Короткие сказки с картинками

Сказка «Соломенный бычок, смоляной бочок»

Русская народная сказка

Жили-были дед да баба. Бедно они жили. Не было у них ни
козочки, ни курочки. Вот и говорит баба деду:

-Сделай-ка, дед, мне соломенного бычка и осмоли.

Зачем тебе такой бычок? — удивился дед.

-Сделай, я знаю зачем.

Дед сделал из соломы бычка и осмолил его. Наутро выгнала
баба бычка на лужок пастись, а сама домой пошла. Тут из леса медведь выходит.
Увидел бычка, подошел к нему и спрашивает:

-Ты кто такой?

-Я — соломенный бычок, смоляной бочок.

-Коли ты смоляной, дай мне соломы ободранный бок залатать.

-Бери! — говорит бычок.

Медведь хвать его за бок — да и прилип, никак лапу отодрать
не может. А баба тем временем посмотрела в окно и к деду:

-Дед, а бычок-то нам медведя поймал.

Выскочил дед, оттащил медведя и бросил его в погреб. На
другой день выгнала баба опять бычка на лужок пастись, а сама домой ушла. Тут
выскакивает из леса серый волк. Увидел волк бычка и спрашивает:

-Кто ты такой? Сказывай!

-Я — соломенный бычок, смоляной бочок.

-Коли ты смоляной, дай мне смолы бок засмолить, а то собаки
ободрали.

-Бери!

Волк хотел смолы отодрать — да и прилип. А баба в окно
выглянула и видит, что бычок волка тащит. Скорей сказала деду. А дед и волка в
погреб посадил.

На следующий день баба снова отвела бычка пастись. На этот
раз лисичка к бычку прибежала.

-Ты кто такой? — спрашивает лисичка бычка.

-Я — соломенный бычок, смоляной бочок.

-Дай мне соломы немножко, бычок, к боку приложить, а то
собаки чуть с меня шкуру не сняли.

-Бери!

Прилипла и лиса. Дед и лису в погреб определил. А на
следующий день также и зайчика поймали.

Вот сел дед у погреба и стал нож точить. А медведь его и
спрашивает:

-Дед, зачем нож точишь?

-Хочу шкуру с тебя снять, до полушубки сшить.

-Ох, не губи, отпусти на волю, а я тебе меду принесу.
Отпустил дед медведя, а сам дальше нож точит.

-Дед, зачем нож точишь? — спрашивает волк.

-Шкуру с тебя сниму, да шапки сошью.

-Ох, отпусти меня, дед, я тебе овец пригоню.

Отпустил дед волка, а сам продолжает нож точить. Лисичка
мордочку высунула и спрашивает:

-Дедушка! Зачем нож точишь?

-Ох, хороша твоя, лисичка шкурка на воротник.

-Не губи меня, дедушка, я тебе гусей пригоню.

Отпустил дед и ее, а сам дальше нож точит. Заволновался
зайчик и спрашивает:

-Дедушка, зачем теперь ножик точишь?

-У зайчиков шкурка мягонькая, теплая — хорошие рукавички
выйдут.

-Не губи меня! Я тебе бус, тесемок принесу, отпусти на волю.
Дед отпустил и его.

На следующее утро, чуть свет, кто-то стучится к ним. Дед
выглянул — а это медведь целый улей меду принес. Взял дед мед, только прилег, а
в дверь снова: тук-тук! Вышел дед — а это волк овец пригнал. Скоро и лисичка
кур, гусей да всякой птицы принесла. А зайчик-то натащил и бус, и сережек, и
тесемок. То-то рады и дед, и баба. Зажили они с той поры хорошо.

Сказка «Рукавичка»

Русская народная сказка

Шёл дед лесом, а за ним бежала собачка. Шёл дед, шёл, да и
обронил рукавичку. Вот бежит мышка, влезла в эту рукавичку и говорит:

—Тут я буду жить.

А в это время лягушка прыг-прыг! спрашивает:

—Кто, кто в рукавичке живет?

—Мышка-поскребушка. А ты кто?

—А я лягушка-попрыгушка. Пусти и меня!

—Иди.

Вот их уже двое. Бежит зайчик. Подбежал к рукавичке,
спрашивает:

—Кто, кто в рукавичке живёт?

—Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка. А ты кто?

—А я зайчик-побегайчик. Пустите и меня!

—Иди. Вот их уже трое. Бежит лисичка:

— Кто, кто в рукавичке живёт?

—Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка да зайчик-побегайчик.
А ты кто?

—А я лисичка-сестричка. Пустите и меня!

Вот их уже четверо сидит. Глядь, бежит волчок — и тоже к
рукавичке, да и спрашивает: — Кто, кто в рукавичке живёт?

— Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик
да лисичка-сестричка. А ты кто?

—А я волчок — серый бочок. Пустите и меня!

—Ну уж иди!

Влез и этот, уже стало их пятеро. Откуда ни возьмись —
бредёт кабан:

—Хро-хро-хро, кто в рукавичке живёт?

—Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик,
лисичка-сестричка да волчок — серый бочок. А ты кто?

—А я кабан-клыкан. Пустите и меня! Вот беда, всем в
рукавичку охота.

—Тебе ведь и не влезть!

—Как-нибудь влезу, пустите!

—Ну, что ж с тобой поделаешь, лезь!

Влез и этот. Уже их шестеро. И так им тесно, что не
повернуться! А тут затрещали сучья: вылезает медведь и тоже к рукавичке
подходит, ревёт:

—Кто, кто в рукавичке живёт?

—Мышка-поскребушка, лягушка-попрыгушка, зайчик-побегайчик,
лисичка-сестричка, волчок — серый бочок да кабан-клыкан. А ты кто?

—Гу-гу-гу, вас тут многовато! А я медведюшка-батюшка.
Пустите и меня!

—Как же мы тебя пустим? Ведь и так тесно.

—Да как-нибудь!

—Ну, уж иди, только с краешку!

Влез и этот — семеро стало, да так тесно, что рукавичка того
и гляди, разорвётся. А тем временем дед хватился — нет рукавички. Он тогда
вернулся искать её. А собачка вперёд побежала. Бежала, бежала, смотрит — лежит
рукавичка и пошевеливается. Собачка тогда: — Гав-гав-гав! Звери испугались, из
рукавички вырвались — да врассыпную по лесу. А дед пришёл и забрал рукавичку.

Как правильно читать рассказы с картинками

Участие в чтении принимает взрослый и ребенок. Взрослый прочитывает часть рассказа, написанную буквами, и делает паузу, когда по тексту встречается изображение. Малыш называет то, что видит на рисунке.

Дойдя до конца текста, взрослый задает вопрос: «О чем был рассказ?», «Как звали …(героев)». Отвечая на эти вопросы, маленький человек проводит большую мозговую работу. Он задействует память, пытаясь вспомнить текст. Внимательность и логику, поглядывая на картинки, воссоздает порядок действий в рассказе. В дальнейшем эти знания, закрепятся в подсознании, и ребенку будет легче писать изложения в школе. Он научится вычленять некоторые моменты и на основании их воспроизводить в памяти весь текст.

Тексты с рисунками вместо некоторых слов бывают разными:

• чёрно-белыми;
• красочными;
• с наклейками.

Их использование во многом зависит от возраста у уровня развития малыша. К примеру, чтобы крохе было интереснее ему можно предложить раскрасить чёрно-белые картинки. Это позволит маленькому человечку лучше запомнить сказку и потом рассказать её своими словами.

Кстати, пользоваться подобными пособиями в электронном виде не стоит. Маленькие дети быстро утомляются, работая со статичными картинками на мониторе компьютера или экране планшета. А значит, подобные занятия будут малоэффективными.

Так что, если нет возможности приобрести сказки и рассказы с картинками вместо определённых слов, то лучше сделать их скачать и распечатать. В процессе занятий эти листочки можно будет собрать в книжку, а затем вместе с ребёнком сделать обложку, для которой он придумает и нарисует какую-нибудь картинку.

Сказка «Попался, который кусался»

Автор Г. Остер

Прибежал бобр к барсуку и спрашивает:

-Твой след на опушке?

-Мой! — отвечает барсук.

-Ну так я тебя поздравляю! Лис идет по твоему следу.

-Куда идет? — испугался барсук.

-Сюда идет!

-Может, это еще и не твой след, — сказал бобр.

-Не мой. Это мышонка след. Это за ним, значит, лис…

-А к большим хорошо приставать?- спросил лис, схватил бобра
и забросил его подальше. Бобр упал прямо в дупло к лесным пчелам.

-Мед я не ем,- быстро сказал бобр. Он противный.

Пчелы возмутились и кинулись на бобра.

-Нет, нет,- поправился бобр,- мед прекрасный, но я его не
ем.

А барсук догнал мышонка и крикнул:

-Мышонок, беги!

-Куда бежать? — удивился мышонок.

Барсук хотел все ему объяснить, но лис из-за дерева погрозил
барсуку кулаком.

-Э-э-э…- сказал струсивший барсук, — куда хочешь — беги.
Иди. Гуляй.

-Что же ты мышонка не предупредил? — спросил бобр.

-А ты почему лиса не задержал? — спросил барсук.

Мышонок шел и ничего не замечал. А лис подкрался уже совсем
близко. Вышел мышонок на полянку, а там избушка.

В окошке заяц сидит, чай пьет.

-Эй, мышонок, — сказал заяц, — а за спиной-то у тебя этот
… как его… рыжий лис.

-Где? — обрадовался мышонок.

Обернулся, увидел лиса и закричал:

-Ага! Попался, который кусался!И мышонок кинулся на лиса. Лис сначала растерялся, но потом
все-таки схватил мышонка. И тут из окошка выглянул медведь.

-Что случилось? — спросил он.

-А… пустяки!- ответил заяц.- Лиса бьют.

Лис испугался медведя и отпустил мышонка. А мышонок стукнул
лиса прямо в нос.

Бобр и барсук смотрели из-за куста за всей этой сценой и
«болели» за мышонка.

-Эх! Не так надо было стукнуть! — сказал бобр.

-А как? — спросил барсук.

Бобр показал как.

-Уберите от меня этого вашего!- кричал лис и пятился от
мышонка.

Наконец лис не выдержал и кинулся удирать. Мышонок погнался
за ним. Бобр и барсук тоже погнались. Но лис бежал так быстро, что его не
поймали.

-Вы его не бойтесь,- сказал мышонок друзьям.- Если что, вы
меня зовите.

И они все вместе запели песенку:

Мы в хорошем настроении гуляем по лесам.

Кто обидеть нас захочет — сам получит по усам.

Сказка «Разные колеса»

Стоит пенек, на пеньке — теремок. А в теремке живут Мушка,
Лягушка, Ежик да Петушок Золотой Гребешок. Вот как-то пошли они в лес за
цветами, за грибами, за ягодами. Ходили-ходили по лесу и на поляну вышли.
Смотрят — а там пустая телега стоит. Телега-то пустая, да не простая — все
колеса разные: одно — совсем маленькое колесико, другое — побольше, третье —
среднее, а четвертое — большое-пребольшое колесище. Телега видимо давно стоит:
грибы под ней растут. Стоят Мушка, Лягушка, Ежик да Петушок, смотрят и
удивляются. Тут Заяц на дорогу из кустов выскочил, тоже смотрит, смеется.

— Это твоя телега? — спрашивают Зайца.

— Нет, это Медведя телега. Он ее делал-делал, не доделал да
и бросил. Вот она и стоит.- Давайте возьмем телегу домой,- сказал Ежик. В хозяйстве
пригодится.

— Давайте,- сказали остальные.

Стали все телегу толкать, а она не идет: у нее все колеса
разные.

Опять Ежик догадался:

— Давайте все по колесу возьмем.

— Давайте!

Сняли с телеги колеса, и домой покатили: Мушка — маленькое
колесико, Ежик — побольше, Лягушка — среднее…А Петушок вскочил на самое
большое колесище, ногами перебирает, крыльями хлопает и кричит:

— Ку-ка-ре-ку!

Заяц смеется:- Вот чудаки, домой разные колеса покатили!

Тем временем Мушка, Ежик, Лягушка и Петушок прикатили колеса
домой и задумались: что с ними делать?

-Я знаю,- сказала Мушка, взяла самое маленькое колесико —
прялочку сделала. Ежик к своему колесу две палки приладил — тачка вышла.

— Я тоже придумала,- сказала Лягушка и колесо побольше к
колодцу пристроила, чтобы лучше было воду брать. А Петушок большое колесище в
ручей опустил, жернова поставил и мельницу построил.Все колеса в хозяйстве пригодились: Мушка на прялочке нитки
прядет, Лягушка с колодца воду носит — огород поливает, Ежик из лесу на тачке
грибы, ягоды, дрова возит. А Петушок на мельнице муку мелет. Пришел как-то к
ним Заяц на их житье посмотреть.

А его как дорогого гостя приняли: Мушка ему варежки связала,
Лягушка морковкой с огорода угостила, Ежик — грибами да ягодами, а Петушок
пирогами да ватрушками. Стыдно стало Зайцу.

— Простите меня, говорит, я смеялся над вами, а теперь вижу
— в умелых руках и разные колеса могут пригодиться.

Сказка «Петушок и бобовое зернышко»

Русская народная сказка

Жили-были петушок и курочка. Петушок все торопился, а
курочка приговаривает:

-Петя, не торопись. Петя не торопись.

Клевал как-то петушок бобовые зернышки да второпях и
подавился. Подавился, не дышит, словно мертвый лежит. Перепугалась курочка,
бросилась к хозяйке, кричит:

-Ох, хозяюшка, дай скорей маслица, горлышко смазать:
подавился он бобовым зернышком.

-Беги скорей к коровушке, проси у нее молока, а я тогда
собью маслица.

Бросилась курочка к корове.

-Коровушка, голубушка, дай скорей молока, из молока хозяюшка
собьет маслица, маслицем смажу петушку горлышко: подавился петушок бобовым
зернышком.

-Ступай скорей к хозяину. Пусть он принесет мне свежей
травы.

Бежит курочка к хозяину.

-Хозяин! Дай скорей коровушке свежей травы, она даст молока,
из молока хозяюшка собьет маслица, маслицем я смажу петушку горлышко: подавился
он, лежит не дышит.

-Беги скорей к кузнецу за косой.

Со всех ног бросилась курочка к кузнецу.

-Кузнец, дай скорей хозяину хорошую косу. Хозяин даст коровушке
травы, коровушка даст молока, хозяюшка даст мне маслица, я смажу петушку
горлышко: подавился петушок бобовым зернышком.

Кузнец дал хозяину новую косу, хозяин накосил свежей травы,
коровушка дала молока, хозяюшка сбила масло, дала маслице курочке. Смазала
курочка петушку горлышко. Бобовое зернышко проскочило. Петушок вскочил и во все
горло закричал: «Ку-ка-ре-ку!»

Болгарские сказки

• Какие сказки любят дети
• Сахарная девочка, болгарская сказка
• Медовая коврижка, болгарская сказка
• Слеза матери, болгарская сказка
• Как повздорили части тела, болгарская сказка
• Косе-Босе, болгарская сказка про птичку, лису и собаку
• Хорошие хозяева, болгарская сказка про Лодыря и Лентяйку
• Самый красивый птенец, болгарская сказка про ласточку и ворону
• Как воронёнок стал певцом, болгарская сказка про нечестную рекламу
• Человек и змея, болгарская сказка
• Мать, болгарская сказка
• Пшеничная лепёшка, болгарская сказка
• Знаю и умею, болгарская сказка
• Дед и репка, болгарская сказка
• Жил-был медвежонок, болгарская сказка про заколдованных медвежонка, петушка и котёнка
• Живой пень, болгарская сказка
• Мальчик и ветер, болгарская сказка с картинкой
• Страх-страшилище или сказка «Тараканище» по-болгарски
• Пчёлка, болгарская сказка
• Светящаяся рубаха
• Не плюй в колодец, сказка про то, как медведица подавилась

Детские сказки с картинками

• Секундочка. И.Шypкo
• Жила-была царевна. Сказка с картинками. Л. Дьяконов
• Щенок. С. Михалков
• Багаж С. Маршак
• Цыпленок. К. Чуковский
• Слон в зоопарке, сказка с картинками для малышей
• Муха-Цокотуха (сказка с картинками)
• Стихи про петушка, кота, корову, собаку и других (с картинками)
• Про правила дорожного движения. Торопыжка на улице. С. Boлкoв
• Про правила дорожного движения. Торопыжка переходит дорогу С. Boлкoв
• Стихотворение из местоимений
• Сказка про лекарственные растения. П. Синявский
• Волшебник Дед Мороз (новогодняя сказка с картинками)
• Жар-птица и Василиса-царевна. Русская народная сказка
• Кот и лиса. Русская народная сказка
• Журавль и цапля. Русская народная сказка в пересказе В.И.Даля
• Сказка про Ивана-крестьянского сына и чудо-юдо
• Сказка об Иване-царевиче, Жар-птице и о сером волке
• Снегурочка. Сказка с картинками
• Кащей бессмертный, русская народная сказка
• Сказка о мертвой царевне и семи богатырях. А.С.Пушкин
• Василиса прекрасная. Русская народная сказка
• Царевна-лягушка. Русская народная сказка
• Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Русская народная сказка
• Белая уточка. Русская народная сказка
• Аист (сказка с картинками)
• Сказка о лисичке-сестричке и волке
• Как Баба Яга лопнула, сказка с картинками
• Так сойдёт (сказка с картинками)
• Какие бывают шляпы и шапки, рассказ с картинками
• Чайлд-Роланд. Английская народная сказка
• Волшебная трава. Персидская народная сказка с картинками
• Иссумбоси, японская народная сказка с картинками
• Карпамди меткий стрелок, нанайская сказка с картинками
• Джек и бобовый стебель (английская народная сказка)
• Пан Ниточка, польская сказка
• Маугли. Р.Киплинг
• Тэдди Брюмм, немецкая сказка
• Фанта Гиро, итальянская сказка
• Фея из ракушки (китайская сказка с картинками)
• Стойкий Оловянный Солдатик. Г.Х.Андерсен
• Принцесса на горошине (сказка с картинками)
• Приключения Мюнхгаузена. Конь на крыше
• Приключения Мюнхгаузена. Бешеная шуба
• Салаточка. Братья Гримм
• Принц-лягушка. Братья Гримм
• Тителитури. Братья Гримм
• Храбрый портняжка. Братья Гримм
• Белоснежка и семь гномов. Братья Гримм
• Король-Дроздобород (сказка с картинками) братьев Гримм
• Спящая красавица, сказка братьев Гримм с картинками
• Красная Шапочка, Шарль Перро, сказка с картинками
• Джордж и дракон, сказка для детей с картинками
• Как звери появились на свет, африканская сказка с картинками
• О Кролике, который ехал верхом на спине у Лиса, афро-американская сказка с картинками
• Муравей и голубка
• Король, сыр и мыши
• Потайная комната, или Почему волосы седые, а борода чёрная. Восточная сказка
• Кошка и Лис, басня Эзопа
• Лис и Козёл, басня Эзопа
• Лис и Ворона, басня Эзопа
• Капитан Лулу, французская сказка
• Пари хитрого Лиса, американская сказка
• Тараканище. Сказка Корнея Чуковского
• Дух Рейна, сказка с картинками
• Таинственный источник, эльзасская сказка с картинками
• Про белую розу, которая умела краснеть, сказка с картинками
• Дома и домики, рассказ для детей
• Сказка о принцессе Кошке и кошачьем королевстве, французская сказка с картинками
• Китайская мифология, легенды и картинки
• Мусульманская мифология, легенды и картинки
• Германская мифология, легенды и картинки
• Французская Рождественская сказка с картинками
• Завтра у меня родится брат, французский комикс для детей
• Чудище, не ешь меня, или история одного сладкоежки, сказка с картинками
• Пополь-Вух. Сотворение человека
• Пополь-Вух. О наказании высокомерия
• Пополь-Вух. О путешествии в Шибальбу, преисподнюю

Сказка «Лисичка-сестричка и волк»

Из сборника А.Н. Афанасьева «Русские детские сказки»

Жили-были дед да баба. Как-то раз дед говорит бабе:

—Ты, баба, пеки пироги, а я запрягу сани, да поеду за рыбой.

Наловил рыбы и везет домой целый воз. Вот едет он и видит: лисичка свернулась калачиком и лежит на дороге.

Дед слез с воза, подошел к лисичке, а она не ворохнется, лежит себе как мертвая. — Вот будет подарок жене! — сказал дед, взял лисичку и положил на воз, а сам пошел впереди.

А лисичке только того и надо: стала выбрасывать полегоньку
из воза всё по рыбке да по рыбке, всё по рыбке да по рыбке. Повыбросила всю рыбу и сама ушла.

—Ну, старуха, —говорит дед, — какой воротник привёз я тебе на шубу!

—Где?

—Там, на возу — и
рыба, и воротник.

Подошла баба к возу: ни воротника, ни рыбы — и начала ругать мужа:

—Ах ты, такой-сякой! Ты еще вздумал обманывать!

Тут дед смекнул, что лисичка-то была не мертвая. Погоревал,
погоревал, да делать нечего.

А лисичка тем временем собрала всю разбросанную рыбу в кучку,
уселась на дороге и кушает себе.

Приходит к ней серый волк:

—Здравствуй, сестрица! Дай мне рыбки!

—Налови сам да ешь.

—Я не умею!

—Эка, ведь я же наловила! Ступай на реку, опусти хвост в прорубь, сиди да
приговаривай: «Ловись, рыбка, и мала, и велика! Ловись, рыбка, и мала, и велика!» Рыбка сама тебе на хвост и
нацепляется.

Волк побежал на реку, опустил хвост в прорубь, сидит да
приговаривает:

—Ловись, рыбка, большая и маленькая!

А мороз всё сильнее да сильнее. Волчий хвост приморозило
крепко-накрепко. Всю ночь просидел волк на реке.

А утром пришли бабы к проруби за водой, увидели волка и
закричали:

—Волк, волк! Бейте его!

Волк — туда-сюда, не может вытащить хвост. Баба бросила
вёдра и стала бить его коромыслом. Била-била, волк рвался-рвался, оторвал себе
хвост и пустился наутёк.

Бежит волк, а навстречу ему лиса, голова платком перевязана.

—Так-то, — кричит волк, — ты меня научила рыбу ловить?
Избили меня, хвост оторвали!

—Эх, волчок! — говорит лиса. — У тебя только хвост оторвали,
а мне всю голову разбили. Насилу плетусь!

—И то правда, — говорит волк. — Где уж тебе, лиса, идти.
Садись на меня, я тебя довезу.

Едет лиса на волке и посмеивается: «Битый небитого везёт.
Нету у волка ни разума, ни толку!»

Польза занятий

Когда малыш подрастёт его постепенно надо вовлекать в процесс чтения. Для этого можно использовать такие пособия, как сказки и рассказы с картинками вместо отдельных слов. Ещё не умеющему читать малышу такие упражнения принесут немало пользы:

восприятие – ребёнок учится распознавать, что изображено на картинке;
внимание – концентрироваться на предмете и вовремя его назвать;
речь – рассматривая изображение, кроха может самостоятельно рассказать историю;
память – пересказ истории по памяти.

Кстати, подобная методика используется психологами в детских садах для проверки знаний и речевого развития детей.

Сказки с рисунками вместо некоторых слов полезны и детям, которые уже учатся читать. К примеру, если малыш уже знает буквы, но ему тяжело соединять их в слова, то картинка поможет ему немножко отвлечься. Как следствие, он не будет воспринимать чтение как нечто утомительное, а значит и сохранит интерес к обучению. Подобный эффект поможет и родителям тех детей, которые сразу невзлюбили чтение.

Кроме того, рассказы с картинками вместо отдельных слов прекрасно развивают фантазию и способствуют развитию речи. А это, по сути, основная причина, по которой детям очень нужно читать.

Книжки, в которых часть слов заменена рисунками, активно используют в своей практике и логопеды. Как правило, ребёнок не стремится проговаривать слова с труднопроизносимыми для него звуками. А вот в процессе совместного чтение весёлой сказки малыш раскрепощается, что значительно облегчает работу специалиста в плане постановки того или иного звука. Логопед, слышит как ребенок произносит слова с труднопроизносимыми для себя звуками в обычной, не принужденной обстановке и делает вывод о том есть улучшение после занятий или нет.