Анализ стихотворения «Перемена» Заходера
Дебют «Перемены» Бориса Владимировича Заходера состоялся на страницах антологии «Веселый вечер».
Стихотворение создано не позднее 1956 года. В этот период поэта наконец-то начинают публиковать, уже увидела свет знаменитая «Буква Я», только два года осталось до признания и в официальных литературных кругах, когда Б. Заходера примут в члены Союза писателей СССР. Перед поэтом открывается бесконечный путь в его любимую Вообразилию. В жанровом отношении – поэтический рассказ о непоэтическом поведении одного школьника. Рифмовка, как часто бывает у Б. Заходера, смешанная, с чередованием перекрестной и смежной, деление на строфы отсутствует. Это обстоятельство, а также неудержимый ритм придают стихам особую стремительность, а Вове, главному герою, небывалую активность. Звонок вполне одушевлен, в его звуке слышится ликующий клич: перемена! С Вовой вдумчивый читатель книг Б. Заходера уже знаком. Он встречается в драматичной истории с вредным котом и в шутливом произведении о крепкой дружбе «Мы – друзья». Итак, по звонку (законному сигналу для перерыва на отдых!) Вова летит за порог. Дальше почти фольклорная, былинная присказка: семерых сбивает с ног. Лексические повторы только подчеркивают решительную натуру мальчика. Между тем, все окружающие удивленно переглядываются: неужели это Вова? Оказывается, на уроке он ведет себя совсем иначе, просто спит с открытыми глазами. А ведь еще пять минут назад (точная цифра придает правдоподобия) он переминался с ноги на ногу у доски и вид имел совсем не геройский. Быть не может, что это он! Дальнейшие эмоции автор усиливает за счет скандирования слова «бо-о-льшая». Никто не выдерживает конкуренции с Вовой ни в проворности, ни в шалостях. За те же «пять минут» забияка переделал кучу дел: три подножки (поэт возмущенно перечисляет имена пострадавших), кувырок, катанье на перилах. Впрочем, кто-то чудом сумел дать Вове подзатыльник – и тут же получил сдачи. Вообще-то, Вова точно не помнит – тому ли он дал сдачи. Однако и о главном, учебном, герой не забывает. Он готовится к следующему уроку: попросил списать задачи. Кто бы успел больше за столь короткое время? По звонку мальчишка «плетется в класс». Его почти что жаль (парентеза, восклицание и эпитет: бедный!). Идиома: нет лица (то есть, притомился). В финале читатель даже слышит, как Вова бормочет: на уроке отдохнем. Кажется, мальчик практически освоил полезное чередование труда и отдыха, хотя и с небольшой ошибочкой.
Узнаваемая всеми поколениями школьников история изложена в произведении Б. Заходера «Перемена».
Автор Б. Заходер, юмористический стих про школьника Вову, который не любил учиться, но очень любил отдыхать. Стих можно читать или слушать онлайн вместе с детьми и обсудить, о чём данное произведение и хорошо ли себя ведет главный герой.Стих Перемена краткое содержание
: Ученик по имени Вова дремал весь урок, видимо в надежде на то, что его не спросят. Но как только звенел звонок на перемену, он резко менялся и первым выбегал в коридор, сбивая всех с ног. Вова успевал поставить всем подножки, скатиться с перил, получить подзатыльник и дать сдачи. Звенел звонок на урок и Вова снова становился таким грустным, что на нём не было лица. Ничего, говорил он, на уроке отдохнем!Главная мысль
стихотворения Перемена в том, что отдых должен быть заслуженным, и только после того как потрудился. Вова ничего не делал на уроках, зато был очень активен на переменах. Он недобросовестно относится к учёбе, и ждёт перемену, не ради отдыха, а что бы поразвлечься. Притом он мешает полноценно отдыхать другим ученикам, которые действительно нуждаются в отдыхе.Стихотворение Перемена учит
детей более ответственно относиться к учёбе. Не хулиганить на переменах, не мешать отдыхать другим.
