Мороз и заяц читать
Повстречались как-то в лесу Мороз и заяц.
Мороз расхвастался:
Я самый сильный в лесу. Любого одолею, заморожу, в сосульку превращу.
Не хвастай, Мороз, не одолеешь! — говорит заяц.
Нет, одолею!
Нет, не одолеешь! — стоит на своем заяц.
Спорили они, спорили, и надумал Мороз заморозить зайца. И говорит:
Давай, заяц, об заклад биться, что я тебя одолею.
Давай, — согласился заяц.
Принялся тут Мороз зайца морозить. Стужу-холод напустил, ледяным ветром закружил. А заяц во всю прыть бегать да скакать взялся. На бегу-то не холодно. А то катается по снегу, да приговаривает:
Зайцу тепло, зайцу жарко! Греет, горит — Солнышко ярко!
Уставать стал Мороз, думает: «До чего ж крепкий заяц!» А сам еще сильнее лютует, такого холода напустил, что кора на деревьях лопается, пни трещат. А зайцу все нипочем — то на гору бегом, то с горы кувырком, то чертогоном по лугу носится.
Совсем из сил Мороз выбился, а заяц и не думает замерзать.
Отступился Мороз от зайца:
Разве тебя, косой, заморозишь — ловок да прыток ты больно!
Подарил Мороз зайцу белую шубку.
С той поры все зайцы зимой ходят в белых шубках.
Опубликовано:
Мишкой
27.10.2017 14:27
24.05.2019
Подтвердить оценку
Оценка:
/ 5. Количестов оценок:
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Отправить
Спасибо за отзыв!
Прочитано 5813 раз(а)
Анализ сказки Мороз и Заяц
Сказка Мороз и Заяц знакомит детей с окружающим миром. Она дает первые представления о временах года, природных явлениях (зимой сильный мороз, чтобы не замерзнуть – нужно двигаться), о повадках животных (зайчик прыгает, быстро бегает, зимой у него белая шуба). Чему учит сказка Мороз и Заяц – сопереживать и радоваться победе вместе с персонажами.
Виды детской деятельности:
Цель:
создание условий для развития связной речи и формирования способностей к творческому рассказу.
Задачи:
формировать способы обследования предмета (ощупать, погладить) с одновременным проговариванием свойств игрушки (называть ее признаки: цвет, размер, особенности внешнего вида);
связная речь:
формировать умение описывать и сравнивать кукол: правильно называть наиболее характерные признаки, строить законченные предложения;
словарь и грамматика:
активизировать в речи прилагательные, учить пользоваться словами с противоположным значением, закреплять представления о понятии «мебель»;
звуковая культура речи:
развивать выразительность речи;
воспитывать доброжелательность, закладывать основы доброты и дружелюбия.
Предварительная работа:
индивидуальные беседы с детьми об игрушках, фотовыставка «Моя любимая игрушка».
Методы и приёмы:
1. Наглядный — демонстрация, показ.
2. Практический — выполнение работы.
3. Словесный — беседа.
Оборудование и материалы:
2 куклы – большая и маленькая (у кукол разная длина волос и цвет), 2 комплекта цветных карандашей и бумаги.
Реализация содержания программы в образовательных областях:
«Речевое развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».
Виды детской деятельности:
игровая, музыкальная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, двигательная.
Задачи:
знакомить с русскими сказками, продолжать формировать умение внимательно слушать музыкальную композицию; развивать внимание, память;
воспитывать любовь к животным.
Целевые ориентиры дошкольного образования:
умеет поддерживать беседу, высказывает свою точку зрения; эмоционально воспринимает русскую народную сказку «Мороз и заяц» и выражает свое отношение к ее персонажам; проявляет положительные эмоции при прослушивании музыкальной композиции П. Чайковского «Вальс снежных хлопьев».
Предварительная работа:
разучивание стихотворения «Зима» И. З. Сурикова.
Материалы и оборудование:
иллюстрации: зимний пейзаж, зимующие птицы, животные в зимнем лесу, аудиозапись муз. композиции «Вальс снежных хлопьев»
(из балета «Щелкунчик» П. Чайковского)
1. Организационный момент. Повторение стихотворения «Зима» И. З. Сурикова.
(Золотой серпок. – М.: Малыш, 1994.)
Дети совместно с воспитателем проговаривают стихотворение.
2. Чтение русской народной сказки «Мороз и заяц».
3. Беседа по вопросам.
–
Кого встретил Мороз в лесу?
–
Чем хвастался Мороз?
–
Удалось Морозу заморозить зайца? Почему?
–
Что подарил Мороз зайцу?
–
Почему зайцы ходят в белых шубках только зимой?
4. Задание «Составьте предложения».
1) Зайцу было жарко в мороз, потому что…
2) Мороз подарил зайцу белую шубку, потому что…
3) Кора на деревьях лопается, пни трещат, потому что…
4) Морозу не удалось заморозить зайца, потому что…
5. Слушание музыкальной композиции.
Дети слушают музыкальную композицию «Вальс снежных хлопьев» из балета «Щелкунчик» (муз. П. Чайковского).
6. Рассматривание иллюстраций: зимний пейзаж, зимующие птицы, животные в зимнем лесу и т. п.
7. Физкультминутка.
Снег, снег, белый снег.
Засыпает он нас всех.
Дети машут руками перед собой
.
Дети все на лыжи встали
И по снегу побежали.
Имитируют движения
.
8. Рефлексия.
– Чем мы сегодня занимались?
Информация для родителей:
Мороз и заяц — короткая русская народная сказка. В ней рассказывается о зайчике, которого пытался заморозить Мороз. Эта весёлая сказка будет интересна детям от 3 до 7 лет. Текст сказки «Мороз и заяц» написан забавно и просто, её можно читать на ночь детям. Приятного чтения вам и вашим малышам.
Сани летят
Вдруг слышит он: цок-цок-цок и звон еще тоненький. Посмотрел вверх, глазам своим не поверил. Летит по небу Дед Мороз в санях. Кроны деревьев задевает, и от этого снег сверху так и сыплет. Чуть зайку с головой не присыпало. Раскрыл он свой заичий рот и сказать ничего не может.
Вдруг опустились сани прямо перед зайцем. Дед Мороз на него строго так смотрит, с укором:
— Что же ты дома не сидишь, а по лесу бродишь? Разве не ждешь меня?
— Не жду, — честно признался заинька.
Дед Мороз улыбнулся, и лицо у него из серьезного стало сразу добрым, румяным.
— А ну ка, — говорит он, — запрыгивай ко мне в сани, — поди лапы-то примерзли совсем.
Мороз в лесу крепчал, и заинька в самом деле стал замерзать. Он быстренько шмыгнул к Деде Морозу в сани. А там тепло, словно у печки. Только уселся, взмыли сани вверх и закружились – понеслись средь высоких дубов и елей.
Прилетели к белке-кумушке. А у той уж и ватрушки, и булки ореховые, и варенья разные. Дед Мороз ей в окошечко постучал и подарок протягивает:
— С Новым Годом! С новым счастьем тебя, хлебосольная хозяюшка!
После белки к сороке полетели, потом к Ежовому семейству, к волкам, лисам, медведям, мышкам лесным. Никого не забыли. И всюду Дедушку ждут, всюду потчуют.
Где следы?
Зайка шел по лесу медленно, оглядываясь по сторонам. Увидев его, кто-то мог подумать, что вот он, трусишка эдакий, идет и даже тени своей боится. Дрожит, как осиновый лист. Недаром про косой народец говорят, что их и стращать не надо. Родились такими, такими уж и век свой коротают – трусливыми.
Но заинька совсем не боялся. Он просто очень внимательно оглядывал снег, и деревья, и кустики, покрытые махровыми одеяльцами.
— Где-то здесь должны быть следы Деда Мороза, — тихонько бубнил он себе под нос. Но следов, конечно же на дороге не было.
История эта началась еще утром, в гостях у кумушки – белки. Она сама позвала заиньку на блины с шишковым вареньем. Накормила, напоила, да так между делом и обмолвилась, что, мол, слышала она от своей соседки сороки, как Дед Мороз по лесу ходил. Он, якобы узнавал, кто себя хорошо вел, а кто похуже — тому под елочку вместо подарка уголек.
Заинька был умным и в сказочки про Деда Мороза давно не верил. Пускай другие заблуждаются, вот белка, например, или та же сорока, или лисица с волком. Он-то знает – нет Деда Мороза и точка. Но раз говорят – ходил, так отчего б не проверить?
Вот отчаевничал он у белки, поблагодарил хозяйку и пошел бродить да высматривать. В зимнем лесу снег толстым настилом лежит. Это там, на полях, чуть ветер подует – взмывает ввысь сыпучая поземка и несет – несет – несет, заметая всякие следы. Но здесь все иначе. Вот, к примеру, у большой старой ели, снег едва примят и кругами, точно волны расходится. Это старая сова мышь Грызушку ловила, да без толку. Кувыркнулась, зачерпнула клювом снег и ни с чем на свой сук воротилась. А вон там, волчьи следочки, осторожные, крадучие, но не тяжелые. Не то, что у Михаил Потапыча. Тот, как ступит, так целая яма получается. Угодишь в нее, и до трескучих морозов просидишь. А там и поминай как звали.
Ермилка и лесной Боров
В одном селе жил-был мальчик Ермилка. Любил он всех дразнить да высмеивать. Никого он не боялся, и доставалось от него всякому, кто попадался на глаза.
Лежал как-то Ермилка на печке и услышал, как на Святки весёлые колокольца зазвенели, гудочки заиграли. Вышел во двор и увидел, как мальчишки наряжались и в игровые коляды собирались. Кликали-звали мальчишек всех идти играть да колядовать. Звали с собой и Ермилку.
Собрался Ермилка и пошёл с ряжеными по дворам величать и поздравлять хозяев. А потом к лесу — задабривать лесного Борова, чтобы весь год сало в доме было да зерно в закромах водилось. Подходили мальчишки толпой к лесу, разбрасывали зерно и пели:
А мы Борова любили,Зёрна в лес ему носили,А мы беленькому,Со спинкой пегенькой.Чтобы Боров встал,Весело поскакал.Ай и ох! Коляда!Боров высок,Дай сало кусок —С осину вышины,С дуб толщины.Ай и ох! Коляда!
А Ермилка возьми да и начни дразнить:
Боров-туша,Покажи уши,Хвост крючком,Рыло пятачком…
И. Шишкин Зимний лес
Радуйтесь, люди,Светлый праздник будет!Славите, славите,Сами, люди, знаете,Я зачем пришёл —За горячим пирогом!Блин да лепёшку —Бросайте в окошко.Не дадите сырца —Не уйду с крыльца.Не дадите булку —Не пойду на улку.Не дадите пышки —Свинью за лодыжки,А коня за хвостУведу на мороз.
М. Греков. Дикий кабан
Только он кончил дразнить, как вдруг из леса выскочил большой чёрный Боров, схватил Ермилку на спину, на щетину и утащил. Испугались мальчишки и в село побежали, обо всём рассказали.
Пришёл народ искать Ермилку, а его нигде нет и не виден след. Все кустики проглядели, бугорки прошли, искали в поле и за огородом, да не нашли.
А Боров утащил Ермилку в лес и бросил в снег. Огляделся Ермилка — никого в тёмном лесу нет. Влез он на дерево и видит: на поляне братья Морозы стоят да рядят, кому какой работой заняться. Один Мороз говорит:
Ай, динь, динь, динь,Я иду к вам не один!Тётушка добренька,Дай кусочек сдобнинька,Не режь, не ломай,Лучше весь подавай.Где блины — там и мы,Где оладьи — тут и ладно,Где пирог с крупой —Там и мы с рукой.Здравствуйте,Хозяин с хозяюшкой,Чтоб здоровы были,Много лет. прожили!
Л. Герасимов. Зимой в лесу
— Я у реки погощу, во всю реку мост сколочу^ льдом-хрусталём намощу; да снеговой заслон у леса нагребу.
Другой Мороз говорит:
— Я где позёмкой пробегу — землю ковром белым устелю. Вьюгу на волю выпущу, пусть, весёлая, в поле гуляет, крутит и бурчит да снег потряхивает.
Третий Мороз говорит:
К. Трутовский. Колядки в Малороссии
— А я по селу похожу, окна в избах разрисую. По углам постучу- потрещу, холод и стужу за порог напущу.
Г. Горелов. Ряженые в деревне
Ой, колядаК ковалёчку пошла.— Коваль-ковалёчек,Скуй мне топорочек.— На что топорочек?— Сосну рубить.А на что сосну?— Мост мостить.— А на что мост?— Морозу ходить— Снежок трусить!
Ушли братья Морозы. Ермилка слез с дерева и пошёл по следам третьего Мороза. Так по следам и дошёл до родного села.
А в селе на праздник народ на гулянье сряжается, песни поёт, у ворот ведёт хоровод. Мороз-то шутник тут как тут — на улице стоять не велит, холод напускает, за нос домой тянет. Под окнами стучит-трещит, в избу просится. Окна ледяным узором разрисовал и стужей в избу лезет. Заберётся в избу, по полу зазвенит- затрещит, под порогом снеговой порошей ляжет и стены леденит, холодом дышит.
Увидали в селе Ермилку, обрадовались, накормили да обо всём расспросили. Узнали о Морозе, проказнике да шутнике.
А Мороз щёки холодом знобит, стужей в рукава лезет, за ворот снег трясёт. Взялись тут мужики, костёр разожгли, жару-пылу на всё село напустили. Греется народ у огня, ещё громче песни поёт, ещё быстрее хоровод ведёт. А Морозу от огня жарко да парко; обозлился он на народ, что их холод и стужа не берёт. Убежал из села в лес, больше не проказил здесь.
С того времени, говорят, Ермилка никого не дразнил, Не дразнил и лесного Борова — боялся его.
С досады
Вдруг глядь заинька, промелькнуло что-то красное средь кустов. И тут же скрылось. Он, недолго думая туда потрусил. Во всю прыть. И догнал-таки. Только это не Дед Мороз был, а старый ёж с поклажей. Раздобыл он где-то два больших яблока и тихонько волок к себе в дом.
— Эх, — досадливо махнул лапкой заинька, — зря только время потерял. А мог бы сейчас сидеть в своей теплой норке и книжку читать.
Поскакал он обратно по сугробам: скок – скок – поскок. Снег в лесу серебрится, изумрудами да жемчугами по веткам лежит.
Вернулся заинька домой. Там у него и елочка нарядная, и пироги с капустой – матушка зайчиха расстаралась.
Уселся заинька в кресло, книжку читать. А сам все про Деда Мороза думает. Посидит-посидит, и к окошку. Не идет ли кто.
Так день прошел. А как свечерело, не выдержал заинька и снова на улицу пошел. Белки – озорницы огоньки на деревьях зажгли, сороки-белобоки звезды по небу разбросали, а лисички с волками шершавым дождиком кустики разукрасили. И сидят теперь по домам – праздник встречают. Красота…
Один только заинька идет – бредет. Тихо в лесу.
Сказка Мороз и Заяц читать
Хвастался Мороз, что он в лесу самый сильный. Только храбрый Зайка стал с ним спорить. Решил Мороз доказать свою силу смельчаку. Стал морозить Зайца что есть мочи. А Зайчик прыгает, бегает и не боится стужи. Ледяным ветром на Зайчика дует Мороз да холоду и морозцу прибавляет. Скачет Заяц, кувыркается, по снегу катается. Лютует Мороз. Бегает по всему лесу за ловким зайцем, да не угнаться ему за непоседой. Устал бедолага, признал, что косого победить не смог. Подобрел он, решил в знак примирения Зайцу подарок сделать. Подарил ему белую шубу. Поэтому все зайцы зимой белые шубы носят. Читать сказку онлайн можно на нашем сайте.
Другие русские сказки про животных
-
Сказка про Колобка встречается в русском и украинском фольклоре, а также имеет аналоги в сказках многих других народов. На нашем сайте представлен вариант народной сказки в обработке А.Н. Толстого. Колобок читать Жили-были старик со старухой. …
-
Сказка учит тому, что каждый должен заниматься своим делом. Читайте в сказке, что случилось с воробьем, мышкой и блином, когда они поменялись работой… Крылатый, мохнатый да масленый читать На лесной опушке, в тёпленькой избушке, жили-были …
-
Курочка Ряба — русская народная сказка
Курочка Ряба — первая сказка-притча, которую мамы читают своим малышам. Дети быстро схватывают нехитрый сюжет и помнят наизусть. Курочка Ряба читать Жили-были дед да баба. И была у них Курочка Ряба. Снесла курочка яичко, да …
-
Короткая сказка про ёжика, который очень хотел, чтобы его погладили и похвалили. Он придумал, как это можно сделать, не поранившись об иголки! Ёжик, которого можно погладить читать Все ёжики на свете — колючие. Не правда …
-
Короткая сказка про то, как из дома старушки уходят в путешествие соломинка, уголь и боб. В русском фольклоре есть похожая по сюжету сказка — Пузырь, соломинка и лапоть. Соломинка, уголек и боб читать Жила-была одна …
-
Под грибом — Сутеев В.Г.
Сказка учит помогать другим, быть добрым и отзывчивым. Звери помогли друг другу укрыться от дождя под грибом, а потом и зайца от лисы спасли… Под грибом читать Как-то раз застал Муравья сильный дождь. Куда спрятаться? …
-
Какой самый любимый праздник всех ребят? Конечно, Новый год! В эту волшебную ночь на землю спускается чудо, всё сверкает огнями, слышен смех, а Дед Мороз приносит долгожданные подарки. Новому году посвящено огромное количество стихов. В …
В этом разделе сайта Вы найдете подборку стихотворений про главного волшебника и друга всех детей — Деда Мороза. Про доброго дедушку написано много стихов, но мы отобрали самые подходящие для детей 5,6,7 лет. Стихи про …
Пришла зима, а с ней пушистый снег, метели, узоры на окнах, морозный воздух. Ребята радуются белым хлопьям снега, достают коньки и санки из дальних углов. Во дворе кипит работа: строят снежную крепость, ледяную горку, лепят …
Подборка коротких и запоминающихся стихов про зиму и Новый год, Деда Мороза, снежинки, ёлочку для младшей группы детского сада. Читайте и учите короткие стихи с детьми 3-4 лет для утренников и праздника Нового года. Здесь …
1 — Про малютку-автобус, который боялся темноты
Дональд Биссет
Сказка о том, как мама-автобус научила своего малютку-автобуса не бояться темноты… Про малютку-автобус, который боялся темноты читать Жил-был на свете малютка-автобус. Он был ярко-красного цвета и жил с папой и мамой в гараже. Каждое утро …
2 — Три котёнка
Сутеев В.Г.
Небольшая сказка для самых маленьких про трех котят-непосед и их веселые приключения. Маленькие дети обожают короткие истории с картинками, поэтому, сказки Сутеева так популярны и любимы! Три котёнка читать Три котёнка — чёрный, серый и …
3 — Ёжик в тумане
Козлов С.Г.
Сказка про Ежика, как он гулял ночью и заблудился в тумане. Он свалился в реку, но кто-то вынес его на берег. Волшебная была ночь! Ёжик в тумане читать Тридцать комариков выбежали на поляну и заиграли …
4 — Про мышонка из книжонки
Джанни Родари
Небольшая сказа про мышонка, который жил в книжке и решил выпрыгнуть из нее в большой мир. Только он не умел разговаривать на языке мышей, а знал только странный книжный язык… Про мышонка из книжонки читать …
5 — Яблоко
Сутеев В.Г.
Сказка про ежика, зайца и ворону, которые не могли поделить между собой последнее яблоко. Каждый хотел присвоить его себе. Но справедливый медведь рассудил их спор, и каждому досталось по кусочку лакомства… Яблоко читать Стояла поздняя …
