Понимая эту реальность, они смогут выбрать правильное направление, будут прислушиваться к советам родителей и к тем, кто даёт им здравое учение.

Мать и бабушка Тимофея отлично умели это делать. Даже если отец мальчика был греком, то есть язычником, Евника (его мать) и Лоида (его бабушка) старались учить его Священному Писанию с раннего детства, пока он не повзрослел. Так они сформировали прекрасный характер Тимофея, и он с юности посвятил свою жизнь Христу и проповеди Евангелия. Затем он служил вместе с Павлом. Он очень отличался от молодёжи и от большинства христиан его времени, потому что они больше думали о своих интересах, а не об интересах Христа. Тимофей же служил вместе с Павлом и был ему как сын и как раб (Филиппийцам 2). Если мы будем учить детей и будем подавать им такой пример, то они будут поступать так же.

3 важных факта о целях

Цели определяют успех. Достичь успеха по случайности — большая редкость. Часто это результат чёткого планирования, осознания желаний и усердная работа по их достижению. Не веришь? Спроси у сверстника или взрослого, который вызывает твоё восхищение. Наверняка он поведает историю о том, как сначала поставил цель, а затем — шёл по направлению к ней.

Взгляд в будущее.

Цели помогают представить себя в будущем. А от этого во многом зависит успех. И если тебе кажется, что планировать что-то нужно только в начале — недели, месяца, года, — это не так.

Лучшее время начать — сегодня. Сделай это сейчас, и ты станешь ближе к цели.

Цели есть не у всех. Раз цели такие могущественные, значит, их должен ставить каждый? Нет. Оказывается, что свою жизнь планируют только три человека из ста. А тех, кто записывает свои желания, ещё меньше. Парадокс: ведь достичь успеха может любой. И кое-что ты можешь сделать уже сейчас:

  • подумай, чем хочешь заниматься или достичь;
  • запиши на листе бумаги;
  • повесь лист на видное место.

Курсы

В поисках смысла

Цикл встреч с психологом и коучем Юлией Тертышной, которая поможет дать  ответ на вопрос «Ради чего всё это?». Опора на логотерапию — метод, разработанный Виктором Франклом.

Эмоциональная смелость

Курс-погружение в чувства: гнев, страх, отвращение, печаль, радость и 46 их оттенков. 6 недель обучения, а затем иммерсивная игра. Пройти этот путь к себе помогут Ирина Гиберманн, Юлия Тертышная, Виктор Ширяев.

Мастерство учиться

Бесплатный курс про то, как эффективно учиться чему угодно. 4 недели и 8 уроков с техниками эффективного обучения. Разбор установок, которые мешают и поиск мотивации.

Деньги и стресс

Курс для тех, кто устал переживать о деньгах. Финансовый коуч Наталья Колбасина и психолог Светлана Борисова показывают конкретные механики, как выйти из колеса тревожных мыслей и заложить фундамент финансовой устойчивости.

В партнерстве с ребенком

Цикл вебинаров для родителей дошкольников (4-6 лет) и школьников (7-10 лет). Об эмоциональном интеллект, о любви к чтению и сложных темах. Советы и подсказки для родителей, которыми можно пользоваться прямо сегодня.

Токсичные люди

Не так уж просто понять, что вы застряли в токсичных отношениях. И выбраться из них. Этот курс поможет разобраться в психологии манипуляторов, научиться защищать себя и восстанавливаться после травмирующего воздействия.

Ускоритель чтения

Есть такие люди, у которых получается много (очень много!) читать. Мы позвали и расспросили их, как они это делают. Выслушали, записали, выбрали самое полезное, и получился мини-курс с уроками в форме рассылки.

Карьера: перезагрузка

Цикл курсов «Карьера: перезагрузка» — о том, как выйти из тупика, найти в работе смысл, самореализацию и деньги. внутри 3 блока: «Карьерный трек», «Свое дело» и «Хочу как они». И эксперты, построившие головокружительную карьеру.

Сверхнормальные

Курс для всех, кто продолжает идти вперед несмотря на трудности и при этом отчаянно нуждается в поддержке. Раз в четыре дня — письмо с уроком. Всего 7 писем.

Внутренний ребенок

Курс, чтобы обнять своего ребенка внутри, проработать старые травмы и вспомнить себя настоящего: открытого, искреннего, умеющего радоваться. Забота о внутреннем ребенке, как ничто другое, открывает доступ к нашей жизненной силе.

Книжный ниндзя

Бесплатный курс о том, как не тратить время на тысячи ненужных страниц и брать самое ценное. Читать не больше, а эффективнее. Шесть писем, полезные упражнения, личный опыт, советы и плюшки.

Цель — Действие — Результат

Курс о целях, которые вдохновляют. 4 вебинара-практикум. Владимир Моженков — предприниматель, писатель, семьянин, меценат, миллионер — даст авторскую систему достижений, которую разрабатывал десятилетиями.

Книжный компас

Бесплатный курс для тех, кто любит читать и разбираться в прочитанном. 5 книжных писем и 1 вебинар с психологом. Говорим в основном про художественную литературу, не зарываясь в филологические дебри, но и не упрощая.

Чтобы достичь цель, придется заплатить

Чтобы добиться определенной цели, подростку предстоит чем-либо заплатить. Это могут быть абсолютно любые ресурсы. Начиная от денег и энергии, заканчивая временными тратами, а также усердной работой. Которую предстоит проделать для достижения желаемого.

Подросток должен подготовиться к тому, что достичь цель будет очень сложно. Ему предстоит пройти через огромный дискомфорт. Переступить через себя. А затем вырасти. Как в эмоциональном, так и профессиональном плане. Для достижения желаемого. Это и есть плата за то, чтобы быть успешным человеком. И достигать всего, чего желаешь.

Подростку нужно распланировать, что ему необходимо для достижения определенной цели

Тинейджер в обязательном порядке должен продумать, сколько сил ему придется потратить, чтобы достигнуть определенной цели. И продумать план своих действий. В частности, он может выглядеть следующим образом:

Чтобы стать финансово независимым, подростку нужно найти работу. Для этого нужно создать резюме на популярных ресурсах по поиску вакансий. Начать рассылать их в разные компании, которые нанимают подростков. А затем выбрать те из них, которые готовы платить столько, сколько хочет подросток. В нашем случае — 40.000 рублей. Чтобы стать финансово независимым, тинейджеру предстоит усердно трудиться. И работать буквально каждый день. Однако, когда пройдет это время, подросток будет чувствовать себя финансово независимым. И сможет обеспечивать себя самостоятельно.

Почему так происходит?

Дело в том, что, когда мы делимся с другими своими переживаниями, мы априори ждем сочувствия. Ни советов, ни разборов, ни агрессии: мы просто хотим, чтобы нас обняли и сказали, что всё будет хорошо. Но с родителями так происходит не всегда.

И как говорит Наталья, причиной такого поведения взрослых могут быть разные случаи: кто-то устаёт на работе, кому-то важнее быстро найти решение проблемы, а не пожалеть ребёнка, а кто-то просто хочет, чтобы мы сами справились с проблемами и стали сильнее. 

Правда, чаще всего это случается из-за детских проблем: наши бабушки и дедушки тоже обесценивали родительские проблемы, поэтому мамы и папы действуют по знакомому сценарию. Только теперь воспитатели – они.

Придумываем план по достижению цели

Для решения любой проблемы всегда есть три возможности — три входа и три выхода, три дороги, три способа. Это негласное правило жизни. Поэтому можно придумать и записать пути, способы достижения выбранной цели — хотя бы по одному в каждый столбик в нижней части листа. На эту работу дается не более пяти минут.

Теперь можно рассмотреть полученные результаты: какой способ достижения цели кажется наиболее привлекательным?

На этом можно закончить работу и подвести итог, ответив на вопросы: какая цель является приоритетной? Насколько она значима? Как ее можно достичь? Чему научило вас это упражнение?

Можно продолжить и написать сказку, которая позволит лучше понять свои цели ребенку.

Щёлк

Секс, секс, секс. В последнее время все только и говорят о том, что в разговорах о сексе нет ничего стыдного. И они правы. В подкасте «Щёлк» бывшие коллегли Лина Маркина и Феликс Сандалов, долгое время работающие в журнале «Афиша», обсуждают секс без стеснения и ханжества. Свой подкаст создатели называют так: «задорно-разговорное общественно-политическое шоу о сексуальной жизни в городе». В дружеской расслабленной обстановке друзья рассуждают о первом сексуальном опыте, ярких эротических фантазиях и о том, как найти общий язык с партнёром для разговора о сексе. «Щёлк» можно слушать на iTunes, Spotify и SoundCloud. Ещё авторы ведут канал в Telegram, где помимо выпусков делятся интересными ссылками и размышляют о затронутых в шоу темах.

Подавайте ему хороший пример

Чтобы правильно наставлять детей, вы сами как родитель должны идти в правильном направлении. Не заблуждайтесь и не думайте, что вы можете всю жизнь гнаться за богатством этого мира, искать удовольствий, денег и земной карьеры, а потом сказать ребёнку, чтобы он искал небесных ценностей, и он так и поступит. Маловероятно, что такое произойдёт. Очень редко дети, которые видят, как их родители плохо поступают, решают жить по-другому. Дети повторяют то, что видят, если это идёт вразрез с тем, что они слышат. А если дети видят то же, что и слышат, то более вероятно, что они последуют вашему совету. Задумайтесь над своей жизнью и над тем, как вы выделяете время для проповеди Евангелия и вкладываете в это силы. Вам бы хотелось, чтобы ваш ребёнок поступал так же? Если нет, то вы должны немедленно остановиться и выбрать правильное направление, чтобы быть для вашего ребёнка образцом, достойным подражания. Сделайте это сегодня же. Не откладывайте.

Дневник целей

Теперь ты многое знаешь о целях. Самое время — завести Дневник целей. Возьми чистую тетрадь или блокнот. Возможно, у тебя возник вопрос: «А зачем мне нужен Дневник целей?». Отвечаем: когда мы пишем, мысли и цели проясняются. Дневник помогает лучше узнать себя. Необязательно писать в тетради: можно использовать телефон, планшет или компьютер.

В Дневнике целей должно быть два раздела. Первый — «Список целей», где ты можешь перечислить все свои мечты. Второй раздел — «Мысли и заметки».

Второй раздел Дневника назови «Мысли и заметки».

Это будет такой журнал учета мыслей, куда ты сможешь записывать всё, что приходит тебе в голову, пока ты идешь к своей мечте.

Например: почему цель важна для тебя? Как ты чувствовал себя до того, как взялся за дело, и после? Возникли ли у тебя проблемы и как можно их решить? О чем ты не хотел бы никому рассказывать? Все, что приходит тебе на ум.

Бобо в аду

Редактор раздела еды в издании The Village Елена Кончаловская и сотрудник в сфере медиапроектов и документалистики Трифон Бебутов объединились и сделали совместный подкаст. Его создатели решили перейти с режима разговоров «за бокальчиком» до записи собственных публичных аудиовыпусков. В рамках нового проекта ведущие обсуждают героев нашего времени и своего детства, ставят под сомнение необходимость гендерных праздников и высшего образования, а также высказываются на тему эмпатии, уважения и дружбы в целом. Слушайте и обогащайтесь. Кстати, авторы совместно ведут два телеграм-канала: «Бобо в аду» о лайфстайле, местах и событиях и «Пыточная интеллигенции», в котором широко обсуждают политическую повестку. 

8 причин ставить цели

Причина № 1. Цели разрушают зону комфорта

Когда ты идёшь к цели, тебе приходится делать что-то непривычное: разговаривать с людьми, ходить на собеседования или советоваться со взрослыми. Но именно этот выход из зоны комфорта и есть рост над собой. Это похоже на риск — небольшой, но важный. А рисковать иногда просто необходимо.

Причина № 2. Ты становишься уверенней в себе

Достигая цели, ты показываешь всем, что можешь достичь большего. Ты готов свернуть горы. Присмотрись к успешным людям — друзьям, членами семьи, бизнесменами, учителями, спортсменами — и ты увидишь, что они довольны собой и всегда стремятся к большему.

Причина № 4. Ты учишься рассчитывать на себя

Не стоит позволять другим принимать решения за тебя. Как только ты решаешь добиться цели, то берёшь на себя ответственность

Неважно, сколько тебе лет: ты уже независимый человек с планами, которые ты ставишь самостоятельно. Постепенно эту перемену заметят другие люди и станут больше тебя уважать

Причина № 5. Ты легко принимаешь верные решения

Идти в толпе, делать то, что хотят другие, постоянно слушать мнения других — это легко. Когда же у тебя в голове чёткая цель, ты сам знаешь, что нужно делать.

Причина № 7. Ты учишься преодолевать дурные привычки

Есть ли у тебя привычки, которые не нравятся? Например, ты постоянно просыпаешь первый урок, опаздываешь на полчаса, нервно кусаешь губы. Цель поможет тебе избавиться от этих недостатков. Как? Она вдохновляет тебя быть лучше.

Причина № 8. Ты сможешь стать тем, кем ты хочешь

Мечтать можно обо всём на свете. Но если не начать действовать, то как же прийти к нужной точке? По сути цель — это карта, где заранее продуманы шаги и намечены результаты. Когда ты формулируешь цель, то разбиваешь сложнейшую миссию на небольшие задачки, с которым легче справиться.

Кто виноват?

Трудно ответить на этот вопрос, потому что всё зависит от конкретного человека. Иногда родитель забывает, что когда-то сам был подростком. И просто не помнит, что за каждой вроде бы незначительной проблемой могут стоять тонны колоссальных переживаний и литры слез.

По мнению Натальи печальной причиной может быть еще и то, что некоторые настолько увлечены своей жизнью, ее устройством, собой или своими проблемами, и у них просто нет сил и желания брать на себя проблемы подростка. Проще отмахнуться. Причем, чаще всего о последствиях своего отказа взрослый даже и не думает.

Хотя есть и хорошие новости: сегодня родители всё чаще задумываются о душевных переживаниях своих детей. Мамы стали больше интересоваться психологией воспитания и стараются вас поддерживать. Но одно дело – читать книги и смотреть вебинары. А другое – использовать знания в реальной жизни. Поэтому стоит указать родителям на то, что именно вас задело в их словах и поведении. И, может, они захотят это поправить.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Editor
Editor/ автор статьи

Давно интересуюсь темой. Мне нравится писать о том, в чём разбираюсь.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Море книг
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: