Когда начинать читать книги ребенку? что и как читать?

Важные навыки и интересные факты

Пазлы помогают ребенку выработать нужную координацию движений. Если сначала его движения не совсем точны и ребенок часто «мажет», пытаясь угодить одной частью пазла в другую, то по мере продвижения, у него вырабатываются более точные движения. При этом ребенок уже не тыкает наугад, а действует более осмысленно. Это поможет в будущем ему быстрее научится писать, рисовать, выработать красивый твердый четкий почерк.

Мелкая моторика. Ее развитие помогает малышу быстрее заговорить и избежать логопедических проблем. Если ребенок не получил необходимого уровня развития этой необходимейшей функции, впоследствии у него может развиться дислексия — непроизношение некоторых звуков. Такие проблемы в развитии могут помешать в успешной учебе.

Что делать с собранными картинами

Вам нужно осознать, что вы собираетесь делать с готовыми картинами, даже если вы еще не поняли, как быстро собрать пазлы. 1000 штук деталей, которые вы когда-либо соедините, образуя целостный рисунок, необходимо будет куда-то девать. Очень жалко снова разбирать эту красоту. В этом случае используйте такой алгоритм:

Склейте пазл прозрачным скотчем.
Переверните рисунок лицевой стороной от себя, после чего наклейте его на плотный картон.
Закажите рамку для получившейся картины. Если вы хотите запомнить ваш совместный труд с ребенком навсегда, то повесьте рисунок на стену. Качественный пазл органично впишется в дизайн любой квартиры.

Итак, мы разобрались, как быстро собрать пазлы. 1500 штук деталей, 2000, 3000 и больше элементов не будут вас пугать, если вы будете уделять время этому занятию регулярно. Если вы сумеете заинтересовать вашего ребенка пазлами, то можно будет не волноваться о его успешном развитии, поскольку эта игра способствует выработке практически всех полезных для малышей навыков. Однако не забывайте о соблюдении некоторых рекомендаций.

Увлекшись собиранием пазла, особенно если вы делаете это вместе с ребенком, не забывайте о важных рекомендациях:

Данная игра на самом деле является очень утомительным процессом. Если вы не хотите потерять к ней интерес, не уделяйте сборке более двух часов в день.
Позаботьтесь о хорошем освещении, чтобы не испортить зрение. Лучше всего для этого занятия подойдет естественный дневной свет.
Не затягивайте с процессом сборки пазла. Если вы будете собирать картину слишком долго, вы рискуете никогда ее не закончить.
Каждый следующий набор выбирайте сложнее, чем предыдущий, чтобы развивать свое мастерство.

Таким образом, процесс сборки пазлов — очень интересное, но утомительное занятие. В детском возрасте оно чрезвычайно полезно для комплексного развития малышей. Пазлы могут заменить практически любую развивающую игру. Но не переоценивайте возможности ребенка, начинайте с небольшого количества элементов и несложного рисунка.

— онлайн версия всем хорошо знакомой с детства игры. Суть ее проста: необходимо сложить картинку из отдельных кусочков.

В отличие от настольной игры, в онлайн версии вам придется посоревноваться с другими игроками, что, несомненно, добавит азарта в хорошо знакомую игру. Победит тот, кто за отведенное количество времени соберет наибольшее количество картинок и элементов. На одну игру отводится 12 минут, а в режиме «быстрой игры» 6 минут.

В игре могут принимать участие от 2 до 4 человек.

Подбираем головоломку по возрасту

Польза пазлов для малышей несомненна. Но сложность задачи подбирают по возрасту, иначе интереса у ребенка не возникнет

Также важно обратить внимание на размер фрагментов картинки и материал изготовления

До года ребенок еще не готов участвовать в складывании головоломки, но ему полезно наблюдать за тем, как взрослые собирают из нескольких кусочков яркую картинку с понятным изображением – кошечка, собака и т.д.

Малышам 1-2 лет рекомендуются напольные головоломки, состоящие из 2-6 деталей. На картинке должен быть изображен один объект, хорошо знакомый и понятный малышу. Обязательное условие: крупные фрагменты, безопасный материал, устойчивый к зубам ребенка. Первым пазлом служат деревянные кубики с нанесенными на них частями картинки.

Детям 2-3 лет подходят пазлы-вкладыши, в том числе выполненные из пористой резины, поролона. Сюжеты усложняются – теперь это герои мультфильмов и сказок, машины, домики и т.д. Количество элементов – до 24.

В возрасте более 3 лет переходят на обычные картонные пазлы, сюжеты усложняются, количество элементов увеличивается.

К 5 годам дети справляются со сборкой картинок, состоящих из 50-100 фрагментов. Полезно давать детям собирать обучающие головоломки – с буквами, цифрами, разнообразные коврики-пазлы и книжки-пазлы.

С 5-6 лет дети способны самостоятельно складывать изображения из 100-250 кусочков и даже больше, если ребенок полюбил собирать пазлы, обладает необходимым терпением и усидчивостью. Если малыш забросил это занятие и у него появились иные интересы, не надо настаивать – сделайте паузу и предложите сложить головоломку на интересную ему тему спустя несколько месяцев.

Игровые бонусы

Бонус «Рамка»

Перемещает на поле все крайние элементы, чтобы облегчить вам сбор рамки пазла. Использование этого бонуса на старте позволит завладеть инициативой в игре и получить тактическое превосходство над соперниками

Бонус «Поворот»

Правильно поворачивает все элементы, значительно облегчая тем самым сбор пазла. После использования этого бонуса элементы пазла перестают реагировать на нажатие пробела, т.к. они уже правильно повернуты. Остается только найти каждому свое место

Бонусы «4х» и «8х»

Соединяют соответственно четыре или восемь случайных элементов пазла. Этот бонус позволит вам получить фору в начале игры или же вырвать победу на финишной прямой, когда на счету каждая секунда

Бонус «Подсказка»

Открывает уменьшенную копию картинки для просмотра. При этом все последующие картинки в течение этой игры также будут открыты, поэтому этот гаджет выгодно использовать в начале партии

Каждый бонус можно использовать в течение игры только один раз, поэтому расслабиться, понадеявшись только на помощь, не получится.

Что такое экранное время и доказан ли его вред

Экранное время — это время, которое мы тратим на телевизор, телефон, планшет, ноутбук или компьютер. Принято считать его опасным, но научных подтверждений вреда психике и развитию детей от экранов нет.

Американская академия педиатров и Британский Королевский колледж педиатрии и детского здоровья обращают внимание: экранное время неоднородно. Бездумное потребление вредного контента ребенком отличается от индивидуального игрового процесса

Исследовательский центр SRI International из Кремниевой долины выяснил, что игровое обучение повышает когнитивные навыки на 12%. Кажется, что сидящие за экраном дети превращаются в изолированных овощей. На самом же деле большинство их действий интерактивны. Дети занимаются творчеством, решают проблемы, думают и общаются. Учатся системному мышлению, обработке информации и командной работе.

Мы настолько боимся экранного времени, что противопоставляем его физической активности. Сидячий образ жизни детей — проблема, которую нужно решать. Но делать технологии козлом отпущения — наивно и неправильно, считает Джордан Шапиро. Вместо этого стоит понять, как правильно интегрировать технологии в образ жизни современного ребенка.

Что делать, если ребенок зависим от телефона?

Как избавиться от зависимости телефона? Можно ли избежать возникновения зависимости от телефона? Однозначного ответа на эти вопросы, конечно, нет. А вот минимизировать вероятность ее появления и наметить пути искоренения – определенно можно.

Рассмотрим наиболее действенные методы борьбы с зависимостью от телефона и Интернета у детей и подростков.

Личный пример родителей

У ребенка зависимость от телефона, что делать?

Прежде всего важно понять, что гаджеты – неотъемлемая часть повседневной жизни современного подростка. Исходя из этого, воздействие по минимизации рисков возникновения зависимости от телефона или ее искоренение должно основываться на особых принципах, среди которых – личный пример.. Не стоит навязывать строптивому подростку какие-либо правила и открытые ограничения

Достаточно на опыте показать, что кроме смартфона и Интернета есть еще масса вещей, способных разнообразить повседневную жизнь.

Не стоит навязывать строптивому подростку какие-либо правила и открытые ограничения. Достаточно на опыте показать, что кроме смартфона и Интернета есть еще масса вещей, способных разнообразить повседневную жизнь.

Досуг, детские секции

Чрезмерное увлечение гаджетами говорит о том, что ребенок находится в поиске интересного занятия, которое сможет принести пользу и подарить положительные эмоции.

Альтернативой и отличным методом борьбы с зависимостью от телефона может стать посещение различного рода секций или же организация досуга, с учетом особых предпочтений и пожеланий ребенка. Так, отвлечься от гаджетов может помочь обычный конструктов, настольные игры или наборы для творчества, способные подарить массу незабываемых впечатлений.

Сделать мобильный телефон полезным

Не хочется, чтобы ребенок тратил время в пустую? Не знаете, что предпринять при зависимости от телефона? Попробуйте обратить ситуацию в лучшую сторону, сделайте так, чтобы гаджет стал полезнее.

Ограничьте время использования телефона

Любое пагубное увлечение требует ограничения. Так должно происходить и с зависимостью от телефона. Чтобы ее побороть, необходимо установить временные лимиты использования гаджетов.

Важно, что в подростковый период сделать это достаточно трудно, однако вполне реально. Отличным помощником в этом может стать приложение родительского контроля, одним из наиболее эффективных среди которых является UsafeKids.. При помощи UsafeKids можно не только ограничить время использования гаджета, а еще и установить дополнительные ограничения на установку игр, совершение звонков и выход в Интернет.

При помощи UsafeKids можно не только ограничить время использования гаджета, а еще и установить дополнительные ограничения на установку игр, совершение звонков и выход в Интернет.

Как выбирать пазлы для ребенка?

Магазины пестрят огромным ассортиментом пазлов на любой вкус и кошелек. Как же выбрать тот, который подойдет именно вашему ребенку?

Параметры, на которые стоит обратить внимание при выборе пазлов следующие:

количество и размер элементов (здесь нужно учитывать возраст и опыт ребенка в собирании пазлов);
сложность картинки, ее цветовая дифференциация;
визуальная привлекательность изображения для ребенка;
качество пазла (толщина и прочность картона);
наличие факторов, упрощающих сборку пазла – рамки-контура, изображения собранного пазла, изображения-основы, на котором происходит сборка.

Выбирать пазлы лучше вместе с ребенком. Наверняка он отдаст предпочтение изображению любимого персонажа или сюжета из сказки. Ваша задача – учесть возраст малыша и предложить ему те пазлы (по сложности), сборка которых будет соответствовать зоне его ближайшего развития. Напомним возрастные нормы, приведенные выше:

Возраст ребенка, лет	Количество элементов пазла
1,5-2	2-3
2-3	4-6
3-4	6-12 (до 20)
4-5	20-40 (до 60)
6-8	от 60

Если ребенок только знакомится с пазлами в 3 года, вполне достаточно будет простого варианта из 4 деталей. Некоторым опытным трехлетним собирателям пазлов подходят и головоломки из 20 элементов. Учитывайте возможности именно вашего ребенка – тогда пазл принесет ему и пользу, и радость.

Пазлы для детей

Развивать память и воображение теперь стало легко! Играйте в бесплатные онлайн игры категории «Пазлы для детей 3-4-5-6-7-8 лет». В ней вы найдете головоломки для детей всех возрастов: мы сделали подборку игрушек для самых маленьких, но и ребятам постарше здесь найдется забава.
Пазлы — любимая игра детей и взрослых. Когда компьютеров не было, в них играли всей семьей, раскладывая детали на полу. Каждый онлайн пазл состоял из определенного количества деталей. В результате сборки всех деталей получалось цельное изображение. Тематика пазлов была очень обширная. Дети любили собирать картинки из разных мультфильмов, животных, а взрослые — пейзажи и объекты архитектуры. Играя в пазлы, они не замечали, как быстро летит время.
Времена изменились, но в эти головоломки такого типа продолжают играть с большим удовольствием. Мы предлагаем разогнать скуку с помощью них, выбрав любую из категории «Вселенная пазлов».
Игры для детей этой категории разнообразны. Не отступая от тематических традиций, тут мы собрали пазлы из мультиков и кинофильмов, пейзажи и портреты различных животных: домашних и диких, древних и современных, кошек, собак, тигров и змей.
Представленные пазлы для детей отличаются тем, что в них можно самостоятельно выбрать сложность игры, количество элементов и вращений деталей. Таким образом, ребенок может самостоятельно выбрать уровень сложности в зависимости от своего опыта. Для начинающих игроков существуют легкие уровни, поэтому головоломка не займет у них много времени. А для ребят с большим опытом в категории представлены запутанные забавы высокой сложности. Дети, которые обожают смотреть мультфильмы Уолта Диснея, найдут здесь целую серию пазлов с изображениями героев их любимых мультфильмов. Игры познакомят юных игроков с Ариэль, Леди и Бродягой, Рапунцель и Белоснежкой.
Если вы любите путешествовать, начните играть в бесплатные детские игры «Вселенная пазлов», в которых вы сможете любую страну мира. Вы окунетесь в атмосферу страны, увидите самые лучшие пейзажи и объекты архитектуры. А форма путешествий сделает забаву более запоминающейся и увлекательной.
Детские игры «Вселенная пазлов» станут прекрасным занятием для тех, кто хочет развить свою память и воображение. Поэтому если вы стремитесь к тому, чтобы ваше чадо стало самым умным и сообразительным, обладал логическим и образным мышлением, научите его играть в пазлы. Головоломки «Вселенная пазлов» помогут развить в нем эти качества без особого труда. Более того, они удивят своей графикой и звуковым оформлением. Для детей, которые еще плохо читают, есть звуковое воспроизведение заданий, чтобы было легче понять суть игры.
Наши головоломки скрасят любой дождливый вечер. Несмотря на то, что большинство игр этой категории детские, люди старшего возраста все-таки смогут найти себе занятие по душе, выбрав соответствующий уровень сложности и разделив изображение на большее число деталей. Для них есть прекрасные картины с природой, которая заворожит даже взрослого человека. Кстати говоря, многие из игр имеют функцию сохранения собранной картинки. Поэтому свое творение вы можете запечатлеть на долгие годы!

Подбираем головоломку по возрасту

Также важно обратить внимание на размер фрагментов картинки и материал изготовления

Он продолжает сидеть в телефоне, даже несмотря на последствия

Вам случалось замечать, что ребенок сидит в телефоне допоздна? Или может пропустить обед или не умыться — только бы посидеть еще? Он продолжает пялиться в телефон, из-за чего возникают конфликты и ссоры? Он скорее предпочитает общаться онлайн, чем общаться с детьми в реальной жизни?

Что делать? Не оставляйте его в одиночестве, посмотрите вместе фильм или почитайте статью онлайн, а потом обсудите. Или договоритесь, что с 9 вечера все члены семьи оставляют свои телефоны заряжаться на кухне, и никто их не трогает до утра. Нельзя запретить ребенку использовать телефон, а потом на глазах у него сидеть в соцсетях или читать свои сообщения онлайн. Покажите ему пример диджитал-детокса: тоже отложите свой телефон. И установите четкие лимиты.

Собрать пазл «Три медведя» ОНЛАЙН

В нижней панели управления можно изменить некоторые настройки, например: поменять фон, на котором сейчас раскиданы детальки (по умолчанию выбран серый цвет, который не режет глаз и не мешает сосредоточиться во время складывания пазлов).

Для этого просто нажми на три вертикальные точки и выбери вкладку Фон.

Можно подглядеть, как выглядит итоговый результат, если нажать на первую иконку слева. Позволительно даже вызвать призрака, если нажать на вторую слева иконку.

Станет собирать пазлы намного легче, ведь на фоне уже будет отображаться готовая картинка, только в потайном цвете.

Упорядочить или же наоборот перемешать детальки можно с помощью третьей слева иконки.

Общая схема сборки пазлов

Безусловно, каждая головоломка требует индивидуального подхода. Тем не менее, можно выделить 5 универсальных (и что главное, эффективных) стратегий:

поиск и сборка деталей с гладкими краями. Собрав рамку, вы получите ограниченное пространство и приблизительное понимание, куда двигаться дальше;
перевертывание всех элементов лицевой частью вверх. Это, на первый взгляд, утомительное занятие в разы упрощает сборку пазлов. Видя перед собой все фрагменты, вы намного быстрее ориентируетесь в оттенках и формах деталей, что, в свою очередь, сильно ускоряет процесс;
сортировка по цвету. Для большинства головоломок – это отличный ход, поскольку отличить оттенки, принадлежащие к той или иной области изображения, чаще всего достаточно просто. Намного сложнее справиться с «невозможными» пазлами (англ. impossible), где картинка представляет собой повторяющийся узор одного цвета. Но и там можно попытаться отделить оттенки, которые появляются реже. Все, что невозможно определить с первого раза, ссыпайте в кучу, к которой возвратитесь, когда исчерпаете все основные цветовые фрагменты;
сортировка по форме. Каждый производитель характеризуется своим типом нарезки: от классической прямоугольной с выступами и впадинами до круглой или треугольной с волнистыми краями. Чем разнообразнее детали, тем легче собирать паззл;
особенные детали. Некоторые элементы представляют собой часть самых заметных фрагментов изображения (например, надписей или единственно повторяющегося цветного мотива). Старайтесь сразу же отделять их от остальных деталей: чем больше у вас таких «островков», тем проще будет потом сложить головоломку в единое целое.

Что еще нужно знать про видеоконтент

Видео-развлекалки блокируют способность самостоятельной креативной игры. Между тем ролевые игры связаны с воображением и очень важны для развития интеллекта.

Игры на компьютере не работают на развитие интеллектуальных способностей. Дело в том, что играя на планшете, ребенок привыкает получать, а не генерировать, чтобы не создавать что-то новое.

Если после просмотра мультиков, ребенок говорит, что ему скучно, то вероятно у него уже есть зависимость. Эта скука — часть так называемого «абстинентного синдрома», синдрома отвыкания.

Если появилось это состояние скуки после мультиков — это уже тревожный звонок, говорящий о том, что, возможно, ребенок в группе риска по возникновению зависимости.

Немного из нашего опыта чтения книг до года

Своей дочке мы начали читать книжки ежедневно где-то в возрасте 3-х месяцев. Первое время она внимательно их слушала, не отвлекалась, во все вникала (насколько это возможно делать в 3-х месячном возрасте). Но потом, месяцев в 6, она практически перестала проявлять интерес к книгам. Завидев книгу в моих руках, она либо принималась ее грызть, либо просто уползала от меня. Я даже начала переживать, что малышка у нас совершенно не усидчивая. Но здравый смысл подсказывал, что, возможно, это просто такой период развития, который надо переждать. Поэтому мы хоть и регулярно предлагали дочери полистать книги, но делали это не слишком навязчиво.

Интерес к книгам вернулся в возрасте 9 месяцев (и по сей день Тася просто обожает читать книги). И этот интерес стал более осознанным. Дочь не просто смотрела на многообразие пестрых цветов, слушая мой голос, она действительно понимала, что изображено на картинках, начала связывать картинки с реальной жизнью. В 10 месяцев Тася уже хорошо отвечала на вопросы типа «Где корова?», тыкая пальчиком в нужное место на картинке.

Свой собственный альбом с фотографиями Тая любила смотреть больше всего. Мы пролистывали его по несколько раз туда и обратно, и ей все равно этого было мало. Она с удовольствием показывала, где мама, где папа. С 10 месяцев, показывала в альбоме на свое фото, говорила «Тааа» (т.е. Тася).

На этом закругляюсь, до встречи! Обязательно посмотрите статьи:

Когда начинать?

Пазлы «Castorland» предназначены для детей в возрасте от трех лет. Это соответствующий момент, чтобы начать играть с картонными головоломками, уровень сложности которых несколько выше, чем кубиков и объемных игрушек. В этом возрасте ребенок, как правило, прекращает исследовать мир при помощи рта и начинает совершенствовать моторику рук и визуально узнавать, какие фрагменты картинки подходят друг к другу. Если ребенок раньше не сталкивался с головоломками типа пазлы, ему наверняка понадобится помощь старших.

Пазлы для 3-летних детей

Мы рекомендуем, чтобы самые маленькие начинали знакомство с пазлами, обладающими крупными элементами, которыми легко манипулировать

Важно тщательно подобрать тему пазлов, в соответствии с интересами ребенка

В этом возрасте ребенок любит складывать хорошо знакомые предметы и персонажи, с которыми он стыкался раньше. В нашем коммерческом предложении имеются темы наиболее популярных сказок, читаемых на ночь во всем мире. Кроме этого, есть и животные, машины, ситуационные сценки.

Для начала подойдут изделия серии «4xPuzzle», содержащие набор из 4 картинок, разделенных, соответственно, на 4, 5, 6 и 7 элементов каждая. При этом необходимо подчеркнуть, что это контурные картинки, которые очень облегчают распознавание содержания изображения. Кроме этого, картинки отличаются различной степенью сложности. Игру следует начинать с картинки с наименьшим количеством элементов, чтобы после достижения успеха, сложить следующую – немного труднее.

Для малышей в возрасте 3 лет, которые уже приобрели некоторый опыт, предлагаем приобрести серию «4xPuzzle», содержащую набор из 4 картинок, разделенных, соответственно, на 8, 12, 16 и 20 элементов каждая.

От 4 до 5 лет

Накапливая опыт, полученный в процессе складывания первых пазлов, ребенок начинает самостоятельно справляться с манипулированием и соединением элементов. Невзирая на то, что он все еще часто пользуется методом проб и ошибок – ребенок начинает вырабатывать первые систематические методы верификации. Это является сигналом того, что можно перейти к головоломкам, содержащим большее количество элементов или более сложные иллюстрации.

Для четырехлетних малышей подойдут головоломки серии «Puzzle 20 Maxi» с крупными элементами, а вся иллюстрация обведена контуром. Затем предлагаем серию «Puzzle 40 Maxi», где формат иллюстрации такой же, как в предыдущей серии, но размер элементов немного меньше. Опционально также можно выбрать «Puzzle 30», которые также будут интересны детям этого возраста.

Детям на пятом году жизни советуем выбирать головоломки серии «4xPuzzle» (30+40+50+60 элементов). Затем – пазлы на 60 элементов.

От 6 до 8 лет

У шестилетних детей настолько развиты синтетические способности, что они умеют определять элементы по месту их предназначения. Кроме того, они справляются с их сортировкой. Они умеют вырабатывать собственные методы (стратегии) складывания – по форме, по цвету или по объекту на картинке. Дети этой возрастной группы ищут игры, которые будут для них достаточно сложными. В зависимости от прежнего опыта с пазлами, восьмилетние дети могут справиться с пазлами в количестве от 260, вплоть до 500 элементов.

Предлагаемое нами количество элементов и степень сложности нужно подбирать, в зависимости от индивидуальных способностей ребенка. Нельзя забывать об этом.

Приглашаем складывать пазлы!

Замените гаджеты на реальные занятия

Общение

Если ребёнку трудно ладить со сверстниками, помогите ему выбрать клуб, кружок или групповые спортивные занятия по интересу. Будьте готовы, что компанию и преподавателя удастся найти не сразу. Не торопите ребёнка, дайте ему время прислушаться к себе. Поддерживайте, но не позволяйте сбегать при первых трудностях — обсуждайте содержание занятий и стиль работы педагога.

Если поблизости нет интересных мест, рассмотрите компромиссный вариант — онлайн-занятия. Это не снизит количество экранного времени, но научит ребёнка пользоваться гаджетом в образовательных целях. В мини-группах онлайн можно изучать иностранные языки или готовиться к олимпиадам по разным предметам.

Влюбляем в обучение на уроках в онлайн-школе Тетрика

Оставьте заявку и получите бесплатный вводный урок

Оставить заявку

Досуг и обязанности