Причины истерик у ребенка

Четыре цветовых зоны в воспитании ребёнка

Данная техника предназначена для родителей, которые выстраивают слишком много запретов при воспитании ребёнка. Как правило, это бросается в глаза как только ребёнок и родитель переступают порог психолога, ребёнку сразу же даются указания как стоит себя вести, что стоит делать, где сесть и т.п.

Безусловно, запреты могут быть справедливыми. Но если ребёнок целыми днями слышит только слово «нельзя», и забывают сказать о том, что же можно, то пора принимать меры.

Частая жалоба от таких родителей: «Ребёнок меня не слышит».

Для выполнения задания можно взять цветной бланк, как на рисунке, а можно взять цветные карандали или фломастеры и составить таблицу, по цвету соответствующую схеме:

Причины истерик у трёхлетних детей

Чтобы знать, как справиться с постоянными детскими истериками, необходимо иметь представление, из-за чего они возникают. Решение проблемы будет зависеть от того, что именно послужило спусковым механизмом истерической реакции.

Самой популярной подоплёкой истерики у малышей становятся конфликты, неизбежно возникающие в детско-родительских отношениях. Кроме того, не стоит забывать и о возрастных особенностях детей в 3 годика.

В общем и целом причиной истеричной реакции у трёхлеток могут стать несколько основных факторов:

3-летний малыш не отличается широким словарным запасом, так что рассказать о своих переживаниях, чувствах и эмоциях он пока не может. Поэтому на любую конфликтную или неоднозначную реакцию он станет реагировать истерикой.
Спровоцировать нежелательную реакцию может и отказ родителей выполнять требование ребёнка, который хочет очередную машинку или куколку, просит купить мороженое или шоколадного медвежонка.
У ребёнка истерика нередко возникает после рождения младших братьев и сестрёнок

Так он стремится привлечь родительское внимание, к тому же в нём говорит банальная ревность, поскольку центральное место теперь занял новорождённый.
«Психи» могут возникать из-за обычного переутомления. Насыщенный день, в течение которого ребёнок побывал в садике, посетил с родителями супермаркет, заглянул в гости к знакомым детям, а потом посмотрел мультики – всё это способно привести к истерике.
Истерики ребёнка становятся следствием его нежелания отвлекаться от любимого дела

Малыш, к примеру, строит куличики в песочнице, а мама в этот момент решает идти домой. В итоге кроха кричит и бьётся о землю.
Банальное недомогание – ещё один частый катализатор истеричного приступа. Это ребёнок в пять лет может рассказать о болящем животе, а многие трёхлетние дети пока не способны донести информацию о своём состоянии.

Таким образом, у каждой истерики имеется какая-либо подоплёка. Стоит понимать, что трёхлетний ребёнок не собирается намеренно злить маму, напротив, собственный приступ тоже его пугает. Вот почему нужно правильно реагировать на детское поведение.

Психологические проблемы семьи и их влияние на человека

Причины роста интереса к семейному консультированию не случайны. Исследования психологов показали, что внутрисемейные проблемы и конфликты – это самые частые причины нервных расстройств и психосоматических заболеваний. Здоровье человека как физическое, так и психическое напрямую зависит от климата в семье. Невозможность установить гармоничные отношения с самыми близкими людьми становится причиной неврозов и панических атак, приводит к настоящим трагедиям, в которых страдают не только взрослые, но и дети. Можно назвать следующие наиболее острые и часто встречающиеся проблемы в семейной жизни:

отсутствие гармоничных отношений, понимания и доверия между членами семьи;
неудовлетворенность в браке;
супружеская неверность;
кризисы в семейной жизни, грозящие развалом семьи:
созависимые отношения;
семейное насилие;
проблемы детско-родительских отношений, особенно в подростковом возрасте.

Семья – это хрупкое образование, чтобы сделать ее прочной, необходимы усилия обоих супругов, а они не всегда понимают это. Поэтому кризисы в семейной жизни становятся обычным явлением, и далеко не всем удается их разрешить самостоятельно. Тем более истоки проблем могут быть связаны с разными факторами: несходством характеров и физиологическими особенностями супругов, несовпадением интересов или спецификой профессиональной деятельности, семейными традициями или вмешательством родственников.

Разобраться во всех этих хитросплетениях проблем может только профессионал – хороший семейный психолог-консультант.

Особенности протекания истерики

Истерический приступ у детей (неважно, в каком возрасте – в 2, 3 года, в 7 или 8 лет) характеризуется эмоциональным возбуждением, агрессивностью, которая может быть направлена на окружающих или на самого себя. Ребёнок начинает рыдать, кричать, падать на пол или землю, стучать головкой о стену или расцарапывать своё тело

При этом он практически полностью «отключается» от реальности: не воспринимает слова других людей и не ощущает боли

Ребёнок начинает рыдать, кричать, падать на пол или землю, стучать головкой о стену или расцарапывать своё тело. При этом он практически полностью «отключается» от реальности: не воспринимает слова других людей и не ощущает боли.

В особо тяжёлых случаях встречаются непроизвольные судорожные реакции, которые известны в медицине под названием «истерический мост». Тело малыша выгибается в виду дуги, а его мышцы становятся напряжёнными.

Следует отличать истеричный приступ и каприз. Первый характеризуется непроизвольностью. Капризное же поведение – это преднамеренный шаг, в основе которого желание обладать какой-либо вещью. Подобные приёмы частенько входят в «арсенал» детей, склонных к манипуляционным действиям.

Истерика у маленьких детей чаще всего обычно протекает по схожему сценарию и включает в себя несколько стадий. Каждая из них характеризуется определёнными симптомами, знать которые нужно обязательно, поскольку это поможет быстрее прекратить приступ.

Основные стадии истерического приступа у детей:

Предвестники. Перед «концертом» ребёнок 2 или 3 лет начинает высказывать неудовольствие. Это может быть хныканье, сопенье, длительное молчание или сжимание кулачков. В этот момент истерику ещё можно предотвратить.
Голосовая. На этом этапе ребёнок начинает кричать, причём так громко, что может напугать окружающих. Требовать остановиться бесполезно – он оторван от реальности и никого не слышит.
Моторная. Начинаются активные действия ребёнка – бросание вещей, топанье, катание по земле или полу. Эта фаза представляет для малыша наибольшую опасность, поскольку он может травмироваться, ведь боли он не ощущает.
Заключительная. Получив «разрядку», истеричные дети ищут поддержку и утешение у родителей. Малыши устали физически и морально, так как столь сильное эмоциональное потрясение забирает у них много сил.

Обессиленный ребёнок обычно быстро засыпает, причём его сон будет достаточно глубоким.

Циркулярное интервью

Циркулярное интервью (циркулярные вопросы) является основной и наиболее известной техникой в семейном консультировании. В отличие от других, стандартных, прямых вопросов, циркулярные вопросы задаются всей семья сразу, а каждому члену семьи поочереди, что лишает возможности кому-то одному взять инициативу на себя и отвечать за всю семью

У каждого члена семьи своя правда, и важно увидеть полную картину, рассмотреть проблему с разных сторон

Благодаря ответам на эти вопросы семейный психолог может понять кого в семье больше всего волнует данная проблема, какие попытки уже предпринимались, чтобы решить её. К тому же, возможность высказаться получает каждый участник псхиотерапевтического процесса.

1. С какими ожиданиями пришла семья?

Один и тот же конфликт может содержать разные проблемы для каждого члена семьи. Например, мама хочет, чтобы сын больше внимания уделял учёбе, а папа считает, что в этом возрасте мальчику важнее заниматься спортом. Сам же ребёнок хочет рисовать, и не понимает чью сторону ему принять, с учётом того, что ни одна не соответствует его видению того, как должно быть.

Данный вопрос позволяет выявить, чего же именно хочет каждый из членов семьи.

2. Кто направил их на консультацию, к кому они обращались прежде?

Далеко не всегда семья обращается к психологу по доброй воле. Их мог направить к специалисту школьный психолог, социальный работник.

Подписывайтесь на социальные сети проекта «Не молчи»::

Данный вопрос позволяет выявить, являлось ли обращение за помощью самостоятельным решение, или же на проблему было указано из вне.

3. Как семья видит свою актуальную проблему? Какова ситуация в семье в настоящее время?

Данный вопрос позволяет понять, с чем именно мы имеем дело, у кого какие претензии, кто в чём конкретно испытывает дискомфорт, который и провоцирует конфликты.

5. Как семья взаимодействует по поводу текущей проблемы?

Необходимо прояснить круги взаимодействия на уровне повдеения (что делал член семьи для решения текущей проблемы), на уровне мыслей (что член семьи думает по поводу текущей проблемы) и чувств (какие чувства и какие эмоции член семьи испытывает по отношению к текущей проблеме).

На этом этапе выявляется важнейший закон, главный способ взаимодействия семьи — циркулярность.

6. Какая система понимания проблемы и причин её возникновения существует в семье?

Опять же — у каждого члена семьи могут быть свои предположения, которые совершенно не сочетаются с предположениями других членов семьи.

Уже на этом этапе клиенты могут осознать, что они даже не думали о проблеме в том ключе, в котором видят её близкие. То, что они услышат у вас в кабинете, может быть абсолютно новым для них, что, соответственно, позволит взглянуть на проблему и причины её возникновения совершенно иначе.

7. Какие существуют ключевые триггерные ситуации.

В данном вопросе стоит выяснить, с чего именно начинается конфликт, какой шаг был сделан перед тем, как он возник. На что именно среагировала жена, что стало триггером для мужа, какое слово или действие заставило каждого члена семьи быть вовлечённым в ссору.

8. Как ситуация может развиваться наихудшим образом? Как можно усугубить проблему?

Данный вопрос задаётся для того, чтобы мотивировать семью на решение проблемы, потому что, как только мы зададим эти вопросы (что будет через месяц, год, если мы не решим проблему), каждый её член поймёт, что работать над проблемой необходимо. Отвечая на вопрос, как можно усугубить проблему, семья осознаёт те самые способы, которыми провоцирует проблему, и понимает, что к ним обращаться не следует, тогда как в быту они действуют на уровне чувств, не задумываясь о влиянии их слов и поступков на отношения в семье.

9. Какие положительные стороны есть у проблемы?

Данным вопросом мы помогает семье извлечь опыт из данной проблемы, увидеть, чему она их научила или чему может научить.

10. Вопросы о психологических ресурсах каждого.

На что каждый член семьи может опираться, что может его радовать? Это необходимо, что дать клиентам уверенность, что у них есть возможности справиться с проблемой.

11. Вопросы о том, как каждый представляет себе будущее с проблемой и без неё.

Здесь мы подытоживаем то, о чём спрашивали ранее, когда выясняли как можно усугубить проблему (вопрос №8).

Но помимо этого необходимо определить и то, как может происходить развитие семьи, если проблемы не будет

Клиентам важно дать возможно представить эту ситуацию максимально подробно, с деталями, разрешить им дать волю фантазии. Что будет, если данная проблема вдруг исчезнет?

Моделирование этой ситуации направлено на мотивацию — из отрицательного устройства семьи в положительное.

Как справиться с детской истерикой. Алгоритм действий

Психологи дают полезные рекомендации, как реагировать родителям в таких ситуациях и что делать, чтобы помочь ребенку успокоиться.

Оставайтесь спокойными, невозмутимыми и уверенными в себе, даже если ребенок ведет себя крайне неадекватно. Если вы впадете в панику, станете метаться или начнете кричать в ответ, это может спровоцировать его еще больше.
Возьмите за правило: никогда не кричать на маленьких детей. Ругать детей и даже говорить с ними сердитым голосом — неуместно. Когда они маленькие, это не помогает, а только заставляет вас самих разнервничаться. Кроме того, кричать на ребенка — унизительно для взрослого. Это учит ребенка злиться
и
выходить
из
себя, когда у него проблемы. Ведь дети копируют взрослых. Родители, которые контролируют свой собственный гнев, помогают детям учиться делать то же самое.
Никогда не используйте физическую силу для прекращения детской истерики, это очень вредно для вашего ребенка и может нарушать закон. Физическое насилие над ребенком может привести к вмешательству окружающих, полиции, социальных служб и т.д., что еще больше усугубит вашу ситуацию и психологические последствия для малыша.
Если истерика происходит в публичном месте, попробуйте вывести ребенка из магазина, кафе, игровой площадки и т.д. Во время припадка он не услышит ваши замечания и объяснения. Социальные нормы для него не существуют в этот момент. Кроме того, ребенок может истерить специально «на публику», наличие которой «заводит» его еще больше. Отсутствие посторонних зрителей может значительно снизить его запал.
Исли истерика случилась дома, попытайтесь найти безопасное место для вас и вашего ребенка, где нет вредных предметов и других опасностей. Возможно, вам понадобится отвести его в другую комнату, чтобы он смог успокоиться.
Не оставляйте ребенка в одиночестве. Его поведение может вас сильно разозлить, но помните, что перед вами все еще ваш маленький и родной человек, который сейчас не может справиться со своими чувствами. Сядьте рядом и попробуйте обнять, если ребенок готов к физическому контакту.
Истерика не продлится вечно. Ребенок устанет и начнет успокаиваться. Этот момент нужно дождаться, оставаясь рядом с ним. Когда плач начнет стихать, предложите малышу воды, объятия, немного отдохнуть вместе. Некоторые дети могут успокоиться, если им подать их любимую игрушку, другие нуждаются в объятиях и разговорах.
Когда эмоциональное состояние ребенка стабилизируется, поговорите с ним. Обойдитесь без длинных проповедей и упреков. Кратко объясните, почему так поступать нельзя и почему истерика не приведет его к положительному результату. Вы также можете сообщить, какие эмоции испытываете, когда сталкиваетесь с таким поведением. Попытайтесь понять, что привело к истерике, и помогите ребенку проявить свои чувства и эмоции другим образом.
Не наказывайте ребенка за истерику, это может сделать ситуацию еще хуже. И тем более, не поощряйте за нее («Я тебе сейчас куплю вкусное мороженое, если ты не будешь плакать, пообещаешь больше никогда так не делать и т.п.»). Это сформирует механизм подкрепления. Тогда ребенок будет доводить себя до истерики всякий раз, когда захочет сделать вам «назло», отомстить или же добиться от вас чего-либо.
Вместо наказания лучше трефлексируйте случившееся в игровой форме. Родителям нужно подождать, пока ребенок полностью успокоится, а затем вместе с ним разыграть сценку того, что произошло. Соблюдая игривый и веселый тон, переиграть ее с позитивным финалом. Включая причины, спровоцировавшие ребенка плохо себя вести. И последствия такого поведения: «Ты сделал мне больно — ты этого хотел, да? А вот как можно было по-другому…». Такие мини-спектакли имеют не только воспитательный эффект, но и учат не поддаваться на провокации, становиться более сильными эмоционально. Они дают возможность детям поупражняться в контроле над своим гневом, когда они спокойны. Эта практика очень полезна и для детей, и для родителей. Если вы сами будете практиковать контроль эмоций в момент, когда не злитесь, у вас будет больше шансов справиться с гневом в критической ситуации.
Если ребенок впадает в истерику слишком часто, родителям следует обратиться за консультацией к детскому психологу или психотерапевту. Особенно, если во время припадков он проявляет агрессию по отношению к окружающим его людям, предметам или животным, или же наносит физический вред самому себе. Специалист поможет разобраться с особенностями его психологического развития и назначит адекватную терапию.

Молчанов И.В.
Psyfactor.org, 2023 г.

Симптомы истерии у детей

Уже в год дети весьма самостоятельны и любопытны, стремятся исследовать окружающие его предметы. Желания малыша становятся определяющими в его поведении. Любой запрет и препятствие может вызвать истеричную реакцию, начало которой сопровождается громким плачем и криками. Ребенок находится в напряженном состоянии, жмурит глаза, импульсивно стучит кулаком по окружающей поверхности, а при приближении взрослых может кусаться и драться. При этом слезы у него могут отсутствовать. Гнев сменяется громким плачем. Постепенно припадок начинает утихать, ребенок расслабляется. От сильных эмоций организм утомляется и устает.

Проявление истерии у ребенка в возрасте 3-х лет является попыткой установить свои правила и доминировать над окружающими его людьми. Социальные связи становятся сложнее. Ребенок пытается сопротивляться не только словами, но и поступками. Любое «нет» со стороны родителей может вызвать истерию, которая сопровождается театральным падением на пол, судорогами, дугообразным выгибанием тела и даже кратковременной остановкой сердца. Головокружение, тошнота, боль от ушибов и царапин – все это сопровождает ребенка по окончанию каждого приступа истерики.

Симптомы истерии у подростков немного отличаются от детских. Истеричная реакция может начаться по любому незначительному поводу. Среди основных признаков:

тахикардия;
повышенное артериальное давление;
краснота кожи и белков;
одышка;
истеричный плач;
битье окружающий предметов.

Нередко дети даже рвут на себе одежду, катаются по полу, травмируют себя. Отличается приступ истерии от других психических расстройств полным сознанием ребенка. Припадок завершается при отсутствии либо «зрителей», либо желаемого результата

Техника «Незаконченные предложения» — Вариант 2

Данный вариант предназначен для консультирования ребёнка и родителя, но её можно адаптировать и для супругов, и для консультирования пар. И ребёнку, и родителю мы даём по два листа бумаги.

Пример инструкции для мамы и ребёнка

Перед вами два задания.

Первое из них — для ________ (имя ребёнка), второе — для ________ (мамы, папы или другого значимого взрослого).

Ваша задача — продолжить эти предложения.

Для ребёнка: Сначала ты продолжаешь предложения относительно себя, а дальше тебе нужно будет предположить, как ответит на вопросы твоя мама и записать эти ответы.

Предложения для ребёнка:

Самый приятный подарок от мамы — это…

Когда я делаю что-то не так, моя мама…

Чаще всего мама хвалит меня за…

Чащего всего мы с мамой ссоримся из-за…

и т.п.

Также для мамы (папы или другого значимого взрослого): сначала нужно продолжить предложения о себе, а потом предположить, как ответит ребёнок и эти ответы записать.

Предложения для родителя:

Больше всего я огорчаюсь, когда…

Когда я нахожусь дома, мне очень хочется…

Больше всего я хочу, чтобы _______ (имя ребёнка)…

Люди, которых я больше всего люблю…

и т.д.

После того, как обоими участниками упражнение выполнено, ответы зачитываются (можно спросить, кто хочет быть первым). Если начинает мама, то мы просим ребёнка зачитать предполагаемые ответы мамы, а после мама озвучивает, что написала она. После каждого предложения проводим беседу, а в конце подводим итоги упражнения.

Упражнение «Слепой художник»

Упражнение выполняется в парах. Клиентам даётся следующая инструкция:

«Сейчас вы будете рисовать в паре. Но это будет не обычное рисование. Один из вас будет слепым художником, а второй будет «глазами художника». Тему рисования каждый выбирает самостоятельно (например, ваза, дом, цветок…).

Художник и его «глаза» будут сидеть спиной друг к другу. При этом тот, кто диктует картину, должен как можно точнее давать инструкцию художнику, говорить в каком углу, каким цветом нужно рисовать. «Слепой художник» в это время будет рисовать то, что ему говорят. Начинаем по сигналу».

Вопросы для обсуждения

1. Сложно ли было сформулировать задачу для себя и корректно отдать указания?

2. Насколько художники справились с заданием? Удалось ли полностью довериться управляющему процессом?

3. Какие сложности возникли?

4. Как это проявляется в вашей жизни?

Определение болезни

Истерия у детей проявляется возбужденным состоянием, резким перепадом настроения, криками. Ребенок в этом состоянии может падать на пол, выгибаться дугой, биться головой, стучать кулаками. Подобная реакция может возникнуть на основе любой негативной эмоции – гнева, отчаяния, раздражения, и усиливается при малейших попытках со стороны взрослых успокоить его.

Истерия у детей дошкольного возраста наблюдается у 85% детей от 1 года до 3-х лет.

Уже к 4-м годам вероятность возникновения истерик снижается, ребенок начинает контролировать свою речь, может выражать эмоции.

Подобное состояние является неврологическим и психиатрическим нарушением. Никаких структурных изменений в органах, тканях и нервных волокнах не происходит, а это означает, что все симптомы и жалобы обусловлены психическими нарушениями

Родителям важно понимать, что ребенок не является симулянтом, не капризничает и не ведет себя так специально. Скептическое и не доверительное отношение к его жалобе может только усилить ее проявление.

Не менее распространена истерия у подростков. Они чаще взрослых теряют самообладание, позволяют чувствам взять верх и прорваться наружу. У подростков истеричное состояние может проявляться не только рыданием, но и агрессивным поведением к окружающим и аутоагрессией – психологическом или физическом самоповреждением. Однако взрослые в этот момент должны постараться не терять самоконтроль и помочь ребенку.

И в младшем, и в подростковом возрасте для того, чтобы легче перенести детские истерии и быстрее с ними справиться, родителям потребуется профессиональная консультация психолога в специализированной клинике.

Особенности работы специалиста в области психологии семьи и семейных отношений

Главная цель семейного психолога – это сохранение семьи. Он не отстаивает интересы кого-то одного из супругов, как нередко считают конфликтующие. Этот специалист делает все, чтобы гармонизировать отношения супругов, а если это невозможно, и разрыв неизбежен, то старается сделать развод наименее травмирующим и для мужа с женой, и для их детей.

Задачи семейного психолога

Психолог, занимающийся проблемами семьи, решает целый комплекс задач, связанных с урегулированием семейных отношений и психологической помощью в ситуации конфликта. Но работу этот специалист начинает с выявления причин, которые привели к неблагополучию в семье:

определяет суть проблем и негатива в супружеских отношениях;
выявляет причины конфликтов, в том числе связанные с родовыми сценариями, детскими психическими травмами, несходством взаимных экспектаций (требований и ожиданий) супругов;
устанавливает наличие дополнительных внешних факторов, дестабилизирующих отношения в семье: супружеской измены, неудовлетворенности работой и материальным положением, влияние родственников и т. д.

После того как психолог определил все истоки проблем, он приступает к работе по восстановлению позитивных отношений. Основным его методом является консультирование.

Семейная консультация, ее особенности и возможности

Казалось бы, консультация – это просто доверительная беседа психолог с клиентами. Но у нее большие возможности, особенно если консультирование проводит профессионал.

Семейный психолог никогда не навязывает своих советов и рекомендаций, а этого часто опасаются пришедшие на консультацию люди. Его главная задача – привести супругов к пониманию оптимального и взаимовыгодного компромиссного решения. Ведь мир и гармония в семье возможны только при согласованных усилиях всех заинтересованных сторон.

А если на консультацию приходит только один из супругов, так как второй не хочет вмешивать в семейные дела постороннего? И в этом случае семейный психолог-консультант найдет выход. Семья же – это система, все элементы которой взаимосвязаны и взаимозависимы, значит, изменения в поведении одного члена социума повлияют и на другие элементы системы.

И, вполне вероятно, что на вторую консультацию придут уже оба супруга, а уйдут с нее уверенные в своем благополучном семейном будущем.

Истерика в 4 года

В возрасте четырех лет истерика у ребенка может быть, если дети излишне разбалованны вниманием. Ребенок всегда начинает бороться за то, что он желает и не воспринимает слово «Нет»

Зачастую это поведение провоцируется самими родителями, в момент, когда не способны выбрать путь воспитания. И случается, что мама не разрешила, а папа, бабушка разрешают. И ребенку нужно начать истерику.

Советы психолога: дома в момент истерики ограничьте пространство ребенка от членов семьи, и позвольте ему накричаться, при этом, не делая травму младшим деткам.

Главное, чтобы в комнате не находилось ничего такого, что сможет увлечь малыша. И позволить выйти из комнаты, как только он придет в себя. Родители в такой ситуации должны не нервничать, а изолирование не должно казаться наказанием. Таким образом, родители смогут прекратить жуткую истерику за короткое время.

В возрасте четырех лет стоит объяснять ребенку, как нужно вести себя в кругу людей. Причем пояснять это необходимо на личном примере, в противном случае ребенок ничего не осознает. Следует учить его выражать эмоции словами, но нельзя запрещать выражать их совсем.

Можно подобрать несколько фраз, которые ребенок может применять, чтобы дать понять, что он злиться, обижается.

Когда малышу около 4-х лет, он довольно-таки неплохо умеет строить логические цепочки, поэтому с ним лучше и легче говорить и находить другие варианты.

Советы психолога: чего не следует делать в период приступа истерики:

Не стоит пытаться прекратить истерику всевозможными способами
Не следует спорить с малышом и передразнивать его. В момент истерики малыш не может кого-то слышать и не осознает смысла произнесенных слов
Ни в коем случае не надо кричать на ребенка, таким способом Вы только покажите ребенку, что этот способ вполне срабатывает.
Не надо стыдиться малыша. Если из-за своей неловкости перед людьми Вы будете идти на попятную, то каждое посещение публичных мест, будет происходить по одному и тому же сценарию.

Приступы в год или в 3 года снаружи совершенно одинаковы, а вот действия родителей обязаны быть разными. Легче сделать предупредить начало истерики и попытаться избежать этого. Научитесь отличать каприз от истерики и поступайте подобающим образом.

В момент припадка ребенка, родители должны всегда сохранять спокойствие, абсолютно контролировать собственные чувства. Любое, даже незначительное, проявление эмоций с боку взрослых, кроха может принять за победу.

Сохраняя спокойствие, очень просто научиться контролировать поведение детей. И научиться руководить поведением ребенка желательно до двух лет, тогда дальнейшие крики и плач не будут вызывать паники.

Вы прочли разные советы о том, как успокоить малыша, когда он истерит, но лучшим способом всегда была и будет любовь. Не злитесь, не ругайтесь и прощайте кроху за его капризы. И помните, что если ребенок чересчур балованный, то в этом большей степени Ваша вина.

Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .