Топ-9 курсов по ландшафтному дизайну для начинающих в 2024 году

Горная школа

Горная школа

Вы думаете, вам не повезло с вашей школой? Тогда что вы скажете об этих бедняжках – маленьких жителях горной китайской деревушки Гулу? Чтобы добраться до своего класса, им приходится преодолевать трудную извилистую горную дорогу, пройти сквозь массу узких переходов между скалами и миновать над пропастью 7 деревянных мостов, которые в любой момент могут оборваться.

Горная школа

Несмотря на все эти препятствия дети очень любят свою школу, где работает всего 1 учитель. Согласитесь, это заведение достойно входить в список 20 самых необычных школ на свете, а ее ученики – стать самыми целеустремленными и работящими.

Профессии, которые можно освоить за 6 месяцев

Пандемия и цифровизация сильно повлияли на рынок труда. И даже если теперь у вас есть стабильный доход, лучше позаботиться о запасном варианте заработка или повышении квалификации.

Мы собрали 5 актуальных профессий, которые можно освоить за шесть месяцев.

Таргетолог

За время пандемии интернет-торговля набрала небывалые обороты. Чтобы прорекламировать свой товар или услугу, прибегают к помощи таргетологов.

Как правило, заработная плата даже у начинающих таргетологов достаточно высокая. Эту профессию можно освоить за 2-4 месяца. Чтобы обучиться этой специальности, можно пойти учиться на онлайн-курсы. Обычно учебу на таргетолога вполне можно совмещать с обычной работой. Возможный недостаток — это стоимость обучения. Хорошее качественное образование в сфере таргетинга начинается от 40 тыс. рублей. 

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Тестировщик

Программисты каждый день разрабатывают новые программы и игры. Чтобы проверять их работу и выявлять возможные ошибки, нужны тестировщики.

Чтобы стать тестировщиком, совсем не обязательно знать программирование. Начинающие специалисты тестируют программы по определенному сценарию. Эта работа хороша тем, что дает доступ к IT-сфере. После работы тестировщиком вполне можно начать осваивать веб-дизайн или программирование.

Стать тестировщиком можно за 4-6 месяцев. Есть много разных курсов по освоению этой профессии с разными программами обучения. Возможный минус этой работы — монотонность. Тестировщики много времени проводят за компьютером и выполняют одни и те же действия. 

Веб-дизайнер

Веб-дизайнеры создают внешний вид сайтов. Эти специалисты отвечают за красоту и удобство пользования разными сайтами. Удобный интерфейс, цветовое оформление, создание графического контента — этими задачами занимаются веб-дизайнеры.

Главное преимущество этой профессии — ее можно освоить самостоятельно. Многие учатся на веб-дизайнеров сами, благо в интернете есть много бесплатных или недорогих курсов.

Получить эту специальность можно и на онлайн-курсах, в течение 3-6 месяцев. Особых знаний для учебы не понадобится, на хороших курсах всему научат. Главное — это целеустремленность, креативность и чувство стиля. Заработная плата очень сильно отличается: веб-дизайнеры могут получать от 30 до 200 тыс. рублей. Все зависит от способностей и опыта.

Java-разработчик

Java-разработчик — это программист. Он разрабатывает сайты, программы, приложения, сервисы. 

Чтобы войти в эту профессию, лучше уже на старте иметь некоторые понятия о программировании. С нуля начинать учиться создавать новые продукты будет сложно.

Обучение на Java-разработчика составляет от 6 месяцев до 2 лет. В этой области высокая конкуренция, но хорошие разработчики всегда востребованы и ценятся. Получить профессию Java-разработчика можно офлайн или онлайн. Заработная плата достойная, а начинать зарабатывать можно уже во время обучения. Обычно учащиеся выполняют практические задания, за которые можно получить деньги у реальных работодателей.

Видеомонтажер

Чтобы продать товар или услугу в интернете, нужен качественный контент. Лучше всего — в формате видеоролика. Для этих целей нанимают видеомонтажеров. Видеомонтажеры сводят воедино разные кадры, создают сценарии для роликов, работают со звуком и графикой.

Пойти учиться на курсы можно без каких-либо знаний в этой сфере, но художественный вкус будет преимуществом. Получить профессию видеомонтажера можно за 6 месяцев. За время учебы многие студенты нарабатывают хорошее портфолио и находят себе высокооплачиваемую работу.

Уроки научных открытий, США

В некоторых американских школах детей учат искусству изобретать новое. Программа включает в себя теоретический курс, где ученики сначала знакомятся с некоторыми научными открытиями, а затем рассказывают о методике изобретательства. К концу учебного года каждый ученик должен предоставить на суд зрителей собственное открытие или изобретение. При всей наивности, на презентациях открытий педагогов часто ждут сюрпризы. При этом обязательно встречаются вполне работоспособные идеи. Польза данного курса состоит ещё и в том, что во время уроков дети развивают свои творческие способности и учатся выходить за рамки стереотипов.

Главными персонажами советского детского кино были школьники. А учились они, как правило, в таких идеальных школах, попасть в которые было ну просто главной мечтой любого юного зрителя. Интересно, что каждая из таких школ существовала в реальности и работает до сих пор.

Школьники прилежно изучают десятки предметов, среди которых есть более или менее интересные. И обычно все самые интересные занятия относятся к факультативным. А вот в некоторых странах прямо в расписание основных уроков входят весьма интересные предметы, вызывающие у наших детей удивление, а порой и зависть.

Какие же интересные занятия есть у школьников за пределами России?

Вот ТОП самых интересных школьных предметов, которые бы, наверное, и наши школьники изучали бы с удовольствием.

Урок сёрфинга.

Один из самых главных предметов в Австралии, Новой Зеландии и на Гавайях. Дело в том, что эти страны являются центрами организованного сёрфинга. Поэтому власти считают, и вполне справедливо, что местные жители должны быть лучшими сёрфенгистами в мире. Поэтому уроки сёрфинга начинаются ещё до школы, а в школах преподаются на весьма серьёзном уровне, так, чтобы ни один иностранец не смог бы стать сильнее местных жителей в этом виде спорта.

Урок любования природой.

Любоваться природой учат всех школьников Японии. Детям показывают эстетическую составляющую внешней среды, ставя её выше компьютерных и технологических знаний (хотя они тоже там весьма высоко ценятся). Ученики наблюдают за явлениями природы, созерцают красивые уголки территорий, рассматривают растения, птиц и животных. Отмечают их гармоничность и грациозность. Красота мира находит тропинку к красоте души. Это обязательный предмет, знания и умения которого оцениваются в баллах, кроме того, дети даже сдают экзамен по нему.

Урок народного танца.

С 2013 года уроки народного танца стали обязательным предметом школьной программы в Армении. За время обучения в школе дети выучивают около полутора тысяч народных танцев. Они не только начинают красиво и правильно двигаться, но и узнают историю каждого танца. Великолепный урок лучше всего другого сохраняет традиции и историю нации, как вы считаете?

Урок научных открытий.

На полном серьёзе есть в США. В некоторых школах — даже в начальных классах. Детям начитывается краткий теоретический курс и выдаётся простое задание: что-нибудь изобрести к концу года. В назначенный день происходит презентация изобретений. Вы будете удивлены, но среди них попадаются вполне работоспособные! За эту работу дети получают реальную годовую оценку.

Урок счастья.

Обнаружен В одном из заведений города Гейдельберг (Германия). Директор этой школы самолично учит детей жить в гармонии с душой и телом, что и обозначает — счастье. По этому предмету предусмотрена оценка, она выставляется за реализацию личного проекта, способного сделать счастливыми как можно больше людей. К примеру, ученик может создать видеоклип или стать волонтёром, или ещё что-то придумать.

Необычные уроки в России.

Россия просто огромна. У нас множество школ, как государственных, так и частных. В них можно найти самые разные школьные предметы.

— в Башкирии многие школы включают уроки пчеловодства, так как там эта отрасль весьма развита;

Все мы знаем, что привлечь внимание современных детей к учебному материалу нелегко: они быстро утомляются, у них пропадает интерес, в итоге мы видим снижение эффективности нашей работы, ухудшение знаний. Но как же быть простому учителю, который хочет и имеет желание научить своих учеников?. Попробуйте разнообразить уроки чем-то новым, необычным

В этой статье несколько идей наиболее востребованных нестандартных школьных уроков

Попробуйте разнообразить уроки чем-то новым, необычным. В этой статье несколько идей наиболее востребованных нестандартных школьных уроков.

Приводите примеры из жизни

Любой урок можно сделать интересным, если связать его с каким-то примером из жизни, близким ребёнку, рассказать, как и где можно применить полученные знания. Так ученики лучше поймут, зачем им нужно изучать тот или иной предмет. 

Дети реагируют на то, что им знакомо и понятно. Например, они могут не запомнить температуру замерзания воды, а если вы спросите: «Почему зимой нельзя купаться в речке?», это вызовет живой интерес.

Сложения, вычитания, дроби – как скучно порой учить математику. Но знать, сколько ещё нужно накопить карманных денег, чтобы купить трюковой самокат или игровую приставку, – близкая и понятная проблема для школьника.

«Профессия ландшафтный дизайнер PRO» от Skillbox

Если ты точно определился с тем, что готов посвятить свою жизнь ландшафтному дизайну, то обязательно обрати свое внимание на этот курс от Skillbox, который гарантированно откроет тебе дорогу к вершинам в профессии. С его помощью ты научишься проектировать объекты любой сложности: от садовых участков до городских парков и бизнес-центров

Также материал отлично подойдет действующим ландшафтным дизайнерам, желающим заполнить пробелы в знаниях

С его помощью ты научишься проектировать объекты любой сложности: от садовых участков до городских парков и бизнес-центров. Также материал отлично подойдет действующим ландшафтным дизайнерам, желающим заполнить пробелы в знаниях.

Цена: 118 000 рублей.

Длительность: 18 месяцев.

Формат обучения: видеоуроки, практические задания и работа с куратором.

Кому подходит:

  • Новичкам в ландшафтном дизайне.
  • Ландшафтным дизайнерам.

Ты научишься:

  • Проектировать сады и загородные участки.
  • Работать с документами.
  • Создавать малые архитектурные формы.
  • Создавать общественные ландшафты.
  • Подбирать растения и стройматериалы.
  • Визуализировать проекты.

Плюсы
Гарантия трудоустройства.
5 проектов в портфолио.
Возможность покупки курса в рассрочку.
Доступ к закрытым мероприятиям.
Год изучения английского языка в подарок.

Минусы
Ограниченный срок действия скидки.

Используйте разные форматы уроков

Не секрет, что ученики начинают отвлекаться и скучать, когда уроки проходят однообразно, в формате привычной лекции. Какой интерес слушать, как учитель пересказывает учебник, если можно всё самому прочитать дома? Ребёнок быстрее усвоит материал, если будет с самого начала вовлечён. Вот несколько приёмов, как можно добиться вовлечения на уроке.

Удивляйте

Дети всегда радуются чему-то необычному. Если преподаватель начинает урок с какого-то сюрприза, интересного факта, события, с того, что может поразить, удивить, это сразу вызовет интерес и облегчит восприятие серьёзного материала. Покажите детям на экране необычную фотографию, например, первую компьютерную мышь, и спросите, что это такое, пусть ученики выскажут свои версии. Или задайте интересный вопрос: «А вы знаете, что белка может сажать деревья?», «У какой ягоды семена находятся снаружи?».

Играйте

Игры люди любят в любом возрасте, что же говорить о детях! Игра – это, пожалуй, один из самых эффективных способов сделать урок интересным. Ролевые игры, викторины, баттлы, дискуссии – всё это требует от детей активного участия и творческого подхода. Так, в непринуждённой атмосфере игры, материал урока лучше запомнится.

Перед игрой расскажите сюжет и правила игры, распределите роли и поставьте задачу каждому игроку.

Дидактическая игра «Правда или нет»

Игра помогает детям правильно воспринимать окружающий мир. 

Для игры каждому игроку нужны карточки двух разных цветов, например, синего и красного. Также понадобится изображение какого-то персонажа, пусть это будет, Человек-Паук. 

Человек-Паук оставил записки с предложениями. Ребятам предстоит определить, правда или шутка в этих записках. Если правда – ученики поднимают красную карточку, а если предложение шуточное – синюю. Потом один из учеников объясняет Человеку-Пауку, почему его предложение – неправда. В записках могут быть такие предложения:

  • На ёлке выросло много красных яблок.
  • Кошка любит молоко.
  • Пёс Шарик спит в гнезде.

Общайтесь

Если преподаватель монотонно и сухо рассказывает новый материал, дети к середине урока, как правило, начинают скучать. Хороший способ избежать этого – интерактивные уроки.

Больше практики обеспечит вовлечённость детей в учебный процесс. Для этого есть несколько способов:

  • опыты и практические упражнения;
  • командная работа учеников друг с другом. Игра «Машины» учит умению доверять партнёру. Игроки разбиваются на пары: «водитель» и «машина», по команде ведущего «машины» закрывают глаза и начинают движение, а «водители» должны управлять ими так, чтобы «машины» не столкнулись);
  • работа преподавателя и ученика. Игра «Мяч». Учитель кидает ученику мяч и задаёт вопрос. Если ученик ответил правильно, он может обратно отбить мяч учителю и игра продолжится с другим учеником. А если ответил неверно, учитель снова кидает ему мяч и задаёт следующий вопрос;
  • использование аудио- и видеоматериалов.

Интерактивные уроки делают занятия более продуктивными и способствуют лучшему запоминанию материала.

«Пригласите» сказочных персонажей

Младшие школьники часто идентифицируют себя со сказочными героями. Если учитель «пригласит» в свои презентации для изучения новых тем любимых героев из книг и мультфильмов, дети легче запомнят сложную информацию. Например, пусть дети помогут Незнайке решить примеры.

Инженер роботизированных систем

В будущем роботы возьмут на себя всю тяжелую и однообразную работу. Например, добыча ископаемых — опасный и тяжелый вид труда, который машины выполняют эффективнее.

Но без человека всё равно не обойтись: роботов ведь ещё нужно создать, а затем поддерживать в рабочем состоянии. Отсюда и необходимость в инженерах роботизированных систем. Конечно, специалист в этой сфере должен знать механику, робототехнику и другие связанные со специальностью направления. Полезные знания в отрасли можно получить на онлайн-курсах.

Курсы: на Coursera имеется учебный материал для пользователей с разным уровнем подготовки.

Сделайте дисциплину управляемой

Должна ли быть на уроке полная тишина или можно позволить детям разговаривать и бегать в классе? Привычный сценарий – ученики молчат и слушают учителя. Результатом должно стать освоение пройденного на уроке материала. Все ли дети поняли и запомнили? Но нередко ребёнок стесняется сказать, что ему что-то непонятно. А бывает и так, что слишком строгая атмосфера заставляет молчать весь класс. И какой смысл в тишине, если ученики на уроке ничего не усвоили и не запомнили?

Как же сделать дисциплину управляемой? Вот пара рекомендаций.

Заключите письменное соглашение

Договоритесь о том, что комфортно работать должно быть и учителю, и ученикам. Составьте вместе с детьми список правил. Пропишите систему поощрений и ответственность за нарушения. Лучше сделать это в лёгкой игровой форме. Например, ученикам можно каждый день выдавать карточки с солнышком за проявление доброты, взаимопомощь, вежливость, и карточки с тучкой за нарушение правил. А в конце месяца подведите итоги и похвалите тех, у кого больше всего солнышек. 

Правила формулируйте в положительном ключе, без приставки «не». Например: «В помещении класса мы поддерживаем порядок» вместо «Не мусорите».

Распечатайте правила и распишитесь под ними всем классом. Маленькие дети ещё не умеют ставить подписи, поэтому могут оставить свои имена. Так у них будет формироваться чувство ответственности за свои слова и поступки.

Важно: учитель тоже должен соблюдать правила! Дети подражают поведению взрослых, а в школе для них ролевая модель – их педагог. Если он будет нарушать правила, ученики решат, что им можно делать так же

Поэтому, хотите научить детей соблюдать дисциплину – будьте для них примером.

Введите правило «Светофора»

С детства всем нам объясняют, что нужно следовать сигналам светофора и чем может обернуться их игнорирование.

А ещё светофор поможет установить в классе дисциплину. У учителя есть три карточки: красная, жёлтая и зелёная. Во время урока он поднимает одну из карточек  – это означает, что ученикам нужно быть внимательными, сейчас поменяется формат работы. Перед использованием карточек расскажите детям правила: «Красный» – сигнал запрета, если ребёнок на дороге – нужно стоять, а если на уроке – слушать учителя. «Жёлтый» – приготовьтесь, общаемся по очереди, но не перебиваем друг друга (учителя это тоже касается). «Зелёный» – можно идти, то есть, начинается командная работа или свободное общение.

Игровой подход: учим, играя

Иллюстративное фото

Игры всегда привлекают внимание, и их можно успешно интегрировать в учебный процесс. Ролевые игры, где ученики оказываются в роли исторических персонажей, или интеллектуальные головоломки на уроках математики – такие методы позволяют детям учиться, не замечая, что они находятся в процессе обучения

Примеры:

  • При изучении истории можно организовать ролевую игру, где каждый ученик будет представлять конкретного исторического деятеля и высказывать свои аргументы на политическую тему.
  • В математике можно провести интеллектуальное соревнование, где школьники будут решать математические головоломки и задачи, соревнуясь за наибольшее количество верных ответов.
  • В рамках открытого занятия по литературе можно организовать игру, в которой ученики будут выступать в роли персонажей из книги и вести диалоги, анализируя их характеры и мотивы.

«Репетиция профессии ландшафтный дизайнер» от «Школы Сада»

Полным новичкам в ландшафтном дизайне, которые только размышляют о том, чтобы пойти в эту профессию, можно смело порекомендовать мини-курс от «Школы Сада».

Он полностью состоит из практических заданий, что позволит тебе сразу понять суть работы. В будущем ты сможешь приступить к изучению полноценного курса от «Школы Сада», о котором мы расскажем далее.

Цена: 990 рублей.

Длительность: 8 заданий.

Формат обучения: практические задания.

Кому подходит:

Ты научишься:

  • Прорабатывать дизайн-мышление.
  • Создавать несколько вариантов благоустройства.

Плюсы
Есть обратная связь.
Задания построены на основе методики обучения Оксфордского колледжа.
Годичный доступ к материалам.
Множество бонусных материалов.

Минусы
Поверхностный разбор темы.

Восемь идей необычных уроков

  • Урок-диспут. Инициированный педагогом спор на общественно значимую и неоднозначную тему. Дети высказывают разные точки зрения по заявленной теме, необязательно выступать со своей личной точкой зрения, детям может быть намеренно дана точка зрения, с которой они не согласны, но в рамках урока они должны защищать ее.
  • Деловая игра. На уроке воспроизводится жизненная ситуация или проблема, и в рамках урока происходит ее «обыгрывание» и решение.
  • Урок-конференция. Такой тип урока наиболее востребован в старших классах. Детям заранее сообщается тема конференции, класс делится на группы, каждая из которых получает тему для подготовки доклада.
  • Урок-встреча. На урок приглашается третье лицо (писатель, ученый, ветеран, путешественник, военный, иностранец и т.д.).
  • Урок-концерт, инсценировка. Такие уроки наиболее подходят для уроков литературы, литературного чтения, иностранного языка.
  • Интегрированный урок. Уроки, проводимые сразу по двум и более предметам, часто двумя педагогами (литература и физика, английский язык и биология – чем неожиданные сочетание, тем интереснее). Задача интегрированного урока – показать связь между различными предметами, между предметом и реальной жизнью.
  • Урок-игра. Урок, на котором дети играют, например, в аналоги телевизионных игр «Своя игра», «Кто хочет стать миллионером» (отличником), «Что? Где? Когда?» и другие. Такие уроки отлично подходят для закрепления и обобщения знаний по предмету, как начальные или заключительные уроки в начале или в конце четверти.
  • Урок-исследование. Отличие данного урока в том, что входе решения поставленной проблемы в классе выдвигается гипотеза, а дальнейшие действия сводятся к алгоритму. В результате работы дети должны сформулировать выводы, интерпретировать результат своей деятельности.

Нестандартный урок имеет своей целью не развлечение, а обучение с интересом

  • Статья «Нестандартные уроки информатики»
  • Статья «Применение нестандартных уроков для повышения учебной активности учащихся»
  • Статья «Нестандартные формы проведения уроков математики в школе как средство повышения уровня познавательной активности учащихся»
  • Нестандартный урок химии по теме «Свойства концентрированной серной кислоты» для 9 класса
  • Нестандартный урок немецкого языка «Пресс-конференция «Защита окружающей среды — благородное дело»; 10 класс
  • Нестандартный урок русского языка «Обобщение знаний по теме «Имя существительное»»; 4 класс
  • Нестандартные формы уроков технологии (для девочек)
  • Нестандартные уроки по физике
  • И множество других материалов.

Литература:
И.А. Резенова «Необычные уроки обычных детей» (http://www.pandia.ru/text/77/204/79470.php)
О. Субаева «Как организовать и провести урок-исследование» (http://him.1september.ru/article.php?ID=200901205)

Ландшафтный дизайнер

Ландшафтный дизайнер создает уникальное и функциональное оформление парков, садов, придомовых участков. Он разрабатывает планы благоустройства, выбирает растения и материалы, дает консультации по уходу за ними. Также специалист продумывает грамотное расположение и других объектов: построек, фонтанов, дорожек, заборов и т.д.

Дизайнер может работать дистанционно, но при этом должен учитывать климатические условия и географические особенности региона клиента. Этот вариант удаленной работы подойдет тем, кто любит растения и разбирается в них.

Обязанности:

  • разработка проектов на основе требований заказчика;
  • подбор растительности, материалов и элементов декора;
  • создание чертежей и 3D-моделей проектов;
  • организация строительства и установки элементов ландшафта;
  • управление бюджетом проекта и контроль за выполнением работ;
  • рекомендации клиентам по уходу за ландшафтом;
  • сотрудничество с другими специалистами – например, архитекторами, инженерами и строителями.

Заработная плата

Зарплата зависит от количества проектов, которые специалист ведет одновременно. Начинающий ландшафтный дизайнер зарабатывает до 70 000 рублей в месяц, а опытный – 150 000 и более.

Полезные ресурсы:

  • Онлайн-планировщик участков – бесплатный сервис, чтобы попробовать свои силы в создании ландшафтных проектов.
  • Профессия Ландшафтный дизайнер – подробный 7-месячный курс от Нетологии для новичков.

Подведём итог

Не стоит забывать о том, что детям на уроке будет интересно только в том случае, если это интересно и преподавателю. И одну и ту же тему можно преподносить по-разному, используя новые методы, задания и технологии.

Как видите, чтобы сделать школьный урок интересным, не нужно менять систему образования в целом, переписывать учебники и перестраивать кабинеты. Большинство идей можно реализовать без особых усилий.

Привить интерес к учёбе ребёнку дома поможет образовательная платформа iSmart. В лёгкой игровой форме ученики 1-4 классов могут освоить не только правила русского языка и математики, но и основы экологии, финансовой грамотности и скоросчёт. В результате ребёнку будет легче изучать предметы в школе, он будет чувствовать себя более уверенно и спокойно.

Родителям достаточно пройти простую регистрацию и выбрать нужные занятия. Нажимайте на ссылку, регистрируйтесь и получайте пользу и удовольствие!

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Editor
Editor/ автор статьи

Давно интересуюсь темой. Мне нравится писать о том, в чём разбираюсь.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Море книг
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: