Соперничество детей в детском саду
Соперничество в детском саду имеет свои особенности. Некоторых детей желание быть первым среди сверстников мотивирует на получение значимых результатов. Дошкольник старается, прикладывает определенные усилия и получает желаемый результат. Такая целеустремленность необходима в школьной и взрослой жизни.
Например, дети играют в настольную игру. В конце игрового действия возникает ссора и физическая агрессия. При разрешении конфликта педагогом, от участников получено объяснение: «А чего он выиграл! Я хотел!».
Есть дети, у которых неудачи способствуют снижению самооценки и повышению порога тревожности. От таких детей можно услышать: «Я не буду делать. У меня не получится», или «У меня всегда хуже всех получается». Эти дошкольники заведомо отказываются от здорового соперничества и нуждаются в поддержке и подбадривании.
Ревнивое отношение к достижениям сверстников
Иногда дети очень ревностно относятся к успехам сверстников. Кто-то хорошо танцует, кто-то поет, кто-то рассказывает стихотворения или проявляет интеллектуальные способности. Конечно, это замечают педагоги и специалисты. Взрослые хвалят способных дошколят, они чаще выступают на утренниках и развлечениях. Это вызывает ревность со стороны некоторых детей группы.
Еще одно направление, в котором видны успехи сверстников, это результаты продуктивной деятельности: рисунки, фигурки из пластилина, оригами. Их можно увидеть на выставке и сравнить результат своего труда с работой сверстников.
Конечно, не для всех детей это важно. Но некоторые дошкольники проявляют свое негативное отношение, сломав поделку или порвав рисунок другого
Иногда ревность выражается в вербальной агрессии: «У тебя дурацкий рисунок!». Поэтому очень многое зависит от профессионализма взрослого, находящегося рядом с детьми, который вовремя предупредит или урегулирует конфликт.
Конкуренция за особое расположение воспитателя
Если педагог умеет выражать свою любовь к детям, то воспитанники отвечают ему тем же. Тесное общение дошкольников со взрослым может вызывать ревность со стороны других сверстников
Возникает конкуренция за внимание педагога. Чаще всего это можно наблюдать в младших группах
Особенно ярко это проявляется в адаптационный период малышей. Кроха отталкивает другого ребенка от воспитателя, плачет, замахивается и даже может ударить. Словесно это выражается так: «Уйди!», «Моя!».
В старших группах подобная конкуренция не выражается ярко. Она проявляется в словах, ласках, поступках. Например, ребенок говорит своему педагогу: «Светлана Петровна, я Вас люблю! Вы добрая. У меня скоро день рождения. Вы придете ко мне в гости?»
Другой дошкольник тут же проявляет свое внимание: «И я Вас люблю. Я Вам цветы подарю»
Потребность в лидерстве и стремление к доминированию
Межличностные отношения дошкольников перекликаются с тем, как взаимодействуют взрослые в коллективах. Есть лидеры, активисты, исполнители, одиночки, бунтари, непринятые. Наблюдается и стремление к доминированию. Ребенок-лидер организует игру и выполняет в ней главную роль. Он руководит деятельностью сверстников, дает им указания.
Например, такой ребенок назначается капитаном команды на спортивные соревнования Веселые старты. Обычно в группе 2-3 ребенка занимают лидирующие позиции.
Избыточная соревновательность в действиях
Некоторым дошкольникам присуща избыточная соревновательность, и она влияет на поведение детей в ДОУ. Быть первым – становится главным желанием. Ребенок стремится выделиться даже там, где это неуместно: когда оценивается достижение всей команды, в обыденных добрых делах и пр. Это может отразиться на физическом и психологическом здоровье дошкольника.
Страдает и качество выполняемой работы. Например, дошкольник не старается написать правильно и красиво узор в тетради, а стремится сделать это быстрее всех. Он не обращает внимания, насколько правильно выполнил задание. Его цель сделать это первым. Такая привычка приведет к возникновению проблем при обучении в школе.
Примеры ситуаций и способы решения
Разбор часто встречающихся ситуаций поможет неопытным родителям правильно выстроить отношения между детьми. Мы подготовили для вас примеры и сопроводили их подробным объяснением:
Отказ уступать кроватку. Правильным решением станет заблаговременный перевод старшего в другую кровать за 2-3 месяца до появления младенца. Если вы упустили ситуацию, постарайтесь мягко объяснить ребенку, что он уже вырос из маленькой кроватки и вы предлагаете ему новую красивую постель, как у мамы и папы.
ИНТЕРЕСНО: как объяснить ребенку откуда берутся дети: мультики и видео-советы
- Просьба покормить грудью. Если ребенку годик и он все еще сосет грудь, категорический отказ станет ошибкой. Поясните малышу, что молочка у мамы не так много, его может не хватить младшему, предложите вкусную альтернативу.
- Настаивает на возвращении младенца в роддом. Нарисуйте словесную картину о том, как ему будет хорошо с младшим ребенком, как они будут вместе играть, гулять.
- Шумит и громко разговаривает во время сна младшего. Строго запрещать нельзя, следует предложить поиграть в разговоры шепотом. Помните, что перед вами ребенок, игра для него лучший вариант правильно донести желаемое. Расскажите, что когда он маленький спал, все тоже говорили шепотом.
- Ощущение заброшенности. Привлеките к уходу за младенцем других членов семьи, чтобы вы смогли уделить время первому ребенку. Пусть папа сходит с малышом погулять, а вы поиграйте с первенцем, почитайте книжку. Всего 1,5-2 часа и ваш малыш снова почувствует, что он нужен, что его любят и помнят о нем.
Проявления ревности у ребенка
Старший ребенок не всегда может выразить словами свои эмоции и рассказать, что именно с ним происходит. Ревность маскируется чаще всего под разные эмоциональные, неврологические и физиологические состояния.
Может ухудшиться здоровье: частые простуды, появление травм или хронических заболеваний, особенно астмы.
Родители дошкольников часто обращают внимание на регресс навыков. Ребенок начинает просить соску или грудь, отказывается пользоваться ложкой, туалетом или горшком, резко перестает правильно одеваться, «теряет» навык гигиены, отказывается уступить свою детскую кроватку.
Может появиться бессонница, частые пробуждения по ночам, трудности с засыпанием
Возможно также появление страха темноты, который тесно связан с ощущением покинутости и одиночества.
Демонстративность поведения и частые истерики. Это состояние связано с ощущением ненужности и желанием завладеть вниманием родителей.
Из-за переживаний у старшего ребенка может появиться заикание, тик и другие неврологические реакции. Такое бывает у ранимых и особенно чувствительных детей.
Ребенок может отказываться от своих любимых занятий: чтения книг, прогулок, посещения садика.
Старший ребенок может игнорировать младшего. Могут начаться просьбы отнести малыша обратно в роддом.
Избегайте сравнений и ярлыков
Чем меньше вы будете сравнивать положительные или отрицательные качества братьев и сестер, тем лучше. Если вы говорите ребенку: «Почему ты не можешь быть таким же вежливым, как сестра?», то вызываете у него неприязнь и к сестре, и к самой идее вежливости.
Если вы говорите девочке-подростку: «Неважно, что мальчики не приглашают тебя на свидания, как твою сестру, зато ты гораздо умнее, а это ценится намного больше», то это только еще больше разжигает соперничество между сестрами. Родители зачастую склонны навешивать на детей ярлыки
Одного ребенка они называют «мой маленький упрямец», а другого «мой ангел». В этом случае первый ребенок может подумать, что ему вечно придется агрессивно отстаивать право на свою индивидуальность. А «милая девочка», даже задумав какую-нибудь невинную проказу, будет думать, что лишится любви родителей, если отступит от предписанной ей роли
Родители зачастую склонны навешивать на детей ярлыки. Одного ребенка они называют «мой маленький упрямец», а другого «мой ангел». В этом случае первый ребенок может подумать, что ему вечно придется агрессивно отстаивать право на свою индивидуальность. А «милая девочка», даже задумав какую-нибудь невинную проказу, будет думать, что лишится любви родителей, если отступит от предписанной ей роли.
Она отучится вообще возражать кому-либо, лишь бы сохранить свой душевный покой.
Как помочь ребенку пережить появление нового малыша?
Самое важное, что необходимо понимать родителям: количество детей в семье — выбор и ответственность мамы и папы. Когда они планируют или уже забеременели, то старшему ребенку говорят об этом как о факте: «В нашей семье будет прибавление»
Не нужно говорить «для тебя» или «потому что ты просил». Дальше взрослые смотрят, как на это реагирует их ребенок. Если это дошкольник, то, скорее всего, он будет радоваться. Ребенок младшего и среднего возраста с большей вероятностью насторожится, потому что в его окружении у кого-нибудь уже есть младшие сиблинги. Если появляется напряжение, то задача родителей, пока они ждут рождение другого малыша, замечать чувства ребенка и говорить: «Я вижу, что ты напрягся. Что ты сейчас думаешь?» Даже если он сразу не ответит, то ждать, пока он решится. Или: «Я вижу, что ты злишься и не согласен с этим». Задача родителей понять, что злость в данном случае вторична. Ребенку страшно. Он всегда жил с мамой и папой, а что будет теперь, он не знает. Заменят его новым малышом или нет? Родители должны поддержать ребенка в его переживаниях, а не обесценивать, критиковать или стыдить: «Я тебя умоляю. Ты уже взрослая. Да ерунду ты говоришь. Ты тоже нам нужна».
Статья по теме
Как появление второго ребенка влияет на поведение первого?
Как избежать ревности у детей?
Мама — это почти святое для каждого ребенка существо. Иногда наравне с мамой это может быть папа/бабушка/крестная. Все эти люди, в которых нуждается ваш ребенок, должны запомнить простую истину:
никогда нельзя уходить от старшего к младшему с фразой «все, слышишь, братик плачет, он еще маленький, мне надо к нему. Книжку дочитаем потом».
Представьте, на минуточку, вашего ребенка и десяток мыслей в его голове:
— Кто этот братик?!
— Зачем он тут?!
— Почему он плачет?!
— Почему мама идет к нему?!
— Я хочу, что бы мама дочитала мне книжку!
— Я вообще не хочу, что бы он был тут!
— и так далее…
Это ваше заявление настолько жестоко для малюсенького еще, по сути, ребенка, что сравниться может с ультиматумом: мне некогда, ты мне мешаешь, убирайся! Я больше тебя не люблю, теперь я люблю твоего младшего брата!
Еще до рождения погодки у нас был план — что и как говорить нашим старшим малышам, чтобы не вызывать у них ревность к младшему.
Например, можно стараться укладывать самого маленького спать чуть раньше, чем старших. Но если, во время чтения вечерней сказки, малыш просыпался, старшим лучше сказать:
— малыши, маме очень нужно накормить кошку/попить водички/позвонить папе, я быстренько это сделаю и прибегу к вам! Я вас очень люблю!
А дальше бежать к самому маленькому, давать соску, пробовать укачать, успокоить. Если ничего не помогает, лучше взять кроху на руки и идти дочитывать старшим книжку (держа на руках младшего). Потом укладывать их.
В результате, в маленьких головушках не отпечатывается негатива к самому маленькому — мама же уходила попить! А по дороге прихватила братика, что бы они смогли поцеловать его перед сном, а потом их мама сидела с ними и пела песенки, и братик был рядом — в общем, все было хорошо.
Вообще, в ситуации, когда младший плачет, а вы занимаетесь со старшим, не думайте (с точки зрения неконтролируемого гормонального материнского инстинкта это очень тяжело), что ему вы нужнее, чем старшему. Это не так
Вы одинаково сильно необходимы обоим! Попытайтесь отвлечь внимание от плача, потяните пару минут (что бы Ваш уход ни совпадал с началом писков). Уходите только «по делам» и никогда «к твоему братику/сестричке»
А еще старайтесь как можно больше дать тепла и нежности старшему ребенку.
Проявления детской ревности
Детская ревность при рождении второго ребенка в той или иной мере появляется у всех детей, однако особенно явно это наблюдается у ребят, не достигших пятилетнего возраста. Она может носить как латентный характер, так и выражаться настоящей жестокостью. Детские психологи делят ревность на 3 типа: пассивная, очевидная и агрессивная.
Пассивная ревность самая опасная. Со стороны кажется, что старший ребенок адекватно воспринимает нового члена семьи, однако, если взглянуть глубже, проблемы будут видны налицо. Дети замыкаются, становятся апатичными, вялыми, болезненными, равнодушными, грустными, тревожными. Может отмечаться нарушение аппетита, бессонница, диурез, нервные тики. При этом они могут ухаживать за младенцем, разговаривать с ним, дарить ему свои игрушки, преданно заглядывая родителям в глаза в поисках подтверждения любви. Если в данном случае взрослые игнорируют поведение первенца, эмоциональное напряжение может перейти в серьезную психологическую травму.
Очевидная ревность – нормальная, естественная форма проявления детского соперничества
Здесь старшенький старается заполучить внимание мамы тем же путем, которым достигает его грудничок. Постоянные капризы, истерики, протесты, крики, баловство
Старшее чадо вдруг становится малышом: просит соску, лезет в коляску, вместо слов произносит односложные звуки, играет в игры, не соответствующие возрасту. Такой «регресс» не критичный, это обычное требование внимания у родителей. Если проявить терпение, подобное поведение прекратится быстро.
Агрессивный тип ревности самый непредсказуемый, так как несет угрозу для младшего члена семьи. Проявляется в открытом желании обидеть: отобрать погремушку, ущипнуть, громко крикнуть на ухо, ударить, укусить, толкнуть, накрыть подушкой и т. д. Нередки и неприятные откровения: «Я не люблю этого дитя, отнеси обратно, он нам не нужен, он лишний, я убью его, убегу из дома» и прочие шокирующие вещи. Обычно такое поведение проявляют дети до трех лет. Так демонстрируется страх незащищенности.
Сущность и природа детской ревности
Как родитель соперничающих братьев и сестер…
Прискорбно смотреть, как ваши дети дерутся друг с другом. Мир суров, и семья — единственное убежище, которое есть у многих людей.
К сожалению, реальность такова, что вы не можете решить эту проблему за своих детей
Вместо этого вы можете попытаться облегчить ремонт моста, четко общаясь со своими детьми, стараясь проявлять им (и их детям) равное внимание и проявлять равный интерес к их (и их детям) жизни
Подчеркните, что вы любите обиженного брата или сестру за их качества, а не вопреки их качествам. Избегайте сравнения этих двух.
Самое главное помнить, что семейная динамика всегда меняется со временем. Жизнь уводит людей в разные стороны, и иногда эти направления расходятся.
Они также могут вернуться вместе позже. Иногда вы можете руководить этим, иногда нет. Братьям и сестрам может потребоваться некоторое время, чтобы признать и залечить разрыв.
Детская ревность – чувство, порождающее соперничество
Каждому ребенку нужно чувствовать свою важность и ценность, будь то семья или детский коллектив. Если ребенок замечает (или ему так только кажется), что кому-то другому достается больше внимания, заботы, похвалы, у него возникает острое чувство неудовлетворенности
И в этом чувстве намешано многое: раздражение, злость, обида… Еще жалость по отношению к себе, страх и ощущение ненужности.
Когда эти эмоции наваливаются на малыша всем своим грузом, его накрывает волна негативного отношения к тому, кто стал причиной его страданий. Весь комплекс подобных переживаний ребенка называют детской ревностью.
Распространенные причины проявления ревности у детей дошкольного возраста:
Эгоцентризм. Ребенок воспитан в понимании того, что он «центр вселенной». Самооценка ребенка завышена. Он самый красивый, умный, находчивый, умелый, добрый, веселый
Все внимание уделяется ему, и никто не может посягать на его «трон».
Появление в семье младшего брата или сестренки. Дети очень наблюдательны, и усиленное внимание, уделяемое малышу, замечают сразу.
Наличие в семье или детском коллективе «любимца»
Про кого-то из детей чаще говорят в позитивном ключе, хвалят, уделяют больше внимания. Результат – дети соперничают друг с другом, пытаясь отвоевать кусочек внимания и похвалы для себя.
Чувство ревности заменяет чувство любви. Дошкольник еще только познает мир эмоций. Иногда он не может правильно выразить любовь, особенно, если этому его не учили. Поэтому ребенок заменяет его чувством ревности.
Ощущение беспомощности без полного вовлечения близкого человека. Ребенок чувствует свою зависимость от родителей и любыми способами стремится сделать так, чтобы окружающие люди не отвлекали их внимание на себя.
Испытав страдания от недостатка внимания к себе, дошкольник пытается отвоевать «свое место под солнцем». Он стремится обогнать, оттеснить соперников на второй план и оказаться в той зоне комфорта, где ему так радостно быть лучшим и единственным.
В качестве объекта соперничества…
В качестве объекта соперничества есть несколько возможных решений.
Первый и самый очевидный — просто сесть и поговорить. Спросите своего брата или сестру, в чем проблема и можете ли вы найти мирное решение проблемы.
Просто выслушать их обиду может быть достаточно, чтобы примирить их эмоции, особенно если они чувствуют, что на них не обращают никакого внимания или никого не волнует, с чем они имеют дело.
Вы также можете обнаружить, что проблема не в том, что вы думали. Общение всегда является жизненно важным первым шагом.
Но что, если ваш брат или сестра не хочет работать с вами над этим? Что, если они захотят тушиться в своем гневе и зависти?
Тогда вам остается изменить способ взаимодействия в динамике. Вы можете изменить поведение каждого в динамике, изменив свое собственное.
Например, ваш брат или сестра злится на вас и пытается втянуть вас в драку. Эта тактика теряет свою силу, когда вы отказываетесь участвовать в споре.
Еще лучше, если вы сможете ответить спокойно и ясно, это действительно отпугнет людей, ожидающих, что их гнев будет встречен гневом.
Причины возникновения ревности у старшего ребенка
Ревность ребенка к новорожденному считается довольно распространенным явлением. Причины этому явлению бывают различны. Остановимся на них более подробно.
Ощущение ненужности
Очень часто старшие дети начинают испытывать чувство ненужности, им кажется, что их бросили и больше не любят так сильно, как раньше. Чаще всего, от этого мучаются первенцы, которые привыкли к постоянному вниманию домочадцев, и им тяжело смириться, что родители теперь делят свою любовь на двоих. От этого в их душе поселяется обида и недоверие.
Когда в семье много ребятишек, их положение в доме не меняется, поэтому дети намного спокойнее относятся к появлению новорожденного.
Вынужденное взросление
После возвращения из роддома мама нередко говорит старшему, что он уже взрослый, потому что появился маленький братик или сестричка. У малыша сразу же возникает множество новых обязанностей, приходится помогать ухаживать за новорожденным. Невинные шалости, которые раньше нравились взрослым, теперь их только раздражают. Ребенок чувствует все эти перемены и страдает от этого.
Ему кажется, что младенцем быть лучше всего, о нем заботятся, любят, постоянно качают на руках. А на него, когда он стал взрослым, постоянно кричат и одергивают, что-то запрещают.
Недостаток внимания
Особенно в первое время после рождения младенца от старшего ребенка часто отмахиваются. Не выслушивают внимательно, что он рассказывает, меньше играют, уделяют внимания. Малыш видит, что все нянчатся с новым ребенком, а про него забывают. Это негативно отражается на психике первенца. Он начинает задумываться, нужен ли родителям, любят ли они его по-прежнему.
Отрыв от мамы, страх потерять ее любовь
Острее всего чувствуют ревность те дети, которые до этого беспрерывно находились с матерью. Они очень бояться утратить ее любовь и страдают от этого. Мама постоянно занята, меньше обнимает и целует, эти перемены очень чувствительны для деток
Такие малыши постоянно капризничают и плачут, чтобы привлечь к себе внимание. Ночью часто просыпаются со слезами и не могут заснуть, пока родители не споют им песенку или не погладят по головке
Эти причины, которые возникают в семье с новорожденным, обычно вызывают детскую ревность. Она проявляется множеством способов и случается, ее сложно распознать.
Детская ревность при рождении второго ребенка: причины возникновения
В большинстве случаев детская ревность при рождении второго ребенка – естественное проявление чувств и эмоций. Ребенок, который раньше претендовал на маму и папу в любое время дня и ночи, вдруг почувствовал, что лишен этой привилегии.
Причем малыш довольно скоро осознает, в чем причина такой несправедливости. Эта «причина» лежит в кроватке, кричит, плачет, требует маму и не отпускает ее подолгу.
Из-за нее/него мама не гуляет и не играет как раньше, не читает книжку на ночь, не смотрит мультфильмы и не занимается уроками. Детская психика рисует печальную картину: мама больше меня не любит, раз не может уделить мне времени. Мама теперь любит своего нового ребенка, она все время занята им.
Рождение второго ребенка производит полную перестройку семейной жизни. Родители понимают, что произошло, они сознательно шли на пополнение семьи. Самым непонимающим в этой ситуации остается старший ребенок. Дети по природе собственники: комната, игрушки, одежда, посуда – все должно принадлежать только им. Не говоря уж о маме и папе.
Обычно дети склонны обвинять кого-то в происходящем. В данном случае обвинения в изменении жизненного уклада падают на новорожденного. Кроме того, малыш может начать винить себя в том, что стал плохим, и родители решили заменить его на другого малыша.
Детям сложно понять, что они не перестают быть любимыми, что второго ребенка любят также сильно, как и первого
Малыш не осознает, что когда был первенцем, мама также ухаживала за ним и уделяла внимание, потому что был беспомощным младенцем
Предотвращение ревности у старшего ребенка — профилактика
Пути, которыми мы следуем, могут быть различны, ведь каждая мама лучше знает свое чадо и слова, которые нужно произнести. Главное, понять старшенького, осознать причины, по которым вызовет второй ребенок ревность у вашего первенца.
Один известный психолог, Росс Кэмпбелл, автор книги «Как на самом деле любить детей», пишет о том, что необходимо наполнять «резервуар любви» у ребенка. У вас есть три возможности для этого.
Первая возможность – тактильный контакт, прикосновения, объятья, поцелуи, ласковые поглаживания. Это нужно и взрослым людям, а уж крошечным детишкам это необходимо как воздух. Всегда и много.
Вторая возможность – контакт глаз. Ласковый взгляд глаза-в-глаза способен рассказать ребенку о нашей любви к нему. Даже если ваши руки заняты новорожденным – приобнимите старшего ребенка и посмотрите ему в глаза
Это тоже очень важно.
Третья возможность – активное слушание. Узнайте, что волнует вашего ребенка, о чем он думает, пусть он расскажет вам обо всем, что его волнует
А вы – внимательно слушайте. Техника активного слушания довольно известна, и про нее можно найти много информации, однако это не умаляет ее эффективности. Прежде всего, это еще и вербализация, озвучивание испытываемых ребенком эмоций и чувств, которые он сам не может распознать. Например, мы можем сказать: «ты сейчас злишься на нас и малыша, и тебе кажется, что мы тебя не любим, но это не так, на самом деле мы оба тебя очень любим»
Вы помогаете ребенку преодолеть негативные чувства, и говорите дальше добрые, хорошие слова, уделяя ребенку нужное ему внимание.
При конфликтах очень помогает работа с фотографиями бытовых моментов из младенческого периода вашего первенца. Пусть ассоциации, что с ним было все так же, что его тоже кормили грудью, укачивали и носили на ручках, будет яркой и приятной. Это поможет ребенку свыкнуться с тем большим количеством внимания, уделяемому малышу.
Замечайте за собой и пресекайте попытки защитить только младшего ребенка. Интересы старшего ребенка не должны существенно пресекаться, иначе ни о каких доброжелательных отношений построить не выйдет. Разве то оправдание, что малыш «еще маленький» — оправдание за разрушенную крепость, которую ваш первенец выстраивал два часа? Или это вернет испорченный рисунок, который старший ребенок хотел вам подарить? Позвольте почувствовать первому ребенку, что его интересы для вас тоже значимы.
Используйте еще и технику пристального внимания. Суть ее заключается в том, что ежедневно мама проводит наедине со старшим ребенком 15 минут. Малыша может занять папа или он может в этот момент спать
Но именно в эти 15 минут мама и ребенок ведут задушевный разговор, глядя друг другу прямо в глаза и внимание мамы направлено только на ребенка. Не путайте это время с чтением, творчеством и прочими занятиями
Только разговор, только ребенок и мама, со всем вниманием к малышу. Это позволяет ребенку до краев «насытится» общением с мамой, почувствовать ее любовь, и осознать свою значимость для нее. Вроде бы ничего сложного, но эта техника творит чудеса.
Основные признаки и проявление детской ревности
Чтобы понять, как победить детскую ревность необходимо точно определить ее причины, ведь в основе такого чувства всегда лежит боязнь нелюбви и переживания малыша, связанные с нарушением привычного ритма жизни.
Избежать активного проявления таких эмоций поможет предварительная подготовка ребенка, постоянное общение с ним и налаживание двустороннего контакта, что очень помогает в воспитании малышей.
Агрессивное проявление эмоций в сочетании с гиперактивностью и невротическими реакциями на малейшие изменения в привычном течении дел, это первый и явный сигнал о том, что ребенок испытывает ревность.
При этом малыш может капризничать и отказываться даже от любимых занятий, у него может пропасть аппетит и желание играться или выходить на прогулку, нарушается режим сна и приема пищи.
Что делать, чтобы уменьшить ревность
Что такое детская ревность и как она проявляется?
Ревность – это достаточно распространённая человеческая эмоция. Она возникает у человека обычно при ощущении, что его любят меньше, чем кого-то другого.
Это может быть правдой, а может быть и фантазией самого человека – разницы нет. А особенно — для дитя. Потому что у детей есть одна характерная особенность – любую проблему воспринимать слишком близко к сердцу.
Ревность – это негативная эмоция. Она не несёт в себе ничего, кроме саморазрушения и обиды.
Поэтому не стоит думать, что ревность – это показатель любви. Всё гораздо сложнее и глубже.
Детская ревность не сильно отличается от взрослой. Маленький человечек как никто другой боится остаться незащищённым и нелюбимым. А поскольку центром вселенной для малыша являются родители, чаще ребёнок ревнует маму.
В подавляющем большинстве случаев, малыш ревнует мать к другим детям, или же к мужчине — даже к собственному отцу. Первые годы жизни малыш считает, что мама должна принадлежать только ему.
Распознать такие мысли и волнения можно быстро, поскольку дети не умеют скрывать эмоций. Проявляться детская ревность может по-разному, однако есть несколько основных видов её проявления.
Фото Pixabay
Как дети ревнуют — признаки:
Агрессия. Она может носить и прямой, и косвенный характер. Это значит, что малыш может становиться агрессивным и по отношению к тому, кого он ревнует, и по отношению к любому другому человеку – бабушке, тёте, соседке.
Регрессия. Чаще всего, такое поведение возникает в том случае, когда старший ребёнок ревнует к младшему. Он начинает капризничать и вести себя, как младенец
А всё для того, чтобы привлечь материнское внимание.
Кризис. Иногда он возникает сам по себе – обычно в 3 года
А иногда так проявляется ревность к младшим детям. Старший сын или дочь начинают упрямиться. Причина всё та же – недостаток внимания.
Замкнутость. Это самый опасный тип проявления детской ревности, поскольку такое отчуждённое поведение может стать причиной многих психических расстройств.
Все остальные признаки ревности – это лишь ответвление от вышеперечисленных типов её проявления
Во всех случаях малыш хочет добиться одного – направить родительское внимание на себя
Причём, если у него не получается сделать это мирным путём, он переходит на негативные поступки.
Способы контроля ревности
Даже если ваш старший ребенок спокойный и ласковый, хорошо вами подготовлен и очень позитивно воспринимает младшего, все равно вспышки ревности неизбежны. Чтобы смягчить ее проявление, необходимо воспользоваться некоторыми рекомендациями.
Прежде всего не превращайте старшего в безотказную «няню» для младших. Решение родить второго ребенка – только ваше, как и последующая ответственность за него. Привлекать к уходу за младшим, конечно же, можно, но только при желании и с согласия старшего.
Даже если ребенок, с вашей точки зрения, плохо себя ведет и обижает младшего, нельзя отрывать его от семьи, отправляя «временно пожить» к бабушке или другим родственникам, «пока младенец не подрастет». Такая «позиция страуса» только усилит чувство ненужности и оторванности от семьи, и вы навсегда потеряете доверие ребенка.
Вам нужно подчеркнуть преимущества старшего перед малышом, вызвать чувство гордости от ощущения «быть почти взрослым» и показать, что он уже авторитетный член семьи, к которому следует прислушиваться. На похожем принципе основана система воспитания в восточных семьях, когда самый старший ребенок после появления младших становится заместителем родителей практически по всем вопросам
Младшие не только безоговорочно слушаются старшего брата или сестру, но и обращаются к ним за советом или помощью, особенно в отсутствие родителей.
Чаще обнимайте своего ребенка и уделяйте ему внимание, когда он просит. Показывайте, как вы его любите через тактильные ощущения, разговоры «как с взрослым», и не бойтесь лишний раз продемонстрировать свои чувства
Защищайте его перед младшим ребенком. Запрещайте малышу обижать старшего: отбирать его игрушки, если он не хочет делиться, или приставать к нему, если он хочет побыть один.
Причины, по которым дети начинают ревновать маму к окружающим
Ревновать дитя начинает очень рано. Чаще всего, первая подобная реакция проявляется в 10 месяцев. Уже в этом возрасте видно, что малышу не нравится, когда мама уделяет время не ему, а кому бы то ни было другому.
В возрасте полутора лет ситуация усугубляется. В этот период малыш чувствует себя собственником – мамы, папы и любого другого члена семьи. Подобное отношение распространяется и на вещи: игрушки, одежду, свою ложку.
Фото Pixabay
Ближе к двум годам малыш уже бывает способен контролировать свои эмоции, — в частности, ревность. Однако это — не повод радоваться. Наоборот, пряча свои чувства глубоко в душе, малыш наносит вред своей психике.
Самый опасный период – это возраст от двух до пяти лет. Обычно малыш в это время наиболее болезненно воспринимает любое проявление заботы и любви от матери, которое было направлено не в его сторону.
Несмотря на индивидуальные особенности, существует несколько основных причин, почему дети ревнуют свою мать:
Рождение младенца. Чаще всего это становится проблемой в том случае, когда малыш не был заранее к этому подготовлен. Чем скорее он узнает о том, что в семье планируется пополнение, тем быстрее он свыкнется с этой мыслью и начнёт принимать активное участие в подготовке: выбор имени, покупка кроватки и коляски, обустройство детской.
Новый муж. Очень часто в таких ситуациях дети ревнуют к мужчине свою мать
Поэтому важно заранее познакомить малыша с новым членом семьи. Но даже и в этом случае нет гарантии того, что отношения у них сложатся.
Соперничество
Каждый любит, когда его хвалят и делают комплименты. Детям же особенно важно слышать, что они самые лучшие. Именно поэтому, если на горизонте у родителей появляется ещё один младенец – сын, дочь, племянники, соседские дети, — дитя начинает думать, что для его мамы и папы эти дети будут важнее.
Самое главное в решении этой проблемы – спокойствие и терпение.
Внимание!
Ни в коем случае нельзя повышать на малыша голос или применять рукоприкладство!
С детской ревностью можно справиться самостоятельно. Однако, если ситуация уже зашла далеко, и собственные методы не работают — необходимо обратиться за помощью к специалисту.
Не нужно бояться вести малыша к психологу. Поход к врачу не означает психических отклонений. Наоборот, это говорит о том, что родители здраво воспринимают ситуацию и хотят помочь своему ребенку.
Синдром старшего брата: как избежать его развития?
Старшие дети порой выходят во взрослую жизнь с психологическим состоянием, называемым «синдром старшего брата» (или сестры). Он развивается в тех случаях, когда с появлением второго малыша старший ребенок становится взрослым.
На него перекладываются некоторые взрослые обязанности (ходить в магазин, следить за братиком или сестренкой, мыть посуду, наводить порядок в доме и т.д.), ему даются новые поручения, требующие повышенной ответственности.
При этом его личные переживания и желания не ставятся в счет. Ведь в это время все в доме делается только для малыша. Старший ребенок учится уступать, отдавать, делиться, молчать, слушаться. Это меняет психику ребенка, нередко становится причиной снижения самооценки, развития чувства вины и стремления к самопожертвованию.
Например, девочка с синдромом старшей сестры никогда не возьмет со стола последнюю конфету или кусок торта, на котором крема больше чем на других.
Мальчик с синдромом старшего брата в первую очередь выберет игрушку не себе, а братику или сестренке, или вовсе другому ребенку.
Синдром старшего брата вынуждает человека отказываться от своих желаний в пользу других людей, выбирать для себя что-то низшего качества и стоимости.
Когда необходимо обратиться за помощью при детской ревности
Но не все родители могут осознать, что ситуация вышла из-под контроля и ребенок нуждается в помощи специалиста. Существуют тревожные звоночки, которые следует уметь распознать.
- Если спустя пару месяцев ваш старший ребенок продолжает сильно ревновать малыша.
- Если через месяц-полтора первенец продолжает регрессировать.
- Если вы чувствуете сильную агрессию со стороны ребенка к вам или к новорожденному.
- Если первенец после рождения малыша часто заболевает или долго не выздоравливает.
- Если характер старшего ребенка резко и сильно меняется после появления в доме братика или сестрички.
- Если во время беременности мамы или после рождения второго ребенка у первенца начались тики (непроизвольные подергивания мышц, чаще лица или глаз) или неврозоподобные состояния (выдергивания волос, откусывание ногтей, сосание пальца).
Злиться можно, делать другому больно — нельзя
Важно понять, что ребенок не просто так злится или протестует. Ему плохо внутри
И важно, чтобы родители поддержали своего ребенка, даже если ему уже 18: «Я верю, что ты злишься. Я тебя понимаю. Но количество детей в семье определяем мы с папой. Ты имеешь право как-то на это реагировать. Ты имеешь право злиться, но оскорблять меня при этом нельзя. Малыша обижать нельзя. Выбирай другой способ злиться». Если ребенок еще маленький, необходимо помочь найти ему другой способ выражать и проживать свои чувства. В семье в принципе не должно быть насилия. Поэтому все попытки намеренно причинить боль другому необходимо останавливать в зачаточном состоянии, но не запрещать при этом чувствовать злость.
