Загадки про цветы, загадка цветы
Загадка про бутонБыл тугим он кулачком,А разжался — стал цветком.(Бутон)
Загадки про анютины глазкиЯ в зимнем садуЦелый день проведу.Захвачу акварельные краски.Нарисую…(Анютины глазки)
Загадки про астрыКрасивые цветочки Расцвели в саду, Запестрели красками, А осень на носу.(Астры)
Загадки про василекКолосится в поле рожь.Там, во ржи, цветок найдешь.Ярко-синий и пушистый,Только жаль, что не душистый.(Василек)
Загадки про водяную лилиюНа воде растёт цветок — Одет в нежно-розовый лепесток.(Водяная лилия)
Загадки про гвоздикиВсе знакомы с нами: Яркие, как пламя, Мы однофамильцы С мелкими гвоздями.
Загадки про георгинНа клумбе у окошка Посажена картошка. Цветки её огромные И светлые, и тёмные.(Георгин)
Загадки про гладиолусНа шесте — флаги, Под шестом — шпаги.(Гладиолус)
Загадки про ирисЯ — травянистое растениеС цветком сиреневого цвета.Но переставьте ударение,И превращаюсь я в конфету.(Ирис)
Загадки про кактусНа окне, на полке Выросли иголки Да цветки атласные — Алые и красные.(Кактус)
Загадки про колокольчикСиненький звонок висит,Никогда он не звенит.(Колокольчик)
Загадки про ландышНам запах свежести лесной Приносит позднею весной Цветок душистый, нежный, Из кисти белоснежной.(Ландыш)
Беленькие горошки на зелёной ножке.(Ландыши)
Загадки про лилииВася в класс принес цветыНебывалой красоты.Лепестки как из пластмассыУ цветов Василия.Дайте поскорее вазу,Он поставит …(Лилии)
Загадки про макГолова на ножке, в голове горошки.(Мак)
Маленькая крошкаСквозь землю прошла,Красную шапку нашла.(Мак)
Загадки про мимозуЖёлтые, пушистыеШарики душистые.Их укроет от морозаВ своих веточках …(Мимоза)
Загадки про незабудкуЦветочек этот голубойНапоминает нам с тобойО небе — чистом-чистом,И солнышке лучистом.(Незабудка)
Загадки про одуванчикЗолотой и молодойЗа неделю стал седой,А денечка через дваОблысела голова.Спрячу-ка в карманчикБывший …(Одуванчик)
Около дороги шарик белый.Ветер бьёт, а шарик целый.А как подуют дети — Пух летит, а он раздетый.(Одуванчик)
Загадки про пионБыл скован ознобом И спал под сугробом. Весной раскустился, К лету распустился, Стал белым, как невеста, И красным, прелестным.(Пион)
Загадки про подснежникВесной от снега очищаютсяИ хвоя, и валежник.И первым появляетсяВ проталине …(Подснежник)
Загадки про подсолнухУ извилистой дорожкиРастёт солнышко на ножке.Как дозреет солнышко,Будет горстка зёрнышек.(Подсолнух)
Загадки про розуПосмотрите — у оградыРасцвела царица сада.Не тюльпан и не мимоза,А в шипах красотка …(Роза)
Строга и зла красавица,Когда к ней прикасаются.(Роза)
Загадки про ромашкиБелая корзинка –Золотое донце,В ней лежит росинкаИ сверкает солнце.(Ромашка)
Стоят в поле сестрички:Жёлтый глазок, белые реснички.(Ромашки)
По лугам сестрички:Золотой глаз,Белые реснички.(Ромашки)
Загадки про сиреньНа листочках там и тутФиолетовый салют.Это в теплый майский деньРаспускается …(Сирень)
Загадки про тюльпанИз луковки вырос,Но в пищу негож.На яркий стаканчикЦветок тот похож.(Тюльпан)
Загадки про фиалкуНа солнечной опушкеВ траве стоит она.Лиловенькие ушкиТихонько подняла.И тут поможет нам смекалка —Все зовут цветок …(Фиалка)
Загадки для детей и взрослых в стихотворной форме про комнатные, полевые и декоративные цветы. Загадки понравятся не только любителям цветоводам, но и детям. При помощи загадок дети познакомятся с цветами и их названиями. В свою очередь это поможет развить речь и обогатить словарный запас.
«Невкусные цветы» МецгерСтихи про цветы для детей
Про колокольчики загадки угадал, много нового, на удивление, узнал
Нежные лепестки всем знакомого цветочка и блестящие металлические бока заливистого звонка. Что между ними общего? Во-первых, конечно, колоколообразная форма. Из-за нее и растение, и музыкальный инструмент называются одинаково.
А, может быть, разгадывая загадки про колокольчик, кто-то найдет и другие параллели, рассмотрит еще какие-нибудь общие черты.
Цветок-колокол
Луговой, полевой, лесной, садовый – все это цветы колокольчики. Загадок про них существует множество – уж больно они живописны и романтичны.
1.
Белый или голубой,
Розовый, сиреневый
Встал в траве он над рекой
На ножке незатейливой.
Ветерок вдруг налетит,
Ножка закачалась.
Ты прислушайся: звенит?
Или показалось? (ответ: колокольчик)
Звон по тундре летит
Колокольчик – старинный элемент традиционной культуры северных народов. Например, у кочевников-оленеводов ненцев он используется как:
- детская погремушка и игрушка;
- оберег;
- украшение;
- защита оленей от хищника и сигнальный звонок для упряжки.
Считается, что в XXI веке этот мелодичный товар завезли на российский север новгородские купцы.
У оленя, у ребенка, у невесты, у покойника
Вот несколько загадок про колокольчик, которые не просто задают хитрый вопрос, но еще и дают много информации о жизни кочевого северного народа – ненцев.
2.
Его надевают на шею оленям,
Чтоб издали слышать упряжку в пургу.
И крепят к одежде маленьким детям,
Чтоб духи на них
Не наслали беду.
Блестящий звонкий конус с язычком
В бескрайней тундре каждому знаком! (ответ: колокольчик)
3.
Маленький друг над дугой колыбели —
Первый знакомый северным детям.
Он успокоит нежным бренчаньем,
Утешит младенца в горьких рыданиях.
Когда же малыш начинает ходить,
Ему на одежду стремятся нашить
Побольше звонков (не один и не два):
Подмышки, на спину, на рукава.
Вот мама в работе и занята делом,
Но песенка звонкая к ней прилетела.
И знает она, что малыш ее рядом,
А тот все играет со звонким нарядом.
Ты знаешь, кто друг у детей тундровых,
Смотрел ты мультфильмы, читал ты о них! (ответ: колокольчик)
4.
Отчего у молодой северянки
Так красиво зазвенели вдруг косы?
Неужели заплела спозаранку
Она птичек в свои черные волосы?
(ответ: девушки в тундре вплетают в косы колокольчики для красоты и гордой осанки)
Загадки про колокольчики – это не только веселое развлечение, но и узнавание иной культуры во всех ее аспектах.
5.
Этот звон, расскажут ненцы,
Если их узнаешь ближе —
Так им говорили с детства —
Свяжет верхний мир и нижний.
Потому-то в момент похорон
Каждый палочкой в него ударяет
По три раза. И его закрепляют
Там, где мертвый человек погребен.
И в ушах если звон вдруг случается,
Звоном покойника он называется.
(ответ: колокольчик)
Вот так можно не просто развлекаться, но и узнавать новое о мире, о культурах народов-соседей, отгадывая загадки. Про колокольчик детям станет известно много интересных фактов.
Колокольчик голубой, поиграй-ка ты со мной!
Короткие стихи про колокольчик для детей 3-4 лет
***
Колокольчик голубой
Поклонился нам с тобой.
Колокольчики-цветы
Очень вежливы. А ты?
Серова Екатерина
***
Колокольчик — синий цвет
Ты открой нам свой секрет,
Почему ты не звенишь,
Хоть головкой шевелишь,
То от ветра клонишься,
То от солнца скроешься.
Сергеева Н.
***
Колокольчик голубой,
Поиграй-ка ты со мной,
Позвони мне в свой звоночек,
Скромный луговой цветочек!
***
Зимний холод завершился,
Наступило лето.
Колокольчик распустился
Цвета фиолета.
Парошин Андрей
***
Колокольчик синеокий –
Он кивнул тихонько мне.
А потом вдруг улыбнулся
Уходящей спать луне.
Ирис Ревю
***
С травкой, нежно-голубой
Я склоняюсь над рекой,
Стебелек мой тонкий-тонкий,
Голосок прозрачно-звонкий
Только песенку свою
Я кузнечикам пою.
***
Не от ветра колокольчики звенели —
Это феи прикасались к ним легонько.
Услыхала звон малютка-коноплянка
И запела песенку тихонько.
Уолтер Де Ла Мэр
Цветы на букву к
Один из них цветок лесной
Пленяет яркой синевой.
Другой, по цвету, чуть бледней
Укрылся в зелени полей.
И нам своё подскажут имя
Звеня: «Я, КОЛОКОЛЬЧИК синий».
Марина Блинникова
Послушайте с малышами, как маленькая девочка читает стихотворение про колокольчик и просит подумать ребят, хорошо это или плохо – рвать просто так цветочки.
Колокольчики мои цветики степные…
Это, пожалуй, самое известное стихотворение про колокольчик Алексея Толстого. Перечитайте его снова с вашими детьми и может быть им захочется познакомиться со стихами про колокольчик других русских поэтов.
Колокольчики мои…
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?..
И о чём звените вы
В день весенний мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?..
Алексей Толстой
***
О чём колокольчик
Звенит на лугу?
Ответить на это
Я вам не могу.
Но думаю так:
Зазвенит он с утра
И слышат цветы —
Просыпаться пора.
Степанов Владимир
***
Звенел колокольчик
О добрых друзьях —
О солнечном ветре,
Цветах и шмелях,
О звездах,
Что грустно мерцают во мгле,
О том, как ему хорошо на земле.
Увяла трава,
И цветы отцвели.
Прощальную песню
Поют журавли.
Их песня похожа
На утренний сон,
И слышится в ней
Колокольчика звон.
Степанов В.
***
Колокольчик разглядела,
Не пойму я, в чем тут дело?
Почему он не звенит?
Он же этим знаменит!
Сколько их на ножках тонких!
Если хочешь – рви подряд,
Но не рвет цветов девчонка,
Ждет, а может, зазвенят?
Агния Барто
***
Зацвели для Олечки
В поле колокольчики,
Развернули новые
Шапочки лиловые.
И у нашей Оленьки
Сарафанчик новенький.
В нем сегодня Олечка
Вроде колокольчика!
Александрова Зинаида
***
— Летом в поле
Видел ты
Колокольчики-цветы?
— Нет, не видел…
Говорят —
На ветру они звенят.
— Выйду в поле
Поутру:
Не звенят ли на ветру
Колокольчики?
Бродский А.
***
Ночь нема, как дух бесплотный,
Теплый воздух онемел;
Но как будто мимолетный
Колокольчик прозвенел.
Тот ли это, что мешает
Вдалеке лесному сну
И, качаясь, набегает
На ночную тишину?
Или этот, чуть заметный
В цветнике моём и днём,
Узкодонный, разноцветный,
На тычинке под окном?
Афанасий Фет
Колокольчик
Если сердце снов захочет,
Ляг в траве, и над тобой,
Вдруг заплачет, захохочет
Колокольчик голубой.
Фиолетовый, лиловый,
Тёмно-синий, голубой,
Он поёт о жизни новой,
Как родник в тени кленовой,
Тихо плачет над тобой.
И как в детстве, богомольный
Ты заслышишь в полусне
Звон призывный, колокольный,
И проснёшься в светлой, вольной,
Беспечальной стороне.
Сердце спит и сладко плачет,
И, замолкнув в должный срок,
Колокольчик тихо спрячет
Свой лиловый язычок.
Лев Эллис
***
Незабудки голубые,
Колокольчик полевой…
— Где растут цветы такие? —
Отвечают: — Под Москвой!
Мы их рвали на опушке,
Там, где много лет назад
По врагам стрелял из пушки
Нашей армии солдат.
— Дайте нам букет цветов!.. —
Раз-два-три! Букет готов!
Сергей Михалков
Послушайте с вашими детьми песню «Колокольчики мои…» на стихи А. Толстого. Пусть дети сравнят стихи и песню, что им больше понравится.
А вот что рассказывает о колокольчиках прелестная английская сказка
В давние времена жила маленькая девушка-эльф, которую звали Незабудкой. Она была очень красива и романтична. Однажды она услышала красивые далёкие звуки колоколов деревенской церкви. Божественные звуки привели её в восторг и она объявила: Тот, кто сумеет смастерить колокольчик, который будет издавать такие же милые и нежные звуки, тому отдаст она свою руку и сердце.
Какие только чудеса выдумки ни проявляли эльфы, но у них ничего не получилось.
Но один эльф догадался попросить помощи у фей и подсказать ему, как сделать чудесные колокола. Из кусочков небесного свода феи сотворили крохотные колокольчики. Эти колокольчики они повесили на зелёные стебельки и вложили в них по маленькому обломку волшебных звёзд.
Когда прошла волшебная ночь, и лёгкий утренний ветерок встряхнул опущенные головки колокольчиков, то к восторгу эльфов послышался прекрасный тихий звон. Нежные и чистые звуки, казалось, воплотили самые чудесные звуки вселенной!
Загадки про колокольчик для детей
Сайт «Мама может все!» собрал загадки про колокольчик для детей. Одним из прекрасных летних луговых цветов является колокольчик, получивший своё название за сходство с колоколами. С помощью этой подборки загадок дети смогут познакомится по ближе с этим растением.
***
Посмотришь, подходит название это,Но никогда нам не слышится звонИз голубого лесного букета.(Колокольчик)
***
Он растет повсюду летом —В поле и у кочек.Он изящен, фиолетовый,Это — …(Колокольчик)
***
Не зовёт на переменуИ обратно на урок,Потому что это простоГолубой лесной цветок.(Колокольчик)
***
Эх, звоночки, синий цвет,С язычком, а звону нет.(Колокольчик)
***
Что за странный гул и звонРаздаётся за окном?Так заливисто хохочетБело-синий …(Колокольчик)
***
Эх, звоночки, синий цвет,С язычком, а звона нет.(Колокольчик)
***
То фиолетовый, то голубой,Он на опушке встречался с тобой.
***
Колокол колышется,А звона не слышится.(Колокольчик)
***
Расцвели в лесочкеЛиловые звоночки.(Колокольчик)
***
Он растет повсюду летом –В поле и у кочек.Он изящен, фиолетов,Это…(Колокольчик)
***
Синенький звонок висит,Никогда он не звенит.(Колокольчик)
***
Выросли звоночки в ряд,Жалко только, не звенят.Синие бутончики – Это … .(Колокольчики)
***
Похож на музыкальный инструмент,Но звука музыкального в нём нет.(Колокольчик)
***
На прогулке видел яФиолетовый цветочек.Это вырос у ручья нежный…(Колокольчик)
Анализ стихотворения Толстого «Колокольчики мои…»
Первая редакция произведения появилась в 40-е гг. XIX в. Она существенно отличалась от последующего варианта, впервые опубликованного в 1854 г. и ставшего хрестоматийным. Два текста объединяет лишь общий зачин-обращение, выдержанный в традициях русской лирической песни. Ранняя версия «Колокольчиков» характеризуется элегическими интонациями, а основной образ символизирует воспоминания «о делах былого». Последние восходят ко временам Киевской Руси и Новгородской республики, которые представляются лирическому герою образцом идеального государства, населенного свободными, талантливыми, сильными духом и преданными Отечеству людьми.
В более поздней вариации, принятой за каноническую, поэт расширяет пейзажную зарисовку зачина. Переставив глагол «звените» в третье предложение, автор вводит лексему «глядите», олицетворяя образ степных цветов. Трепетно-бережное отношение лирического субъекта обусловливает возникновение мотива раскаяния, в современном прочтении приобретающего экологическое значение. Герой просит прощения за неосторожные действия своего питомца.
Во второй строфе появляется новый персонаж – «славянский конь». Воспитанный на воле, он молод и силен, отличается «диким» и «непокорным» нравом. С образом коня связывается мотив стремительного движения, «бега неукротимого», причем лирическому «я» не ясна конечная цель пути. Подобно волшебному помощнику из народных сказок, конь может переместить героя не только в пространстве, но и во времени.
При помощи риторических вопросов лирический субъект моделирует несколько вариантов окончания путешествия, подробно останавливаясь на последнем. Им становится сцена из средневековой жизни – встреча царем гостей из славянских земель. Поэтом моделируется идеальное художественное пространство «светлого града», наделенного еще одним значимым определением – «православный». Жители приветствуют чинный строй гостей, а величественный вид «хозяина» внушает гражданам «любовь и страх». Образ мудрого и харизматичного монарха полностью соответствует представлениям об идеальном правителе. Гости признают себя верными вассалами царя.
Ретроспективная зарисовка завершается пиром, в изображении которого лидируют акустические образы колокольного звона, игры на гуслях и разговоров участников застолья. Интересна заключительная метафора «ковшей славянских звук», символизирующая объединение родственных народов, расстроившее планы коварных иноземцев.
Рефрен, размещенный в финальной строфе, не полностью соответствует зачину. В нем появляются устоявшиеся формулы, отсылающие читателя к образцам древнерусской литературы.
Рубрики стихотворения: Анализ стихотворений ✑ Длинные стихи ✑
Цветы колокольчики. Окружающий мир
Колокольчики — красивые лесные цветы. Форма цветка напоминает большой церковный колокол, и свое название цветок получил от слова «колокол», только из-за своих размеров называется ласково, уменьшительно — колокольчик.
Кажется, подует ветерок и цветы колокольчика нежно зазвенят.
Колокольчик
Динь-дон, динь-дон!
Льется нежный перезвон,
Так звенит в глуши лесной
Колокольчик голубой.
Круглые листья колокольчика находятся внизу и собраны в прикорневой розетке. В середине расположены маленькие листочки, а по краям — более крупные.
На лугах и полянках колокольчиков всегда много, ведь они растут целыми семьями.
Расцветают колокольчики в мае. Бутон цветка похож на сложенный зонтик и сначала расположен горизонтально. Но когда бутоны раскрываются, то цветок колокольчика опускается на цветоножке и смотрит вниз. В цветок снизу могут залетать крупные насекомые — шмели и пчелы. Пока они добираются до нектара, находящегося в самой глубине цветка, частички золотистой пыльцы остаются у них на брюшке, спине и ножках. Перелетая на другие колокольчики, насекомые опыляют их.
Колокольчики цветут долго, с мая по сентябрь. В конце лета и осенью созревают плоды колокольчика. Это маленькие коробочки, которые так же, как и цветы, смотрят вниз. Коробочка колокольчика немножко напоминает перечницу с небольшими отверстиями, закрытыми клапанами. Клапаны открываются в сухую погоду и закрываются в сырую, защищая семена от влаги. Так происходит потому, что в дождливую погоду клапаны набухают и закрывают дырочки, через которые могут просыпаться семена.
Встречаются различные виды колокольчиков. Есть колокольчики темно-синие, фиолетовые, сиреневые, голубые, розовые и даже белые.
А на Канарских и Азорских островах цветут колокольчики-гиганты, их стебли выше человеческого роста!
Послушайте сказку про лесные колокольчики.
Колокольчики и гномы
Давным-давно в дремучем лесу под корнями старой дуплистой сосны было глубокое подземелье.
Там, в подземном дворце, жили веселые добрые гномы. Ночью они выходили на лесную полянку. Ветерок раскачивал маленькие лиловые колокольчики, росшие в густой траве, они, нежно позванивая, рассказывали гномам обо всем, что случилось в лесу за день.
Однажды колокольчики рассказали добрым маленьким человечкам о том, что из гнезда птички-зарянки выпал беспомощный, недавно оперившийся птенчик.
«Сейчас он сидит в траве под кустом орешника. Его ножки зябнут от холодной ночной росы. Бедняжке очень страшно одному в темном лесу», — встревоженно звенели колокольчики.
Добрые гномы сейчас же спустились в подземелье и, захватив лестницу, отправились к орешнику, под которым притаился птенчик.
Жучки-светлячки осветили им путь, и гномы быстро нашли малыша, согрели его в своих теплых ладонях, успокоили и отнесли к дереву, в густых ветвях которого прятался домик зарянок.
Самый ловкий смелый гном добрался по лестнице до гнездышка и вернул птенца родителям.
Их радости не было предела! Зарянки долго благодарили добрых гномов. А маленькие человечки скромно отвечали: «Вам помогли колокольчики, это они поведали о беде, которая стряслась с вашим малышом, и помогли спасти его».
Вопросы для закрепления
Как выглядит колокольчик?
Почему цветки колокольчика «смотрят вниз»?
Какие насекомые опыляют цветы колокольчика?
Как выглядят плоды колокольчика?
Весёлый, звонкий колокольчик…
А эти стихи про звенящие, рукотворные колокольчики на последний звонок в детском саду или в школе.
Про колокольчик! На последний звонок
Жил на свете колокольчик Он весёлый, озорной Потерялся колокольчик В чаще леса злой, глухой. Он заплакал, ужасая, Всех вокруг лесных зверей, Те помочь, дела бросая, В дорогу бросились скорей. Вот пройдя через аллеи, Оббежав сосну и ель, Бег вдруг сделали слабее, Впереди их ждала мель. Тут лисята, поросята, Брёвна вытащили вдруг, А волчата, медвежата, Вмиг нашли верёвку-кнут. Плотик сделали ребята- Те которые зверята, Вот поплыли все вперёд, Ветер плотик вдаль несёт. Вот проплыли вдоль поляны Там, где красные тюльпаны, Вот и чаща, вот и лес, У лисички бедной стресс. Звери в чащу все зашли Колокольчик там нашли, Пригласил всех на парад. Звери, что же, согласились, На парад принарядились, Всё парад, все встали смирно, И зверята дружно, мирно Прокричали вдруг: «Ура! Праздник нам начать пора!» Предупреждение от лисички: «Не играй дружок мой спички!» Вот сюрприз от медвежонка: «Вот вам мёда два бочонка.» А волчата, поросята, Очень добрые зверята, Подарили всем конфет: «Ведь подарка лучше нет!» Колокольчик зазвенел, Последнюю нотку спел, И сказал нам всем: «Пока! Скоро встретимся, друзья. » Олеся Савченко
О школьном звонке
Колокольчик школьный наш Звонкий и игривый, Он на переменки всех Звал всегда ретиво.
Весело звучал звонок Долгожданный очень, Извещая каждый класс, Что урок окончен.
На обед в буфет он звал Так нетерпеливо, В класс, на улицу, в спортзал Громко и счастливо.
Строго он всегда звенел На экзамен школьный, Эхом подгоняя класс, Торопя невольно.
Подводили мы часы По сигналу точно, Считали время до звонка Нетерпеливо очень.
А когда урок был наш Интересен, весел, Мы не слышали звонка Громких резких песен.
А теперь звучит звонок Грустно и печально. Он зовет не на урок – Со школой расставание.
Вы ответьте на вопрос – Кто же главный в школе? Нет звонка – и сбился ритм Учебы поневоле.
Колокольчик школьный наш Мы привыкли очень К звонкой трели. Не хватать Будет ее точно.
Не грусти, звонок, без нас – Ты звени как прежде Для других учеников, Озорно, прилежно.
Когда весна должна все лету передать, Звонок последний в школу к нам приходит, И колокольчик звонкий на линейке общей, На летние каникулы нас всех уже проводит!
И кто—то осенью опять вернется в школу, А кто—то к взрослым на свой путь пойдет, Ну а сегодня скажем до свидания школе, Нас лето жаркое, беспечное, конечно ждет!
Звенит колокольчик, зовет за собой, Бегут первоклашки веселой гурьбой, И гордо учитель смотрит вперед, Последний звонок старшеклассников ждет. Стоят они дружно и шутят в ответ, И школьные годы уносятся вслед, И ленты им дарят, улыбки, стишки, И грустно вздыхают выпускники. Сегодня еще вы за партой сидели, Зубрили уроки, в учебник глядели, Мечтали о новом — свобода в руках, И счастья слезинки блестят на глазах.
Стихи про колокольчики вы прочитали, а теперь можно предложить детям и загадки про колокольчики: Колокольчики колышатся, а звона не слышится. Загадки про колокольчик
Источник
Ход занятия:
1. Этюд «Цветы»
— Я, Фея цветов и для того, чтобы попасть в цветочный город превращаю вас в цветы с помощью волшебной лейки: (фото №1)
Ты волшебная водица,
Надо нам тобой облиться.
Превратишь детишек ты
В настоящие цветы.
— Каким цветком стал ты? (ответы детей)
— А теперь я вас приглашаю вас в цветочный город. (фото №2)
(Рассматривают карту цветочного города). Угадайте название улицы. Я буду открывать окошечки, а вы называть цветы. (Василек, ромашка, мак, ландыш, одуванчик) (Последнее окошечко не открывать.) Какие это цветы? (степные) Почему? (растут в степи) Как называется наша улица? (Степная)
2. Д\и «Цветочный переулок» — словарная работа.
-Как можно ласково назвать цветы? (цветики) Тонкие, негрубые цветы как сказать по – другому? (нежные) Если светит ярко солнце, то день, какой? (веселый) (Позвенеть колокольчиком) Что делал колокольчик? (звенел) Что значит звенеть? (издавать звук) Среди чего растут цветы? (среди травы). Когда трава вырастает высокая, что с ней делают? (косят) А если траву еще не косили, значит, она какая? (некошеная)
3. Чтение стихотворения воспитателем
— Какой цветок живет в закрытом окошечке? Я прочту стихотворение, а вы его внимательно послушаете и назовете цветок, о котором говорится. Закройте глаза (читаю)
Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Темно- голубые?
И о чем звените вы
В день веселый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?
Как называется стихотворение? (Колокольчики) Его написал Алексей Толстой. (показываю портрет)
4. Беседа по содержанию
5. Физминутка ( дети вместе с воспитателем произносят слова стихотворения и одновременно показывают движения: медленно, тихо, быстро)
6. Д\и «Запоминаем»
— Быстрее запомнить стихотворение нам поможет волшебный цветок (фото№3)
(читаю стихотворение и одновременно выставляю схему). Какие знаки есть на двух схемах? (вопросительные) О чем они говорят? (надо спросить)
А) «Я начну, а вы продолжите»
Б) Девочки начинают, а мальчики заканчивают.
В) В паре (сильный – слабый ребенок)
7. Индивидуальное чтение наизусть (те, у кого эмблемы)
8. Рефлексия «Оцени свое настроение»
Перед вами лежат цветочки, изобразите на них свое настроение. (фото №4)
Какое у тебя настроение? Почему? ( ответы детей: выучили стихотворение, путешествовали в цветочный город, помогла Сереже рассказать стихотворение) Как называется стихотворение? Кто автор?
Воспитатель: — У меня два настроения: грустное и веселое. Почему грустное? (ответы детей) Почему веселое? (ответы детей)
