К. Д. Ушинский — Ветер и Солнце
Однажды Солнце и сердитый северный Ветер затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго спорили они и наконец решились помериться силами над путешественником, который в это самое время ехал верхом по большой дороге.
— Посмотри, — сказал Ветер, — как я налечу на него: мигом сорву с него плащ.
Сказал и начал дуть что было мочи.
Но чем более старался Ветер, тем крепче закутывался путешественник в свой плащ: он ворчал на непогоду, но ехал всё дальше и дальше. Ветер сердился, свирепел, осыпал бедного путника дождём и снегом. Проклиная Ветер, путешественник надел свой плащ в рукава и подвязался поясом. Тут уж Ветер и сам убедился, что ему плаща не сдёрнуть.
Солнце, видя бессилие своего соперника, улыбнулось, выглянуло из-за облаков, обогрело, осушило землю, а вместе с тем и бедного полузамёрзшего путешественника. Почувствовав теплоту солнечных лучей, он приободрился, благословил Солнце, сам снял свой плащ, свернул его и привязал к седлу.
— Видишь ли, — сказало тогда кроткое Солнце сердитому Ветру, — лаской и добротой можно сделать гораздо более, чем гневом.
Л. Н. Толстой — Лебеди
Лебеди стадом летели из холодной стороны в тёплые земли. Они летели через море. Они летели день и ночь, и другой день и другую ночь они летели, не отдыхая, над водою. На небе был полный месяц, и лебеди далеко внизу под собой видели синеющую воду. Все лебеди уморились, махая крыльями; но они не останавливались и летели дальше. Впереди летели старые, сильные лебеди, сзади летели те, которые были моложе и слабее. Один молодой лебедь летел позади всех. Силы его ослабели. Он взмахнул крыльями и не мог лететь дальше. Тогда он, распустив крылья, пошёл вниз. Он ближе и ближе спускался к воде; а товарищи его дальше и дальше белелись в месячном свете. Лебедь опустился на воду и сложил крылья. Море всколыхнулось под ним и покачало его. Стадо лебедей чуть виднелось белой чертой на светлом небе. И чуть слышно было в тишине, как звенели их крылья. Когда они совсем скрылись из вида, лебедь загнул назад шею и закрыл глаза. Он не шевелился, и только море, поднимаясь и опускаясь широкой «полосой, поднимало и опускало его. Перед зарёй лёгкий ветерок стал колыхать море. И вода плескала в белую грудь лебедя.
Лебедь открыл глаза. На востоке краснела заря, и месяц и звёзды стали бледнее. Лебедь вздохнул, вытянул шею и взмахнул крыльями, приподнялся и полетел, цепляя крыльями по воде. Он поднимался выше и выше и полетел один над тайными всколыхавшимися волнами.
К. Д. Ушинский — Капустная бабочка
Мальчик поймал на огороде беленькую бабочку и принёс к отцу.
— Это превредная бабочка, — сказал отец,— если их разведётся много, то пропадёт наша капуста.
— Неужели эта бабочка такая жадная? — спрашивает мальчик.
— Не самая бабочка, а её гусеница, — отвечал отец. — Бабочка эта нанесёт крохотных яичек, и из яичек выползут червячки: их-то и зовут гусеницами.
Гусеница очень обжорлива: она только и делает, что ест да растёт. Когда она вырастет, то сделается куколкой. Куколка не ест, не пьёт, лежит без движения, а потом вылетит из неё бабочка, такая же, как вот эта. Так превращается всякая бабочка: из яичка в гусеницу, из гусеницы в куколку, из куколки в бабочку, а бабочка нанесёт яичек и замрёт где-нибудь на листе.
Произведения про весну
Весне посвящено много прекрасных стихотворений, рассказов и сказок. Приход весны после долгой зимы всегда долгожданен и наполнен ожиданиями. Прилетают перелётные птицы, распускаются первые листики, чаще светит солнце.
А. Толстой. «Пришла весна»
В рассказе о весне поэтично описан приход весны. К произведению лучше всего подобрать картинки, чтобы дошкольникам было легче представить описываемые образы.
В. Сутеев. «Весна»
Небольшой рассказ от имени двух близнецов. В разговорной форме, напоминающей письмо, описывается небольшой период жизни детей.
Рассказ очень легко читается и будет понятен дошкольникам.
«Как Весна Зиму поборола»
Русская народная сказка о приходе весны. Девушка Маша пошла искать Весну, чтобы та прогнала, наконец, Зиму. Зима сопротивлялась, но Весне удалось её прогнать.
В. Бианки. «Весна» (из «Синичкиного календаря»)
Со свойственной автору любовью к природе описан приход весны. Перепады погоды, первые грачи, яркое солнце – это первые признаки весны, которые заметила синичка.
Ф. Тютчев. «Зима недаром злится…»
Стихотворение русского классика очень любят дети всех поколений. Лёгкая стихотворная форма в сочетании с изящным языком делают это произведение удобным для заучивания наизусть.
Л. Н. Толстой — Какая бывает роса на траве
Когда в солнечное утро, летом, пойдёшь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. Все алмазы эти блестят и переливаются на солнце разными цветами— и жёлтым, и красным, и синим. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, что это такое, то увидишь, что это капли росы собрались в треугольных листах травы и блестят на солнце.
Листок этой травы внутри мохнат и пушист, как бархат. И капли катаются по листку и не мочат его.
Когда неосторожно сорвёшь листок с росинкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увидишь, как проскользнёт мимо стебля. Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку, и росинка эта вкуснее всякого напитка кажется
Сказки про осень для дошкольников
Рассказы, стихи и сказки помогают детям не только лучше понять природные изменения осенью, но и осознать красоту этого времени года.
Н. Сладков. «Осень на пороге»
Лесная сказка о том, как животные и птицы готовятся к осени. Мудрый ворон спрашивает у лесных обитателей, готовы ли они к зиме. Сказка может использоваться для самостоятельного чтения детьми, умеющими читать по слогам.
В. Сутеев. «Яблоко»
Добрая сказка о том, как звери делили упавшее яблоко. Заяц яблоко увидел, ворона помогла ему упасть, а ёж поймал. Герои не могли определиться, кому же достанется это яблоко, пока не пришел медведь и не предложил поделить яблоко на четыре части.
Сказка учит добру, справедливости и дружбе.
В. Бианки. «Осень»
Сказка из цикла «Синичкин календарь». Очень красиво и доступно для детей автор описывает приход осени. Тонко подмечено, что осень первым делом приходит в поле. Сказка понравится как детям, так и взрослым. В ней описаны основные признаки осени.
На примере этой сказки можно вместе с ребёнком искать признаки осени на улице.
Э. Шим. «Белые штаны»
Сказка о молодом зайце, решившем раньше времени надеть белые штаны (подразумевается смена шерсти). Его сразу же стало видно на фоне серого леса. Это послужило зайцу уроком, что белые штаны нужны не для красоты, а для маскировки.
Произведение хорошо иллюстрирует подготовку животных к зиме и знакомит со способами маскировки.
В. Гаршин. «Лягушка-путешественница»
Запоминающаяся сказка о лягушке, которой стало любопытно, куда же улетают осенью утки.
Зимние сказки малышам
-
СНЕГУРОЧКА
Самая первая сказка, о которой хочется сказать — это знаменитая Снегурочка. Есть эта сказка в разных вариантах — от народной, до пересказов у Афанасьева и Даля. Но во всех этих историях обязательно участвует девочка, слепленная из снега — Снегурочка.
Стоит отметить, что персонаж Снегурочки — внучки Деда Мороза появился уж позже этой замечательной сказки и стала девочка из снега внучкой деда Мороза.
-
МОРОЗКО
В этой сказке Мороз предстает удальцом молодцом, который помогает бедной девушке и наказывает вредную и ленивую хозяйкину дочь.
- МОРОЗ ИВАНОВИЧ (БАБУШКА ВЬЮГА)Обе сказки о награде за доброту и труд. В обоих сказках в роли волшебного персонажа предстают либо старик — Мороз Иванович, либо старушка — Бабушка Вьюга.
-
РУКАВИЧКА
Народная сказка о зверях, поселившихся в рукавичке — аналог сказки «Теремок».
-
МОРОЗ И МОРОЗЕЦ (ДВА МОРОЗА)
В этой замечательной истории наш привычный Дед Мороз разделяется. Оказывается, есть не только старый дед Мороз, но и молодые и глупые морозцы. Как раз о встрече и споре старого и молодого морозов идет речь в этой интересной детской сказке.
-
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА
Сказка Снежная королева нравится многим детям, но я в детстве была от нее не в восторге. Может быть слишком злая королева меня пугала, а может сказка казалась долгой и занудной, не могу сказать. Но все же я включаю эту сказку в список зимних сказок для малышей. -
ЕЛКА
Замечательная сказка Сутеева по которой был снят мультипликационный фильм «Снеговик-почтовик»
-
ДВЕНАДЦАТЬ МЕСЯЦЕВ
Замечательная зимняя сказка в переводе С. Маршака. Ребенок, читая сказку, не просто узнает захватывающую историю, но и знакомится со всеми месяцами года. -
СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ
Хорошая зимняя сказка Бажова о девочке сиротке, старичке Коковане и волшебном олененке.
-
СТАРИК ГОДОВИК
Сказка Даля о месяцах года.
К. Д. Ушинский — Ласточка
Мальчик осенью хотел разорить прилепленное под крышей гнездо ласточки, в котором хозяев уже не было: почуяв приближение холодов, они улетели.
— Не разоряй гнезда,— сказал мальчику отец,— весной ласточка опять прилетит, и ей будет приятно найти свой прежний домик.
Мальчик послушался отца.
Прошла зима, и в конце апреля пара острокрылых, красивеньких птичек, весёлых, щебечущих, прилетела и стала носиться вокруг старого гнёздышка.
Работа закипела; ласточки таскали в носиках глину и ил из ближнего ручья! и скоро гнёздышко, немного попортившееся за зиму, было отделано заново. Потом ласточки стали таскать в гнездо то пух, то перышки, то стебелёк моха.
Прошло ещё несколько дней, и мальчик заметил, что уже только одна ласточка вылетает из гнезда, а другая остаётся в нём постоянно.
«Видно, наносила яичек и сидит теперь на них», — подумал мальчик.
В самом деле, недели через три из гнезда стали выглядывать крошечные головки. Как рад был теперь мальчик, что не разорил гнёздышка!
Сидя на крылечке, он по целым часам смотрел, как заботливые птички носились по воздуху и ловили мух, комаров и мошек. Как быстро сновали они взад и вперёд, как неутомимо добывали пищу своим деткам!
Сказки о зиме для детей
Зима в сказках представляется либо доброй и уютной, либо суровой волшебницей. Зиме посвящено очень много сказок. Пожалуй, это самое «сказочное» время года из всех остальных.
Г. Х. Андерсен. «Снежная королева»
Мировая классика детской литературы приводит в восторг всё новых и новых читателей. История о Кае и Герде стала для многих идеалом любви и верности. Сказка наполнена прекрасными образами, благородными поступками и, конечно, волшебством.
В. Сутеев. «Снеговик-почтовик»
Новогодняя зимняя сказка о том, как Снеговик добывал детям ёлку. Ему нужно было доставить письмо Деду Морозу в лес. По пути его ждало много преград, но благодаря верным друзьям он всё же принес детям к утру ёлочку.
Русская народная сказка «Снегурочка»
Дед и баба вылепили себе дочку Снегурочку. Хорошо они жили, пока не пришла весна. Снегурочка растаяла.
Сюжет этой сказки – яркий, запоминающийся пример смены времён года.
«Лисичка-сестричка и серый волк»
Русская народная сказка о хитрой лисе, обманувшей волка. Дело было зимой. Лиса украла рыбку и сказала волку опустить хвост в прорубь, чтобы рыба ловилась. Конечно же, волк примёрз – и его чуть не поймали охотники.
В сказке волк олицетворяет добродушного простака, который всему верит.
Братья Гримм. «Госпожа Метелица»
У этой сказки есть несколько вариаций. В оригинале это история о бедной девушке и её злой мачехе. Однажды девушка попала к госпоже Метелице и трудилась у неё. Та наградила девушку и отпустила домой. Злая мачеха захотела таких же даров для своей дочери – и отправила её к Метелице. Дочка была глупа и ленива, поэтому вернулась ни с чем.
Как изучать времена года с дошкольником
Дошкольники должны чётко разграничивать времена года. Тематические произведения не только расширят кругозор малыша, но и помогут запомнить основные признаки.
При изучении времён года нужно опираться на следующий план:
- Погодные явления (дождь, снег, град, гроза, солнце и т. д.).
- Как меняется жизнь животных с наступлением определённого времени года.
- Как меняется жизнь птиц. Здесь малыши узнают о перелётных и зимующих птицах.
- Деятельность людей в разные времена года. Сюда включены детские забавы и деятельность взрослых.
Произведения о временах года помогают формировать картину мира ребёнку. Они станут дополнением к занятиям по окружающему миру.
Дошкольники знакомятся с названиями месяцев. К школе они должны знать названия зимних, весенних, летних и осенних месяцев.
Зимние сказки для школьников
В этот список попали сказки для начальной школы. Это замечательные и всем знакомые новогодние сказки, которые больше подойдут для предновогоднего и рождественского чтения школьникам.
-
ЩЕЛКУНЧИК
Замечательная сказка Гофмана, которую дети чаще вспоминают как одноименный мультик. К слову сказать, мультфильм добрее и мягче, чем сама сказка.
-
ПУТЕШЕСТВИЕ ГОЛУБОЙ СТРЕЛЫ
Милая, добрая, но грустная сказка Джанни Родари о приключении игрушечного поезда.
- НОЧЬ ПЕРЕД РОЖДЕСТВОМИ хотя Гоголь — мужчина со странностями , Но эту книжку, как и одноименный мультфильм люблю и советую.
-
МАЛЕНЬКИЙ ДЕД МОРОЗ Замечательная серия книжек про маленького деда мороза от писательницы Ану Штонер.
-
ВОЛШЕБНАЯ ЗИМА
Одна из историй о мумми-тролле от Туве Янссон. Приключения Мумми-троля зимой.
-
В ГОСТЯХ У САНТА КЛАУСА
Книжка Маури Куннас — очень интересная история для детей о Санте Клаусе, его буднях, делах, друзьях и помощниках.
-
ДОМ С ВОЛШЕБНЫМИ ОКНАМИ
Эта замечательная книжка Э. Эмден понравится не только детям, но и взрослым. Тем, кто не читал, очень рекомендую.
-
МЕХАНИЧЕСКИЙ ДЕД МОРОЗ
Книга Свена Нурдквиста о рождестве, чудесах, приключениях, в общем-то, настоящая новогодняя книжка.
Этот список книг зимних сказок можно продолжать долго, но и те, которые я привела, должны понравиться вашим деткам и вам, уважаемые родители. ЖЕлаю вам прекрасного и интересного новогоднего чтения!
Рекомендую это видео всем, кто любит творчество и оригами!
Ответы конкурс «ЧИП – Сказки о временах года» 2021 для детей 5-7 лет
Приглашаем вас и ваших учеников, воспитанников принять участие в международном игровом конкурсе «Человек и природа» для дошкольников. Конкурс «ЧИП» для детей 5-7 лет проводится в учебном году дважды. В 2021/2022 учебном году конкурс будет проходить:
- 17–26 ноября 2021 года – тема конкурса «Сказки о временах года»;
- 15 февраля 2022 года – тема конкурса «На воде и под водой».
Участники конкурса «ЧИП» для детей 5-7 лет – дети старшего дошкольного возраста ДОУ, дошкольные группы при ОУ и учащиеся первых классов ОУ.
1. В «Осенней сказке» Сергея Григорьевича Козлова Ежик и Медвежонок разговаривали о листьях:
— Вот если бы на мне весной вырастали листья? — сказал Ежик. — Я бы осенью сидел у печки, и они бы ни за что не облетели.
— А какие бы ты хотел листья? — спросил Медвежонок. — Березовые или ясеневые?
— Как у клена. Тогда бы я осенью был рыжий-рыжий, и ты бы меня принял за маленького Лисенка.
На каком рисунке нарисован Ежик с кленовыми листьями?
Вон видишь: на березе осталось двенадцать листиков. Они уже никогда не упадут. Потому что вчера ночью я во сне догадался, что сегодня утром их надо пришить к веточке.
Ответ: Г
– Корабли… – мечтательно проговорил Волк. – Держи! – протянул Ёжику сапог. Наклонился и из щепки и кленового листа сделал кораблик.
Ответ: Г
Робкую и нежную девушку, изображенную на этой картине, узнает даже ребёнок. «Снегурочка», написанная Виктором Михайловичем Васнецовым в 1899 году, по праву считается одной из его самых пронзительных и трогательных работ.
Ответ: В
– Фу, напугалась! – говорит лесная мышь. Отдышалась и рассказывает: – Бегала я в куче хвороста под снегом, да вдруг и провалилась в глубокую яму. А это, оказывается, медведицына берлога.
Ответ: А
– По каким же таким следам ты нас вывел? – спросили ребята Никиту. – По собачьим, – ответил он. – Собачьи следы всегда к жилью выводят. Потому что сколько ни бегает собака по лесу – обязательно домой прибежит. Так дедушка меня учил.
Ответ: А
Я был маленький, но старшие птицы сказали, что пора собираться в путь, потому что впереди нас ждет Зима. И мы полетели. И прилетели в страну с зелеными пальмами и синим морем. Я понял, что эта жаркая страна называется Зимой.
Ответ: А
8. Как в русской народной сказке «Два Мороза» мужик спасся от Мороза – Синего носа?
Приехал он на место, вылез из саней, принялся за топор. Я-то думаю: «Тут мне сломить его». Забрался к нему под полушубок, давай его язвить. А он-то топором машет, только щепки кругом летят. Гляжу – скидает с себя полушубок. Обрадовался я. «Погоди ж, говорю, вот я тебе покажу себя».
Ответ: Г
9. Какое из этих животных не является героем сказки «Что такое зима»?
В домике на краю деревни жили дедушка и котенок. Но это не все. Под печкой в доме жила мышка. А еще вместе с дедушкой, котенком и «тайной» мышкой жила красивая птица удод.
Ответ: В
Подула зима холодом, посорвала листья с лесов и дубрав и разметала их по дорогам. Некуда птицам деваться; стали они стайками собираться, думушку думать. Собрались, покричали и полетели за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны.
Ответ: Г
– Это месяц июнь – начало лета. У всех нас, у птиц, в это время – гнезда, а в гнездах – драгоценные яички и птенчики. У зверей тоже детеныши, звери тоже никого к своей норе не подпустят. Один заяц без забот: растерял своих детишек по всему лесу, и думать о них забыл.
Пусть Июнь-месяц мне земляники в корзинку насыплет, да покрупней. А Июль-месяц – огурцов свежих и грибов белых, а месяц Август – яблок да груш сладких. А Сентябрь-месяц – орехов спелых.
Ответ: А
Сказка для дошкольников и младших школьников о временах года
Описание материала: Данная сказка написана для детей разного возраста. В этой сказке рассказывается о временах года, которые были очень дружны. Материал можно использовать в детском саду, на уроках внеклассного чтения в школе и для прочтения в семейном кругу. Цель: Формирование представления о временах года у детей через содержание сказки. Задачи: — прививать интерес к окружающему миру, к изменениям в природе; — воспитывать доброжелательность, интерес к окружающему миру, к природе, к чтению сказок.
Жили – были четыре сестры: Зима, Весна, Лето и Осень. У каждой из них было по три сына. Как – то раз решила Зима сходить в гости к своей сестре Весне. Вышла она на улицу вместе со своим старшим сыном – Декабрем, а на улице снегу, видимо – невидимо, кругом пурга метет. Вернулись они домой. Подождала Зима немного и взяв своего среднего сына – Января отправилась снова в гости к Весне. Вышли они на улицу, а там снег, да мороз трескучий. Решила Зима вновь домой вернуться. Вот подождала она еще немного и вышла опять на улицу вместе со своим младшим сыном – Февралем. А на улице солнышко светит, снежок пригревает. Шла – шла Зима, да и пришла к Весне. Погуляли их детки, Февраль и Март чуть – чуть на улочке, и как только, снег начал таять на солнышке, Зима ушла с сыном опять к себе домой. Скучно стало Весне, решила она пойти в гости к Лету. Взяла она с собой среднего сына. Звали его – Апрель. Решили они к лету через лес идти. Видят, а в лесу сквозь тающий снег первые цветочки пробиваются. Как вы думаете, что же это за цветы? — Конечно, же подснежники!!!
Решила тогда Весна вернуться домой и взять с собой в гости к Лету своего младшего сына. Звали его – Май. Он очень любил цветы. Вот вышел Май на улицу, а там солнце светит, травка зеленеет, и повсюду пробиваются желтые цветочки. Вы догадались, как они называются? — Мать и мачеха.
Так приятно было Весне с Маем идти по цветущим улочкам, что они даже и не заметили, как уже дошли до Лета. А Лето тем временем с сыном гулять вышло. Звали сына – Июнь. Так обрадовались Весна с Летом, встретив друг друга, что решили немного пошалить. Созвали они на небо тучи, гром и молнию. Погремели, посверкали, полили дождик, да и вспомнила Весна, что домой им с сыном пора. Освежилось под дождем Лето, и решило погулять немного по родным просторам. Взяло Лето на улицу своего среднего сына. Звали его – Июль. Вышли они на улицу, а там жара, все загорают, купаются. Погрелось Лето с сыном и захотело в гости к Осени сходить. Взяло оно с собой своего младшего сына. Звали его – Август. Вышли они на улицу, видят, никто уже не купается, урожай все собирают: огурчики, помидорчики, яблочки.
Так интересно Лету с Августом было наблюдать за этим, что оглянуться они не успели, как пришли в гости к Осени. Обрадовалась Осень и говорит: — Сейчас я познакомлю Вас с моим старшим сыном, зовут его – Сентябрь. Он умеет очень красиво рисовать. Как только вышел Сентябрь на улицу, раскрасил он листочки на деревьях в желтый, оранжевый и красный цвета.
Солнышко засияло, очень красиво на улице стало. — Хорошо у тебя в гостях, — говорит Лето. — Да только, домой нам пора возвращаться. Как только ушло Лето с сыном домой, скучно Осени стало. Позвала она своего среднего сына на прогулку. Звали его – Октябрь. Вышел Октябрь на улицу, увидел, что опять с Летом не встретился, да как заплачет осенним дождем, как подует ветром холодным. Что все листочки с деревьев опали.
А Осень тем временем, решила взять младшего сына, да в гости к Зиме сходить. Вот вышел младший сын Ноябрь на улицу, увидел он ветер с дождем и решил он подморозить улочки, да снегу подсыпать. А тем временем Осень с Ноябрем к Зиме в гости пришли. Так и гуляют по улочкам они. Сначала Зима, потом Весна, затем Лето, а после Осень. По очереди они гуляют, каждый в свое время, нам о себе рассказывают и себя показывают. Поэтому их и называют – времена года!!! Вот и сказке конец, а кто читал и слушал – Молодец!!! ГОД. В любое время года, Радует погода! Каждый месяц так хорош, Друг на друга не похож. Дней чудесных три десятка, Дарит месяц без остатка. Круглый год похож на мячик. Как же может быть иначе? Не спеша обходит круг. Месяцам он верный друг. (Автор стихов: Дворецкая Татьяна Николаевна, воспитатель г. Москва)
Рекомендуем посмотреть:
Сказка о временах года для младших школьников Сказка о природе для старших дошкольников
Пословицы и поговорки о временах года